詩詞大會 - 關于知識競賽的作文450字

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的詩詞大會 - 關于知識競賽的作文450字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

詩詞大會 - 關于知識競賽的作文450字1

　　我們的國家正遭受到新型冠狀病毒的影響，疫情有很嚴重，所以學校還不能開學，但是停課不停學，我們就開始在家上網課，自學。我們的語文老師經常提供一些有益我們身心健康的電視節目讓我們觀看。今天我就來說一說這個中國詩詞大會。

　　電視上的龍洋走上來了，百人團一片鼓掌聲和歡呼聲，一上來就說娓娓道來：兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。她說每個人都有童年，都有童心，說起童年我們會想起無憂無慮的玩耍，那是小娃撐小艇，偷采白蓮回，說到童心會想起各種各樣的好奇，那是小時不識月，呼作白玉盤。

　　童年還期望著長大，于是學爸爸敲針做吊鉤，學媽媽窗前拜月。后來呀，在期盼與好奇當中我們一天天長大，但是童年的光輝卻照亮了往后漫長的人生歲月，于是我們有了勇氣，醉臥沙場，有了雄心，九天攬月，有了感恩之心，報得春暉。

　　今天就讓我們一起去，共同品味詩意當中的童心童趣，去追憶那顆永不老去的赤子之心。

　　中國詩詞大會里面有兩位老師，一位老師是蒙曼老師，一位老師是康震老師。

　　這次詩詞大會里面有考到一首古詩《回鄉偶書》，這首詩的作者是唐代的賀知章。這題的題目是少小離家老大回，鄉音無改？毛衰。這題選手他選擇了鬢毛衰，他答對了。但是百人團里面這道題錯了，非常多的人。選手和主持人還有兩位老師。都感到很吃驚，這道題為什么會錯那么多人呢？其實大家都太大意了，很簡單的內容難倒了一大堆的選手。平時的觀察力不夠細心啊！這點我在以后的學習中要更加注意了。

　　中國詩詞大會學到的詩詞很多，比賽也很激烈，每個選手都很棒！

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　　這是一場與數學知識結合的詩詞大會。為什么這么說呢？別急，且聽我細細說來—

　　在“看圖說詩句”環節過后，來到選擇題環節。將A4紙四等分，寫上“A、B、C、D”，就成了簡易答題板。之后，每組選出一個數字，它們的和除以8，得到的余數是多少，就從第幾組開始。

　　我們組的成員個個躍躍欲試。每道題經過討論確定答案，再出示。比如“莫愁前路無知已，天下誰人不識君”中的“君”字指高適還是董大這題，組員們都說“應該是指董大，因為詩的題目說的就是《別董大》。”這樣，不僅大大提高了我們組答題的速度，還幫助我們拿到了選擇題的所有分數。

　　最令我們驚心動魄的，要數“風險題”環節，看九宮格寫詩句。第一題，“嗯……白發三千……“哎呀，沒有“丈”！趕緊掉轉風向……哦，原來是“飛流直下三千尺”啊，我可差點就被它迷惑了。接著，第二題我也答對了。

　　這兩題都十分重要，為我們組的勝利奠定了基礎，最終拿下第一名！耶！我們擊掌歡呼，都很開心。

　　別看這是一場語文知識競賽，可它也包含了不少數學知識，比如計算分數、決定順序，甚至是選分選題，也要用到推理知識。看來，不僅語文要學好，數學也不能放松呀！

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　　以前我只看綜藝節目和電視劇，幾乎不看文學類節目，一看我就困，因為覺得太無聊了。而這個星期在老師的極力推薦下，我去看了《中國詩詞大會》第二季的節目，沒想到如此精彩。

　　第一部分是挑戰者和百人團一起答題，看選手們答題信手拈來，而我卻有好多題目根本都沒聽過。

　　第二部分是飛花令，這個就比較考驗選手的詩歌儲備和臨場狀態了。最近的語文課我們也在玩飛花令，雖然遠沒有大賽上那樣扣人心弦，但我們依然玩得不亦樂乎！就是我們的詩詞儲備實在是太少了，每個主題全班一起努力，你一句我一句的，最多的那次也只說了30句。

　　第三部分是搶答題，看誰先答對五題，這個是看選手的心態和搶答速度。每次看擂主和挑戰者對陣，真有點驚心動魄的感覺。

　　節目中讓我最感動的是白茹云。她在節目中說，她在醫院里治病時買了一本很厚的詩詞鑒賞，在住院的一年里把書看完了。白茹云是一個患了六年癌癥的人，對于自己六年來的艱辛生活她表示，每個人都會經歷一些挫折，這都不算什么。她很淡定，答題也很準確，最后拿下了285分的高分，離開時還不忘鼓勵別人說：“生病的人不要灰心，我們活著就好，活一天，高興一天！”

　　她不是來自名校的，也沒有受過高等教育，她就是一個非常普通的人，可我們正好跟她相反。她做飯掃地時，在背唐詩，撥玉米時，在吟誦著宋詞，她還說在詩詞中可以感受到喜怒哀樂。而我卻一有時間就玩，慚愧呀！以后，我要向白茹云學習，珍惜每一分每一秒，抓緊時間做對自己有意義的事情，努力像她一樣勇于面對生活中的挫折，好好生活！

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　　“胸藏文墨懷若谷，腹有詩書氣自華。”媽媽邁著輕盈的步伐走向了“主持臺”，激情澎湃的定場詩響徹客廳，我們4個小選手早已穩坐在“參賽席”上，躍躍欲試——一場別開生面的中華好詩詞比賽拉開了序幕。

　　第一輪是背誦全詩，通過抽簽來定題目。我有些忐忑，如果背不出來，輸給還讀幼兒園的表弟表妹，那真是丟臉都丟到家了，我暗暗祈禱，把希望寄托在抽簽上。當抽出《終南望余雪》這首詩時，我才深深地松了口氣。首先由小表姐背誦《秋夜寄丘元外》，她一口氣背完順利過關。輪到我上場了，雖然對這首詩有一定的把握，但從背誦過程中，我分明感覺到自己的聲音在顫抖。表弟表妹的表現也不錯，這一關沒有人被淘汰，皆大歡喜。

　　第二輪是“補充詩句”，根據前句補齊下句。由于第一輪的順利通關，大家顯得放松了許多，我也更自信了。“請說出劉長卿《聽彈琴》這首詩中‘古調雖自愛’的下一句。”“今人多不彈。”我順著媽媽的話脫口而出，很是得意。通過平常背誦經驗，我已找到一些背誦技巧，比如這句，從“古調”這兩字，聯想到“今人”，很快就想到這句詩了。

　　接下來的兩輪是說出上一句的詩句和說出帶有山或花或月字的詩句，比賽難度不斷加大。最終我還是驚險過關了。

　　在附加“搶答賽”上，媽媽拿來一個繡球做道具，哪個先搶到哪個答題。這可是我的強項，果然，我最終奪得了這次比賽的桂冠。我抑制不住心中的喜悅，在客廳里狂舞。

　　通過這次比賽，我從中感受到了中華詩詞的美，感受到活動帶來的快樂。