我的壞習慣作文15篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的我的壞習慣作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的壞習慣作文1

　　星期一，陽光明媚，照耀著我的小臉頰，熱乎乎的。我坐在教室里，正在參加考試。

　　看到語文試卷，我覺得特簡單，心想一定能考高分。我隨心所欲，一目十行地閱讀，不細致，粗心大意，一會兒就做完了，也不檢查，直接交卷。數(shù)學考試，我仍然故伎重演，不認真審題，馬上下筆，計算用口，應用題不加思考，一點兒也不謹慎。

　　第二天，陰雨蒙蒙，天氣不再晴朗。老師發(fā)卷了，我萬分自傲，總覺得能考得特好。可是，老師報到我名字時，竟然是“汪霞楣，79分。”整個天都黑暗了，連優(yōu)秀都沒有，慘不忍睹，這不是昨天搬起的石頭，砸痛了今天的腳嗎？太不應該了，回家怎么跟媽媽交待。

　　回家后，媽媽語言嚴厲，跟我講了錯題。訂正完試卷，我的心里長滿了后悔：“以后一定要好好發(fā)奮，決不能這樣。”

　　又過了幾個星期，測試再次上演，這次我眉頭緊鎖，審題嚴謹，不丟三落四。做完了，每個題目都檢查一遍，認認真真，仔仔細細，直到鈴聲響起，才交卷。

　　下午，老師重新報到我的名字，后面掛著的是100分。真好，恰好，陽光也從窗外透進來，分外燦爛。

我的壞習慣作文2

　　每天早上起床后，媽媽讓我喝一杯白開水，她說這對身體有好處。可是我總是想喝點蜂蜜水或者甜甜的飲料。

　　吃飯的時候，我總是盯著甜食，真想一個人獨吞了那一盤美味。雖然爸爸媽媽讓我盡量少吃甜食，但是我還是能搶著吃掉一大半，即使是喝稀飯的時候，也要媽媽給我放點蜂蜜。

　　去商店的時候，我經常目不轉睛地看著花花綠綠的糖果，真想讓媽媽全部買回家好好吃個夠。

　　媽媽說：“你不要再吃糖了！要是你再吃的話，牙齒就會掉的，不得不戴假牙，那樣的話再好吃的東西都吃不了啦！”但是我還是忍不住想吃甜東西。就這樣，僅僅五年時間，我的牙齒出現(xiàn)了幾個洞，有時候會痛得我想打滾。

　　我覺得牙痛就好像是牙齒發(fā)起的抗議，所以我決定以后盡量少吃甜食，最好不吃糖果和巧克力。

我的壞習慣作文3

　　媽媽不知說了多少次，讓我改掉貪玩的壞習慣，可是，決心不知說了多少回，我就是改不掉。平時，我寫作業(yè)時，總是把小時候的那些玩具全放在寫字臺上。寫上兩個字，我就要伸手摸摸小狗，再寫上兩個字，又敲敲小象。時間一分一秒地過去了，瞌睡蟲不知什么時候已經爬到我眼皮上。我睜開眼一看，已經不早了，于是就三兩下把作業(yè)匆匆做完，結果作業(yè)本上大部分是判了“死刑”的紅叉。

　　為此，爸爸媽媽責備我，老師批評我，我后悔極了，心想：今天晚上我一定不貪玩。下午放學后，我打開書，心里一再警告自己：一定要專心。我一口氣寫了三十個字，可不知怎么的，我又不由自主地盯住了小瓷猴。奇怪，那只小猴今天怎么一個勁兒地朝我笑，我好奇地對著它那雙調皮的眼睛“嘿嘿”笑了兩聲。呀！不對，那只猴子好像在笑話我：沒毅力，沒志氣。我猛一抬頭，看見鬧鐘無情地走了一大段，貪玩的壞習慣害得我作業(yè)寫不好，成績上不去。我犯它恨它，下決心改掉它。從明天做起不，從今天做起，從現(xiàn)在做起。

