精選我養(yǎng)成了好習(xí)慣作文300字錦集10篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的我養(yǎng)成了好習(xí)慣作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我養(yǎng)成了好習(xí)慣作文300字 篇1
我有一個(gè)好習(xí)慣,那就是愛(ài)看書(shū),但我以前并不喜歡看書(shū)。
直到有一次,我到奶奶單位去玩,童童姐姐正巧也在那兒,我們兩個(gè)人就開(kāi)始玩起了電腦上的游戲。玩了一會(huì)兒,我們都覺(jué)得十分沒(méi)勁,童童姐姐說(shuō):“我們一起去書(shū)店看書(shū)吧。”因?yàn)椴幌胱屚憬阒牢也粣?ài)看書(shū),所以我只好無(wú)可奈何地同意了。
到了書(shū)店,我隨手在書(shū)架上拿了一本,看見(jiàn)書(shū)名叫《又見(jiàn)小可憐》,禁不住好奇,就翻看了一頁(yè)。不看不知道,看后忽然覺(jué)得有點(diǎn)意思,于是情不自禁地看了起來(lái),越看越覺(jué)得好看。書(shū)里的故事太精彩了,我不知不覺(jué)地完全沉浸在了故事里,仿佛世界上只有我和這本書(shū),連童童姐姐喊我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),一直到她扯我的頭發(fā),才發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)快要晚了,我們必須趕快回家了。
從那以后,我每個(gè)星期都要童童姐姐陪我一起去新華書(shū)店看書(shū)。我被書(shū)中的故事吸引了:當(dāng)我看到白雪公主逃脫了王后的詭計(jì)后,我會(huì)禁不住叫好;當(dāng)我看到大灰狼的尾巴被聰明的小白兔壓斷后,我會(huì)開(kāi)心得手舞足蹈……漸漸地,我竟然喜歡上了看書(shū),只要有時(shí)間,我就會(huì)把書(shū)拿出來(lái)仔細(xì)閱讀,從此逐漸養(yǎng)成了愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣。
書(shū),是我的朋友,也是我的老師,它能讓我增長(zhǎng)知識(shí),引領(lǐng)我見(jiàn)識(shí)這個(gè)世界更多的精彩。
我養(yǎng)成了好習(xí)慣作文300字 篇2
要說(shuō)我的好習(xí)慣,這可是最重要的,這個(gè)習(xí)慣影響了我的學(xué)習(xí),和我平時(shí)的生活。認(rèn)真仔細(xì),遇事謹(jǐn)慎,可以這樣說(shuō)吧!為什么呢?因?yàn)樵谡J(rèn)真仔細(xì)的情況下才有可能在學(xué)業(yè)上取得優(yōu)異的成績(jī) 。我以前考試沒(méi)考好,就是因?yàn)椴徽J(rèn)真、走神。因?yàn)檫@個(gè)原因,所以我才下定決心一定要控制好自己,不讓學(xué)習(xí)力下降,在爸爸的幫助下,我的學(xué)習(xí)果然好轉(zhuǎn)了起來(lái),這樣我考上好學(xué)校的理想一定會(huì)實(shí) 現(xiàn)。抓住時(shí)間,放假時(shí),我用寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)間來(lái)不及課程及,期末還有希望,我用平日的努力獲得成功后,終于取得了不是100分就是99、98的好成績(jī)。
尊老愛(ài)幼、有禮貌是每個(gè)人都應(yīng)該擁有的美德,只有尊重別人,別人才會(huì)尊重你,更何況,一個(gè)乞丐(除了騙子)也有尊嚴(yán),我覺(jué)得不應(yīng)去看不起他們,他們只是沒(méi)錢(qián)。并不代表他們永遠(yuǎn)窮下去 (也除了乞丐把乞討當(dāng)成職業(yè)的那種人)雖然我也會(huì)對(duì)殘疾人起一點(diǎn)憐憫之心。
這些,不就是每個(gè)人都該擁有的嗎?
我養(yǎng)成了好習(xí)慣作文300字 篇3
普勞圖斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“習(xí)慣是在習(xí)慣中養(yǎng)成的。”養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,不是一天兩天就可以的,而是需要一天天堅(jiān)持下去。
在我幼時(shí),十分不愛(ài)讀書(shū),一看到書(shū)就頭昏腦漲,但看到別的`同學(xué)讀書(shū)那么認(rèn)真,并且都可以出口成章,就十分羨慕。可我自己還是不想看。
終于有一天我忍不住了,當(dāng)天晚上,我讓媽媽給我念一個(gè)故事,聽(tīng)著聽(tīng)著,我入了迷。從此,我便愛(ài)上了讀書(shū)。
每天無(wú)論有多忙,我都會(huì)騰出10――20分鐘的閱讀時(shí)間。有時(shí)我看的入了迷,吃飯看,睡覺(jué)看,甚至一看就看到凌晨。一星期過(guò)去,我的作文水平明顯提高了,媽媽看到我從對(duì)作文一竅不通的“白癡”到現(xiàn)在這樣,心里十分高興。
之后,在我一次看書(shū)的時(shí)候,媽媽把我叫過(guò)去,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,我十分高興你會(huì)喜歡讀書(shū),因?yàn)檫@是受益終生的好習(xí)慣,還有你既然選中了這個(gè)習(xí)慣,那就把它一直堅(jiān)持下去。”我高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
好習(xí)慣會(huì)讓自己受益匪淺,但養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,需要極大的耐心和堅(jiān)持不懈的精神。讓我們一起來(lái)養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣吧!
