無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的小學(xué)生說(shuō)明文作文400字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生說(shuō)明文作文400字 篇1

　　世間的花千姿百態(tài)，色彩繽紛，可我唯獨(dú)鐘愛(ài)百合。

　　走進(jìn)花店，我就會(huì)立刻站在百合花面前，聞一聞它那沁人心脾的味道，心情立時(shí)好了十倍，仿佛置身于一個(gè)溫馨的國(guó)度。來(lái)到花鳥(niǎo)市場(chǎng)，我往往會(huì)情不自禁地捧起一盆百合，深深地陶醉在它那迷人的身姿和絢麗的色彩之中。有一次走在路上，我看到了一枝被遺棄的百合，我輕輕地拾起它，把它拿回家，插在我最喜歡的花瓶里，一直到它枯敗都還不舍得丟棄。

　　百合花它的香味獨(dú)特，聞起來(lái)很提神，而且是我最中意的花香。它的花瓣特別柔軟、細(xì)膩，好像絲棉一樣。它的花瓣還很大，夏天，可以一邊聞著花香，一邊撿起一片落下的花瓣當(dāng)小扇子，多好啊！它的花色多樣，白的，雖然奶奶說(shuō)白色不吉利，但我還是非常喜歡。它白得清麗雅逸，天真、純潔得恰似一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小朋友。粉的，如太陽(yáng)般明媚，又帶著小寶寶般的嬌氣，而且能讓人從心底深處感受到它的一種溫柔。

　　百合的寓意是：“百年好合”，在喜慶儀式上，她可是必不可少的“貴賓”呢！看來(lái)百合不單是我喜愛(ài)，它更是廣大人們心目中的寵兒。

　　啊！我愛(ài)這人間的仙子——百合，她玉潔冰清，而又熱情似火。在人類(lèi)喜慶儀式上，總能看見(jiàn)她那亮麗的身影。啊！我愛(ài)這為人類(lèi)做出了不凡貢獻(xiàn)的百合。

小學(xué)生說(shuō)明文作文400字 篇2

　　褒河位于勉縣與漢中的交界處，那里風(fēng)景優(yōu)美、景色宜人，是夏季休閑避暑的好地方。

　　來(lái)到褒河，從南門(mén)進(jìn)入，首先映入眼簾的是一排整齊的紅色仿古房子，稍一抬頭就看見(jiàn)前面有三個(gè)高大的石頭巨人，大約有十五米高，分別是劉備、關(guān)羽、張飛三人。石像旁邊有一棵桃樹(shù)。樹(shù)上開(kāi)滿了粉色的花，他們?nèi)嗽谶@里拜天地結(jié)為兄弟，這就是著名的“桃園三結(jié)義”。

　　再往前走就來(lái)到有名的“情人橋”，它橫跨在河面上，是一座鐵索吊橋。橋身是一根根鐵索連成的，橋面是用一塊塊木板鋪成的，大約有八十米寬三十米長(zhǎng)，只容得下兩人并排通過(guò)，走在上面有搖搖晃晃的感覺(jué)。橋兩邊鐵索上掛滿了情人鎖，據(jù)聽(tīng)人說(shuō)有情人只要從橋上通過(guò)就能終成眷屬。

　　繼續(xù)向前走，就看見(jiàn)石頭刻成的鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬、等十二生肖雕塑，雕刻工藝精湛，活靈活現(xiàn)。每個(gè)雕塑下面都用紅色的字寫(xiě)著這個(gè)屬相的個(gè)性特點(diǎn)。

　　一直往前走就爬上了褒河大壩，站在大壩，站在大壩上，一陣陣清涼的河風(fēng)吹來(lái)，涼爽極了！沿著褒河大壩西邊向北是著名的褒河棧道。木頭鋪成的棧道有一公里長(zhǎng)，每隔二三百米遠(yuǎn)就有一個(gè)涼亭，人們可以在那里休息，欣賞風(fēng)景，呼吸清新的空氣。

　　褒河景色宜人，歷史悠久，真是一個(gè)旅游觀光、休閑避暑的好地方！

小學(xué)生說(shuō)明文作文400字 篇3

　　上學(xué)期的科學(xué)課上，我們學(xué)了用有色水可以種出在原有色的花上增加那種水的顏色，課堂上，實(shí)驗(yàn)沒(méi)成功，我就準(zhǔn)備在家里重新實(shí)驗(yàn)。