我的壞習慣作文4

　　今天，我要把我的壞習慣丟掉，把我的壞習慣變成好習慣，我做了三件事情讓我很懊悔。

　　第一件事情是不打人，第二件事情是不挑食，第三件事情是不亂發(fā)脾氣。打人、挑食和亂發(fā)脾氣都是不好的行為，所以我不能打人。因為打人會害人害己，別人會受傷，你自己也會受傷；不挑食是因為食物都對我們來說很健康又很營養(yǎng)，不容易生病；不亂發(fā)脾氣的原因是因為自己會亂發(fā)脾氣，而跟自己身邊最好的朋友吵架。之前，沒有改變壞習慣是因為覺得那并不重要。

　　現(xiàn)在我長大了，我知道自己的行為能傷害到許多人，其實，改變并不難，但是學好事很難，所以，我會努力變成一位又乖又禮貌的小朋友。

　　改變可以讓我的生活更美好、更有趣，讓大家更喜歡讓我跟他們一起玩，讓大家感受到人們改掉壞習慣，就會有好的事情發(fā)生；不改掉壞習慣，就不會有好的事情跟著你。

我的壞習慣作文5

　　自從我上了四年級，我的習慣有好很大的轉變。媽媽說我是芝麻開花節(jié)節(jié)高。三年級的時候，每天早上總是7點4..

　　自從我上了四年級，我的習慣有好很大的轉變。媽媽說我是芝麻開花節(jié)節(jié)高。

　　三年級的時候，每天早上總是7點40分出家門，到校已經打過預備鈴了，每次都是慌慌張張地路進教室。現(xiàn)在，每天7點40我都可以到校了，從從容容地走進教室，拿出書閱讀。

　　以前回家先看會電視再吃飯，現(xiàn)在看會書飯就做好了。不是媽媽做飯的速度提高了，而是我看書看得太入迷了，不知不覺時間就過去了半個小時。

　　以前的字寫得不工整，像小蟲子在爬，還經常被媽媽訓。現(xiàn)在，不用媽媽訓，也可以寫得非常工整，媽媽為此，還獎勵了我?guī)妆緯亍?/p>

　　以前的數(shù)學作業(yè)每次都會錯一堆，原因是我太馬虎了。現(xiàn)在，可不一樣了，錯誤一天比一天少，甚至沒有錯誤。雖然數(shù)學越來越難，計算的數(shù)越來越大，但是對我來說就是小菜一碟。數(shù)學老師的通關經常得一百分呢。

　　進入四年級后，我的好習慣越來越多，壞習慣越來越少，這就是我開學后的變化。

我的壞習慣作文6

　　我呢，就是有一個壞毛病，而且這個壞毛病還把我最心愛的閨蜜惹急了。

　　那天，下課以后我想去上廁所，我讓我的閨蜜陪我一起去，她當時說好，她去，但是走到半路上，她又不想去了，我就有些生氣了，我就一個人走了，我以為她要來追我，結果走到樓梯時，我往上一看，她并沒有來，這時候我就知道她生氣了，我就連忙跑到教室里去，我本想要跟她道歉，但我又想我開始問她去不去，她自己說她要去，這我有什么錯。

　　在上數(shù)學課的時候，我又想她現(xiàn)在理都不理我了所以我還是去給她道歉吧，下課后我就去給道歉，結果我們又和好了，因為我們是最好的閨蜜。

　　還有一次我和我閨蜜還有一個女的去上廁所又是上次那樣，我閨蜜不去了，那女的也不去了，這次我又先走了，她們倆個人又跑了，我回去的時候正是氣頭，她們倆個來給我道歉，但我并沒接受，她們兩個一直來追我，我就是不接受。最后她們兩個走了，我心里又想，我該接受這樣我們就這樣又可以一起去耍了，真后悔。

　　最后她們倆個是來試探我的，來給我道歉，結果我還答應了，她們當時臉上非常驚訝，最后我們又和好了。

　　這就是我的壞習慣，我自己回家又反思了，我們應該一起玩，一起玩才能感到快樂，我們在學校一起說了，我們從這一次再也不能吵架了，如果是我生氣，你就來勸我，如果你生氣，我就來勸你。

　　從那次以后我們再也沒有吵過架了！