篇一：應(yīng)用文寫作基礎(chǔ)教案

第一單元導(dǎo)論

一、教學(xué)要求：讓學(xué)生對應(yīng)用文寫作的基礎(chǔ)知識有一個概括性認(rèn)識，為下面的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。

二、教學(xué)重點：

　　1、理解應(yīng)用文的基本概念。

　　2、應(yīng)用文的特點

三、教學(xué)過程：

　　第一節(jié)應(yīng)用文概述

　　一、應(yīng)用文的概念

　　應(yīng)用文是國家機關(guān)、企事業(yè)單位、社會團體以及公民在日常工作、學(xué)習(xí)和生活中辦理公務(wù)或個人事務(wù)時所使用的、具有某些慣用格式的文章的總稱。

　　二、應(yīng)用文的種類 行政公文：如公告、通告、通知、通報 通用類 事務(wù)應(yīng)用文：如計劃、總結(jié)、會議記錄

　　公務(wù)文體

　　法律應(yīng)用文：如起訴書、自訴狀

　　經(jīng)濟應(yīng)用文：如經(jīng)濟合同

　　專用類

　　禮儀應(yīng)用文：如歡迎詞、歡送詞、開幕詞、祝詞

　　應(yīng)用文 涉外應(yīng)用文：如涉外函電、備忘錄

　　書信類：如證明信、推薦信、感謝信、申請書

　　私務(wù)文體 條據(jù)類：如借條、請假條

　　其 他

　　新聞文體：如新聞、消息、通訊

　　其 他：如論文

　　三、應(yīng)用文的作用

　　1、規(guī)范和準(zhǔn)繩作用

　　2、宣傳和教育作用

　　3、交流和溝通作用

　　4、憑證和檔案作用

　　四、應(yīng)用文的一般特點

　　1、實用性 2、程式性 3、時效性4、樸實性

第二節(jié)應(yīng)用文寫作的基本要求

　　一、材料真實典型

　　二、觀點正確鮮明

　　三、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)

　　1、 層次清楚、段落分明

　　2、 過渡自然、前后照應(yīng)

　　3、 開頭結(jié)尾簡潔明了

　　四、語言得體

　　1、莊重得體 2、通俗易懂 3、準(zhǔn)確規(guī)范4、簡明扼要

　　五、格式規(guī)范

　　1、廣泛閱讀范文

　　2、大量實踐訓(xùn)練

　　作業(yè)：在本單元學(xué)習(xí)了應(yīng)用文寫作的基本要求后，你掌握了哪些新知識？有哪些感悟？