每天都是一首詩作文8篇
每天都是一首詩作文1
窗外風兒輕輕,鳥兒啁啾;窗內陽光躍動,夢兒甜甜。時間之舟悄然滑過夢境,拉開惺忪的眼簾,生活的風車又開始周而復始地轉動了。“是你給了我一把傘,撐住傾盆撒落的孤單,所以好想送你一彎河岸,洗滌腐蝕心靈的遺憾……”,從生活的全世界經過,我的每一天都詩意盎然。
明月別枝驚鵲
夏季的夜里,天氣是一片醉人的涼爽。銀白色的月光傾灑在地上,明明是夏夜卻仿佛籠上了一層薄紗,如夢似幻。空氣中蕩漾著陣陣芳香,那大概是些不知名的花兒,夾雜著雨后濕潤的泥土味兒,記憶中的那些情景,也就涌上心頭……沒有了城市的喧囂,沒有了燈火的炫目,沒有了街道的擁擠,原來它可以這么美。“咻咻喀喀”思緒未了,一陣輕快明亮的聲音鉆入我的耳朵,我好奇這夜里哪有如此聲音,抬眼望向樹梢,在一片朦朧間,似乎有只小小的影子,這就是喜鵲了吧。從前在白天可以看到它的身影,沒想過在這漫漫黑夜中也能遇見 ,“月是故鄉明”啊,置身于故鄉的小路上心都是要醉了呢。
還來就菊花
“天下無不散之筵席”,縱使是至親,也會有種種小別離。“好不容易中秋節又趕上國慶,你都大老遠的跑來了,還不得多待幾天?”、“我也想在這兒待,可是氣候不一樣,咱爸該上火啦”……我和表姐坐在屋里看電視,聽見媽媽和舅舅在說話。我心里暗想,就是啊,好不容易回來一趟, 連舅媽都沒看到就急著走,這中秋節過的什么意思呀?這時外公進屋了,已逾古稀的他笑得像個孩子。舅舅剛帶著他,繞公園走了一圈兒,聽說外公還打了槍,很是威風,上了年紀的他,還有這般精氣神,作為子女會很開心吧。果然和家人在一起的時光是美好的,在這期間表姐滔滔不絕地為我講著她在另一個城市的見聞,在外公問起時自信滿滿地仰著頭回答。而舅舅呢,則坐在搖椅上優哉游哉地品著白酒,望著舅媽和媽媽廚房里忙碌的身影,臉上溢滿了幸福。“但愿人長久,千里共嬋娟”,和家人共度的時光總是甜得掉渣,但心卻要被溫馨填滿了。
山有木兮木有枝
林徽因說,在這個世界上,所有真性情的人,想法總是與眾不同。因為她,我們終于知道——語文原來可以如此美麗。巧笑倩兮,美目盼兮,她的文字清且漣猗;漢之廣矣不可泳思,江之永矣不可方思,她的教學經驗讓人嘆服。青青子衿,悠悠我心,既見君子,云胡不喜?講規矩,說手板,簽協議,寫批注……我們在驚奇中收起小小恐懼。多么可不可思議?語文課如切如磋,如琢如磨,每一節都是勾魂攝魄的視聽盛宴。祈愿初中最后兩年——修我甲兵,與子偕行!
