精選小學想象作文錦集十篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的小學想象作文10篇,希望能夠幫助到大家。
小學想象作文 篇1
光陰似箭,日月如梭.轉眼間到了20xx年,我在科學院工作,近期以來我們發明了許許多多的東西,比如:磁浮汽車,飛天魔毯等高科技東西.就在最近我們又了時空穿梭機,正在實驗階段.就在我檢查時,我不小心按下了按鈕,飛到了一個陌生地方,我向周圍看了看,發現我在一個山洞里.
我走出了黑乎乎的山洞向前走了走,遇見了幾個野人,他們正在吃生肉,我看了嚇倒在了地,我正準備離他們遠點時,發現他們正在向我靠近.我膽顫心驚:他們該不會要吃掉我吧?還沒等我起來我就被抓進了山洞里,我仔細一看才發現我回到了沒有火的時代啊!這時,我有一個大膽的想法:教野人鉆木取火,想著我隨手拿起旁邊的樹干和樹枝,把樹枝頭削細,然后放了些草在上面,接著在樹干上鉆啊鉆,剛開始是冒出了煙,最后竟然鉆出了火.其中一位野人拿了一塊肉在上面烤了烤,然后咬了一口,說“....”_____一大堆我聽不懂的話.隨后,所有野人都學我的樣子鉆木取火.哈哈!那我豈不是成為了普羅米修斯嗎了,野人們放了我,并且和我成為了好朋友.
第二天,科學院的人發現我不見了,坐著飛船來載我回家了,我才依依不舍的上了飛船和工作人員回了科學院。
小學想象作文 篇2
前些天,我讀了《神奇校車》之《迷失在太陽系》,知道了我們的地球是在宇宙中的太陽系。太陽系有九大行星,分別是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星、冥王星。
可是我在讀這本書的時候聽到姐姐說:“現在已經不是‘九大行星’了,變成‘八大行星’了。冥王星被“開除”了。”這是怎么回事?我趕緊上網查了資料,才知道原因是這樣的。
冥王星是1930年被美國的天文學家湯博發現的,當時他以為冥王星比地球大,所以把冥王星稱為“大行星”。但是30年以后,人們發現,冥王星太小太輕了,還沒有地球的衛星——月亮大呢!它被稱為“九大行星之一”是不正確的。
另外,科學家們在20xx年又發現了一顆新星——“齊娜”星,它比冥王星還要大。如果冥王星是大行星,那“齊娜”也要稱為“大行星”了,那太陽系中將會有“十大行星”了。
所以到了20xx年,人們經過討論,正式將冥王星列為“矮行星”。而現在,正確的說法是:“太陽系里只有八大行星?!?/p>
朋友,你聽明白了嗎?
小學想象作文 篇3
文具盒里有鉛筆,橡皮,鋼筆,直尺,它們都是好朋友。但是有一天晚上,它們發生了爭吵。
鉛筆是第一個發言的,它對文具們說:“伙伴們,我的功勞是最大的,如果沒有我,小主人的作業就完不成了。”鉛筆的話引來一陣嘲笑,頂不服氣的是橡皮:“哼!如果不是我擦掉你的錯字,你寫出來的都是錯誤的答案!”直尺把鉛筆和橡皮推開,說:“還是我的功勞最大,要不是我幫小主人解決連線題,那小主人畫出的線就是歪歪扭扭的了。”鋼筆提高著嗓門,嚷嚷著:“你們的功勞都沒我大!小主人上三年級以后,一直到高中、到大學,都要用我來寫字,我會一直陪小主人到畢業!”
文具們議論紛紛,都說自己的功勞最大。文具盒爺爺被吵醒了,他聽到文具們的話,笑著說:“你們呀,都只看到了自己的長處,沒有看到自己的短處。鉛筆,如果小主人沒有削筆器,你筆尖斷了該怎么辦呢?橡皮,你雖然可以擦掉鉛筆寫出來的字跡,但是鋼筆字你能擦得掉嗎?直尺,你雖然能幫助小主人完成連線題,但是其他題你能幫上什么忙呢?還有你,鋼筆,沒有墨水你一個字也寫不出來?。 ?/p>
文具們聽了文具盒爺爺的一番話,慚愧地低下了頭,說:“看來,在小主人的學習上,我們只有團結合作,才能幫助小主人取得好的成績啊!”
小學想象作文 篇4
我天生酷愛音樂,連做夢都想當個出色的音樂家。
大家都知道,音樂是生活中不可缺少的.一部分。沒有了它,生活將變得十分單調。有了它,它能給煩惱的人快樂;讓郁悶的人變得開朗。
那么,我要是一只小音符,我會怎么去辦呢?
人的一生是曲折的一生,是充滿酸、甜、苦、辣的。
假如我是一個快樂的小音符,就要編出許多美妙的曲子,讓那些愛哭的人聽后,像嬰兒似的,哭過就忘了,不再記得昨天有什么悲傷;讓那些面對困難低頭的人聽后,重新找回自信;讓那些犯罪的人們聽后,放棄以前,重新做人,有一個全新的自己;讓那些失去父母的孤兒聽后,找回快樂;讓失去朋友的人聽后,找回自己親如家人的朋友;還有讓那些不好好學習的孩子知道:只有好好學習,長大才能創出一番事業……
如果我這個快樂的小音符再能有一點魔法的話,我就會施一點魔法,讓那些盲人看到、聾啞人聽到,同時也讓他們知道:世界不是無情的,而是充滿愛心的。
我對我自己也是這樣的,當我迷惘、消沉的時候我就會想起我自己是一只快樂的小音符。頓時,我就會信心十足。
我——小音符還有最后一個愿望,就是,讓那些不愛護環境的人聽后,能讓他們手拉手,一同保護大自然,讓天更藍,讓河水更清澈明亮,讓草兒更綠,讓花兒更茂盛、更鮮艷。
我真想做一個快樂的小音符,彈奏自己,造福別人。
小學想象作文 篇5
“叮鈴鈴”,鬧鐘響了,我起床了。機器人“卡比”給我做好了早餐。我吃了早餐,準備上班了。機器人“卡比”把皮包給我提來,然后把屋子打掃干凈,跟我一起去上班。我開著汽車式的飛艇,吸進去的是二氧化碳,吐出來的是氧氣,而且不用發動機。由于汽車太多,人們發明了這種飛艇。
公司到了,我開始工作。我需要什么文件,就讓機器人“卡比”去拿,因為他拿文件又快又準確。中午,該吃飯了。我用手機打了一個電話給飯店,讓他們馬上送盒飯來。他們送飯開的也是汽車式的飛艇。我一邊吃飯,一邊打字,發現以后的發展會更快、更好。
下班我回到家,正準備把門關上,對了,門也是最新的自動門。一個小偷用槍對著我,讓我把錢交給他,我馬上拿出一支紅外線槍對著他問:“還要錢嗎?”,“不敢了。”小偷說完把槍主動交給我,飛快地跑了。我把他那支xx放進專門裝槍的倉庫,槍放進后,倉庫門自動關上了。吃了晚飯,我對機器人“卡比”說:“你快把東西收拾好,早點休息,明天早餐不用煮了,明天一早開車到媽媽家,把媽媽接來住幾天?!?/p>
我真希望快點到未來去,了解未來,探索未來,過未來的生活。
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