我養(yǎng)成了好習(xí)慣作文300字 篇4
以前,我有一個(gè)壞習(xí)慣,就是不愛(ài)運(yùn)動(dòng)。不過(guò),在爸爸堅(jiān)持下,我這個(gè)壞習(xí)慣變成了一個(gè)好習(xí)慣。你來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我這個(gè)好習(xí)慣的養(yǎng)成過(guò)程吧。
過(guò)去我跑個(gè)五六十米就不跑了,還經(jīng)常跑三十步就休息五分鐘!打籃球也是如此,才投幾下籃或在球場(chǎng)上打幾分鐘球就坐到椅子上休息去了。不過(guò),我爸爸是個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人,所以他就每天叫上我,一起去廣場(chǎng)打籃球或者跑步,每次至少2個(gè)鐘頭,多的時(shí)候足足5個(gè)鐘頭(一個(gè)鐘頭可就是一小時(shí)啊)!
開(kāi)始的時(shí)候我經(jīng)常偷懶,有時(shí)候還偷1個(gè)鐘頭的懶,不過(guò)在我爸爸的軟磨硬泡下,慢慢地,我終于愛(ài)上了運(yùn)動(dòng),每天堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)3個(gè)鐘頭。現(xiàn)在我的身體十分健康,不像以前走都懶得走了。因?yàn)檫@個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣,還帶動(dòng)了我經(jīng)常幫助媽媽打掃房間衛(wèi)生等家務(wù)。因?yàn)橛袝r(shí)外出時(shí)間不夠,就在家里做做運(yùn)動(dòng),而做家務(wù)不也是一種運(yùn)動(dòng)嗎?
這個(gè)好習(xí)慣不但讓我身體健康,還讓我養(yǎng)成了幫媽媽做家務(wù)的習(xí)慣,看來(lái),養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,可能會(huì)無(wú)意中養(yǎng)成另一個(gè)好習(xí)慣,你們也要養(yǎng)成這個(gè)一舉兩得的好習(xí)慣!
我養(yǎng)成了好習(xí)慣作文300字 篇5
現(xiàn)在,只要家里一來(lái)客人,媽媽就笑瞇瞇地對(duì)客人說(shuō):“我家文文進(jìn)步可大了。”因?yàn)槲乙呀?jīng)養(yǎng)成認(rèn)真聽(tīng)講的好習(xí)慣,我每天上課都能做到全神貫注地聽(tīng)老師講課,不開(kāi)一點(diǎn)小差。
其實(shí)我以前不是這樣的。一年級(jí)剛開(kāi)學(xué)時(shí),我覺(jué)得上課聽(tīng)課特別累,沒(méi)有在幼兒園時(shí)有趣,于是上課時(shí)就開(kāi)小差,總被窗外的事情吸引,一個(gè)腳步聲,一聲?shū)B(niǎo)叫聲都會(huì)引起我的東張張望;有時(shí)打哈欠,甚至用書(shū)遮面躲在書(shū)后和同桌講話。有一天上午,我們正上語(yǔ)文課,我被教室外面的小鳥(niǎo)吸引了,正側(cè)頭張望尋找,這時(shí),語(yǔ)文老師讓我回答問(wèn)題,我站起來(lái)后,不知道老師的問(wèn)題是什么,站在座位上像傻子一樣一動(dòng)也不動(dòng)。老師生氣地說(shuō):“這一陣子,你上課總是開(kāi)小差,在想什么?你給我好好想想!”聽(tīng)語(yǔ)文老師這么一說(shuō),我的淚水流了下來(lái)。我也發(fā)現(xiàn)如果我再這樣下去,成績(jī)就會(huì)越來(lái)越差的。哼,壞習(xí)慣,我要和你說(shuō)再見(jiàn)!
于是,我每節(jié)課都認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,教室外再大的聲音我也不去尋找,并時(shí)刻提醒自己每節(jié)課都要用心聽(tīng)講,做個(gè)人人喜愛(ài)的好孩子!一個(gè)月過(guò)去了,我的成績(jī)?cè)絹?lái)越好了,每節(jié)課老師都要夸獎(jiǎng)我。
小朋友,佩服我嗎?好習(xí)慣讓我們受益無(wú)窮,現(xiàn)在就讓我們先養(yǎng)成認(rèn)真聽(tīng)課的好習(xí)慣吧!
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