　　回到家，我犯難了，到底實(shí)驗(yàn)什么花呢？我望了望四周，看到了花瓶里還沒(méi)有綻放的百合花。我從媽媽的針線盒里拿出一把銳利的剪刀，“咔嚓咔嚓”剪下兩朵花，這兩朵花，一朵是粉紅色的，一朵是白色的。我把家里翻了個(gè)底朝天，找到了一個(gè)漂亮干凈的小玻璃杯，在里面倒了些藍(lán)墨水，把花插了進(jìn)去。

　　我每天觀察這兩朵在杯子里的花，我發(fā)現(xiàn)百合花的花苞大約有一分米長(zhǎng)，杏仁狀，花莖是綠色的，葉子也是碧綠碧綠的。一個(gè)星期后，花開(kāi)了，而且都帶著點(diǎn)淡淡的藍(lán)色，花里有四、五個(gè)小小的花蕊，棕紅色的，輕輕一碰，花粉就會(huì)脫落，有時(shí)候粘在手上，我還以為是被紅墨水染了呢。盛開(kāi)的百合花像支小喇叭，它有六個(gè)花瓣組成。

　　爸爸有個(gè)好朋友，是種植百合花的專(zhuān)家。聽(tīng)叔叔說(shuō)，百合花是百合科植物，它的根是球莖狀的，它們最早生活在荷蘭，而且有自己的名字，粉色的百合花叫索蚌，白色的百合花叫西伯里亞。如果把花蕊剪去，花開(kāi)的時(shí)間更長(zhǎng)，花開(kāi)得更大。花開(kāi)的時(shí)候，滿房子都是香味。

　　不久，我在一本書(shū)上看到，百合花是百年和好、合家歡樂(lè)的象征。

　　關(guān)于百合花的知識(shí)可真不少！難怪媽媽喜歡在家里插這種鮮花呢！我對(duì)百合花也是越來(lái)越喜歡了。

小學(xué)生說(shuō)明文作文400字 篇4

　　我喜歡一株花，它就是百合花，是因?yàn)樗羌儩嵉南笳鳎蚁矚g它，是因?yàn)樗袌?jiān)強(qiáng)的意志，我到現(xiàn)在還回憶著那純潔又清香、堅(jiān)強(qiáng)的那株百合花，雖然它沒(méi)有玫瑰的瑰麗，沒(méi)有茉莉花的那么香，但是我喜歡它的純潔和她的堅(jiān)強(qiáng)。

　　記得三年級(jí)的一個(gè)暑假，同學(xué)因?yàn)闆](méi)有鑰匙，來(lái)我家吃飯，來(lái)到我家，她很高興，沒(méi)有一點(diǎn)兒陌生，媽媽提出要去新華都購(gòu)物后，她反而顯得更高興，我們下車(chē)后，媽媽正好看到新華都外面有好多攤子，我嚷嚷著要媽媽買(mǎi)東西，媽媽說(shuō)：“好吧好吧，等購(gòu)物回來(lái)在說(shuō)。”說(shuō)完，我們就進(jìn)去購(gòu)物了。出來(lái)之后，我看了媽媽一眼，媽媽無(wú)奈的搖了搖頭，就拉著我和我同學(xué)走過(guò)去了，正好看到有賣(mài)花的，媽媽就走過(guò)去問(wèn)：“這水仙花怎么賣(mài)。”老板說(shuō)：“這個(gè)嘛，十元錢(qián)一盆。”媽媽在討價(jià)還價(jià)，可是我同學(xué)卻嚷嚷著對(duì)我說(shuō)：“切，這水仙花很貴的，還不如買(mǎi)盆百合呢！”我過(guò)去聞了聞百合，又看了它一眼，我趕緊拉了拉媽媽的.衣角，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)也灰桑乙俸下铮瑡寢尳?jīng)不起我的軟飲泡磨，終于給我買(mǎi)下了那朵百合花，還給我和同學(xué)買(mǎi)了金魚(yú)和冰糖葫蘆就回家了。

　　回家之后，我就在觀察我的花，我覺(jué)的它比任何花都還可愛(ài)，我又摸了摸它那黃色的花芯，我才發(fā)現(xiàn)，并不是每一朵花都是開(kāi)放的，百合花有的開(kāi)得非常的茂盛，有的卻躲在里面不敢出來(lái)，像個(gè)害羞的小姑娘。

　　不是喜歡，也不是想念，而是回憶，回憶那百合的清香、堅(jiān)強(qiáng)、純潔。