讓優(yōu)秀成為一種習慣作文13篇
在生活、工作和學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的讓優(yōu)秀成為一種習慣作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讓優(yōu)秀成為一種習慣作文1
習慣有好也有壞,粗心、懶惰、愛說謊、推卸責任是壞習慣;細心、勤勉、誠實守信是好習慣。優(yōu)秀的人養(yǎng)成了優(yōu)秀的習慣。
正如晨會演講所說,優(yōu)秀的人,把優(yōu)秀當成了一種習慣。習慣了優(yōu)秀,于是什么事都力求做到最好,作業(yè)最認真完成,職責最認真履行,考試最認真對待。漸漸地,優(yōu)秀就成了一種習慣,一種助你人生精彩的習慣。
播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。習慣決定了性格,性格決定了命運。養(yǎng)成懶惰的習慣,成為散漫的人,度過游手好閑的一生;養(yǎng)成勤勉的習慣,成為優(yōu)秀的人,度過充實有意義的一生。習慣是什么樣,人生便是什么樣。正如你把時間花在哪里,你的人生就走向哪里。亦如小樹苗的成長,若樹苗從小傾斜向下,長大必然枝干不正;若樹苗從小直立向上,長大必成棟梁之才。
據(jù)有關資料表明,一個習慣的養(yǎng)成僅需28天。我們活過了多少個28天,又養(yǎng)成過多少習慣?都是些壞習慣還是好習慣?仔細想想吧,多少時間被白白浪費。后悔沒有用,只能把握當下。
想要養(yǎng)成優(yōu)秀的習慣,首先要做到的就是刻苦努力、注意細節(jié),不舍得花心思是不可能學好的。其次要講究方法,正確的路才能通向終點。最后要持之以恒,哪怕辛苦也不要半途而廢。當你每天大聲早讀時,你養(yǎng)成了認真朗誦的習慣;當你每節(jié)課都認真聽講時,你養(yǎng)成了專心致志的習慣;當你每題刻苦解答時,你養(yǎng)成了攻堅克難的習慣;當你每天鍛煉身體時,你養(yǎng)成了堅持不懈的習慣……
覺得為時已晚的時候,恰恰是最早的時候。從現(xiàn)在起努力,從最小的事做起,養(yǎng)成優(yōu)秀的習慣。
讓優(yōu)秀成為一種習慣作文2
書是我們的智慧,書是我們的財富,書是我們的伙伴。剛開始上小學的時候,我不太喜歡讀書因為我覺得讀書比較煩,因為字很多認不到,拼音也只會幾個,就覺得看書沒什么意思。
后來,語文老師教我們學拼音、識字,我學會了拼音,認到的字越來越多,慢慢地也能看懂書里的內(nèi)容,我越來越喜歡讀書了。數(shù)學老師教我們加法,減法,乘法,除法。我們的計算能力越來越厲害了。
英語老師教我們學英語,可以看懂一些英文字,可以和外國人交流。科學老師教我們?nèi)祟惖纳眢w結(jié)構(gòu),動物怎樣繁衍,植物怎樣繁殖,人類一天所需要的營養(yǎng)……我們學的越多,知識也越來越多。漸漸地我從一個無知的女孩變成一個知識越來越多的女孩,有時上課時因為能靈活運用從書中積累的知識而獲得老師的表揚。就這樣我每天都要讀書,雙休日的時候還常常會看到晚上十一二點。
語文老師曾經(jīng)說過一句話:“學到知識永遠是我們自己的,誰也偷不走!”我也非常贊同這一觀點,所以要好好讀書。通過讀書掌握更多知識,增強自己各方面的本領,讓我們一起努力把讀書成為一種習慣吧!
讓優(yōu)秀成為一種習慣作文3
古希臘哲學家亞里士多德說過:“我們每一個人都是由自己一再重復的行為所鑄造的。”因而優(yōu)秀不是一種行為,而是一種習慣。
優(yōu)秀習慣的養(yǎng)成需要時間和過程,在課堂上,我聚精會神,專心聽講,積極思考,老師總能看見我高高舉起的手,做作業(yè)更是一絲不茍,每項作業(yè)本上的字都整整齊齊、干干凈凈。在老師的精心培育下,我的成績總在班上名列前茅,讀書是我課余時間的一大樂趣,從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,我都讀得津津有味。在班里,作為一名班長和英語學術助理,我積極配合老師完成工作,無論做什么事情都盡職盡責。我更是同學們的好伙伴,同學們誰有了困難都來找我,最后總能想辦法圓滿解決問題。我同樣把自己的愛心獻給需要幫助的人,每一次看到完成作業(yè)困難的同學都主動去講解、幫助。我要讓優(yōu)秀行為習以為常。
失敗的人讓懶惰成為一種習慣,成功的人讓優(yōu)秀成為一種習慣。讓我們始終保持一顆優(yōu)秀的心,超越自我,讓優(yōu)秀成為習慣,成功也就成為了習慣,讓生命之花在優(yōu)秀中綻放!
讓優(yōu)秀成為一種習慣作文4
《優(yōu)秀是一種習慣》一文中小作者通過學習方法的好壞領悟了:習慣是內(nèi)蘊,優(yōu)秀則是將這種內(nèi)蘊表現(xiàn)出來的一種形式。
咦?“優(yōu)秀是一種習慣”?這句話聽起來,怎么都感覺有語病,但又覺得是那么一句話,非常矛盾,既然有問題,不妨來分析是對是錯。
優(yōu)秀是什么?成績好,人品好。這是一貫的大眾解釋。當然,優(yōu)秀是要良好的行為習慣,累積、沉淀,再表現(xiàn)出來的。日常生活中,可能會偶爾聽到“這孩子各方面都不錯,挺優(yōu)秀的,”“這個小伙子優(yōu)秀的工作業(yè)績使得上司很看好他,”很顯然,“優(yōu)秀”詩褒義性較強的詞。
“好習慣能讓你的人生趨向完美。”所謂的學霸,并不是只是學習能力強,學習方法好,更重要的是,擁有好習慣。要上課了,學霸的慣例都是拿出關于當堂課的書本預習,靜靜地等待上課,而周圍的有些同學截然不同,有大聲喧嘩的,看無關緊要的課外書的,可學霸便是能在這種環(huán)境下,靜下心學習,無疑,形成良好的學習習慣是困難的,而學霸能深刻地認識到“每一刻的閑思、閑說,都是對生命的一種浪費。”他們之所以能在眾人中脫穎而出,就是因為這種好的學習習慣造就了他們。
我認為習慣是內(nèi)蘊,優(yōu)秀則是將這種內(nèi)蘊表現(xiàn)出來的一種形式。
形成優(yōu)秀的習慣的過程,固然是艱難的,可鐵杵還能磨成針呢!其中的艱辛可想而知,兩者難度相比,簡直是“小巫見大巫”,況且,我們還處在青年階段,有的是干勁和力氣,“苦心人,天不負;有志者,事竟成”。成功的例子很多,但這些成功的人都有一個共同點,就是都擁有覺悟和恒心。在某一刻機遇覺悟了,并且努力地堅持做下去,直至達到自己的目標,實現(xiàn)自己的理想。
話不多說,行動起來,成功在下決心之時已經(jīng)不遠了!
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