“給你我所有的溫暖,脫下唯一擋風的衣衫,思念刮過背脊打著冷顫,眼神仍舊為你而點燃……”,我會一直追尋生活的足跡,用無可復制的美麗涂抹每一天。昔我往矣,今我來思,我是一首詩的樣子。
每天都是一首詩作文2
蔚藍色的天,潔白如雪的云,紅色的跑道,就像人生,就像一首飽含感情的詩。這一天,我站在八百米比賽的起跑線上,摩拳擦掌,躍躍欲試。
小巧的哨子在耀眼的陽光下泛著銀光,哨聲響起,如同每一天都是一個新的開始,快速起跑,開啟了一段嶄新的人生旅途。燦爛的陽光照耀著大地,人在奔跑,思緒卻像脫韁的馬,止不住地一會想到這,一會又念起那。這跑道和上學的路不同,那里回蕩著同學們開心的歡笑聲,處處都彌漫著青春的氣息。一邊走在上學的路上,一邊欣賞碧綠的樹葉在微風中斜斜的身影,不禁感慨&ldqu;風景這邊獨好&rdqu;。
轉眼,歡樂的童年已經逝去。夜晚,&ldqu;月落烏啼霜滿天&rdqu;之后,是漫長的星輝,交織成一片,那冷清的朦朧的月,在深藍色的天空中微微顯現出它的面龐,孤孤單單無人相伴。夜色闌珊際,掌一盞青燈,開卷讀之,一曲曲風騷古韻,一首首唐詩宋詞,一句句歌詞心弦,撩撥著我的心緒,品味這詩意的夜,是何等的暢快。
堅持,藍天白云下的我,已在跑道上跑過四百米,印下我的一個個腳印。腿,已像灌上了鉛似的,沉重至極。可是,還有四百米在等著我,不能放棄。又回想起那段&ldqu;艱苦&rdqu;的日子‐‐離期末考試僅剩七天,我已是疲倦不堪,是堅持還是放棄?我在心里默默地問自己。期中考試已成過去,而成績卻讓我記憶猶新,不能忘記,也難以忘記。那天旋地轉的感覺猶如此刻疲憊的奔跑‐‐鮮紅的成績像血跡,像鋼針,刺痛我的眼睛,刺痛了我那敏感的神經。我的心已碎。還有多少個期末,還要如此?還有多少米的比賽,還要如此?小小的我,只有堅持,才會勝利;只有堅持,才會擁抱下一段美好的旅途;只有堅持,才會創造出輝煌的傳奇!
終點,已在前方不遠處。沖刺,最后二百米。身后,傳來了腳步聲。最后了,難道要被別人超越?我不甘心。不可以,已經堅持了這么久,我不可以輕易放棄。沖刺,普寫成心中唯一的思緒,眼中唯一的目的地,就是我此刻的歸宿。腿,再也不受控制,瘋了似的起起落落,一步步向終點逼近。
準備、起跑、堅持、沖刺,造就了三分五十秒的奇跡,造就了一百名的進步,造就了成長道路上的傳奇!
撫今追昔,成長就是一首美麗并飽含感情的詩,譜寫著生命的輝煌奇跡。
每天都是一首詩作文3
用心聆聽生活,用雙眼感受世界,用雙腳度量大地,你便會發現:生活充滿了詩意,每天都匯聚成了一首詩。
——題記
昨日
昨日,一切都是如此美好,生活又是那么愜意。我和小伙伴們騎著黃牛去田間,去感受“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”的愜意;去菜園里,追趕迷人的蝴蝶,誰知蝴蝶卻使我們“飛入菜花無處尋”,雖說留下了許多無奈,但看著滿園的“亂花迷人眼”,小伙伴們便露出了天真的笑容。清風徐來,更是送來了一陣沁人心脾的馨香,更讓人如癡如醉。
你瞧,昨日是一首童年歡樂詩。
今日
今日,我已升上了初三,一雙無形的手正在抓住我,使我喘不過氣來。此刻,我頓時明白了:“亞歷山大”的真正含義。這不,物理老師抱著一堆試卷從教室里邁出去,語文老師后腳便踏進教室。一聲“開考”,同學們便個個奮筆疾書,拋掉一切想法,頗有“壯士一去不復返”的意味。面對考題,我常是抓破頭皮也想不通,但只要再多看幾遍,答案卻水落石出,真是“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”啊。
你瞧,今日是一首成長奮斗詩。
明日
明日,我已成為一個亭亭玉立的女子,也因此成為“君子好球”眼中的“窈窕淑女”。一份美好的愛情是君子的“琴瑟友之”,是“鐘鼓樂之”,是君子對女子執著到“溯洄從之”不畏艱險的“溯流從之”。
你瞧,明日是一首甜蜜美好的愛情詩。
昨天,今天,明天,每天都是一首詩,只待你用美的眼睛去發現生活中的詩意所在,將它匯聚成一首首動人的詩。
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