詞匯是雅思考官評判考生寫作分數的重要參考標準之一，很多考生卻對其存在錯誤的觀念，即唯有使用長詞、難詞和大詞才能展現出自己的用詞水平。

　　實際上，通過閱讀劍橋雅思真題書的考官范文，我們不難發現，考官自己寫出來的文章我們基本上都能看懂，并未出現任何長難詞。因此，我們應該糾正之前的錯誤觀點，了解真正的寫作高手寫出來的作文具備哪些用詞特點。

　　在這里，以7分的評分標準為例，考官對于7分作文的Lexical resource一項中明確表明：

　　1. uses a sufficient range of vocabulary;

　　2. uses less common lexical items;

　　3. may produce occasional errors in word choice， spelling and word formation.

　　下面為大家一一解讀。

　　1.Uses a sufficient range of vocabulary 即使用足夠廣泛的詞匯。

　　這里所說的廣泛一方面是指詞匯在使用的時候，不要太過單一。比如提到人們這個詞，考生多半只會寫people， 其實citizens， humans， individuals，the general public 都是對people很好的替換。

　　另一方面，考生應該多積累寫作話題詞匯，比如在環境類話題的大作文中，如果能主動寫出environmental deterioration 環境惡化，energy crisis 能源危機，auto emissions 尾氣排放這些詞匯，相信足以體現出考生的詞匯水平之高。

　　2.Uses less common lexical items 即使用較不常見的詞匯。

　　需注意，這里所說的較不常見是針對外語學習者來說的，而不是針對native speaker的!很多外語學習者在寫作中習慣用自己母語的思維去進行翻譯，比如遵紀守法的公民，有同學會寫成people who obey the laws，而在地道的英文中應表述為 law-abiding citizens。

　　再比如學習成績，有同學翻譯成 study scores ，而實際上應該應表述為 academic performance，這些詞匯很可能你都認識，但在寫作文時卻很少主動使用。因此，考官稱之為less common words。

　　3.may produce occasional errors in word choice， spelling and word formation 偶爾出現詞匯選擇、拼寫和構詞的錯誤。

　　首先，單詞拼寫最能反映考生的英語基礎，6分以下的作文經常拼錯的單詞有：nowadays， government， environment， advertisement， benefit等。

　　其次，詞匯選擇主要包含固定搭配，比如invest in 投資，provide sb. with sth. 給某人提供某物，reasons for 某事物的原因等，學習知識被很多同學寫成learn knowledge，這也是不對的，應該選擇increase， gain或者acquire 來表示學習。

　　而構詞主要是指詞性的變化，比如technology - technological， science - scientific， economy - economic 等，instead of 也是被經常用錯的一個詞組，很多考生認為這個詞是動詞取代。實際上，它是一個副詞短語，表示而不是，并非，相當于 rather than。