散文的作文集合六篇
在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的散文的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
散文的作文 篇1
我愛梅花,但它太固執;我愛菊花,但它太悲觀;我愛荷花,但它過于寧靜;所以我最愛桃花,它的美恰到好處.
對于桃花的鐘愛完全源于那道難忘的風景.雖然是無意間發現的,但桃花在我的腦海里留下了一道揮之不去的烙印.
那還是早春,山野中的一切沉睡了整整一冬,終于開始蘇醒,于是家鄉的那個小公園同樣也開始煥發生機.周末,約上幾個好友,以鍛煉身體為由,拋開一切煩瑣,去放飛自我倒成了一件美事.
“春色滿園關不住一枝紅杏出墻來.“呵,說得倒容易,一個小園子就想將春天關住?恐怕一整片大地也辦不到--瞧這一路春色!那條潔凈的水泥路旁,小草小樹們不甘愿一直耷拉著枯黃的臉,早已改頭換面,用它們那嫩綠的眼睛好奇地打量著這個漂亮動人的世界.沿著這條小路漫步而上,原本只想再收獲一抹綠意,春天卻給了我們一個驚喜--我們像發現桃花源似的發現了清澈小溪中漂浮的小花瓣:指甲般大小,是多么小巧玲瓏;粉紅色的色彩,是多么清麗;隨溪水漂流,又顯得多么調皮可愛!
“走,我們找“桃花源“去!“于是我們滿心歡喜地沿溪而上.眼前,沒有像《桃花源記》中所描寫的那樣:芳草鮮美,落英繽紛————眼前有的,只是一株桃樹,她孤單但樂觀地婷婷玉立在溪邊的雜花雜草中.我們并沒有為此失望,因為我們早已被她的樂觀所感動.我們聯想到她的來源,一致認為她的存在只是偶然.一陣微風拂過,淡淡的清香襲來,讓人心曠神怡.同時也看到,一片片調皮的花瓣就這樣跳入水中,在溪中的石塊間回旋逗留了一會兒后,歡快地奔向了遠方.看看那哺育這些可愛精靈的枝干:她沒柳樹婀娜多姿,沒榕樹粗壯挺拔,也沒松樹奇形怪狀--她只是一棵桃樹的枝干.顏色深沉,任意舒展,平凡不起眼但又漂亮、樸素、大方……
這樣一棵桃樹,不久后就她的花兒就會凋零.而且她可能沒有機會結果.但她已為春天做出了自己的最大努力.我們輕撫著她的枝干,為她祈禱,為她祝福,也為她送上真誠的敬意。
一道平凡的風景,一種非凡的感受,一絲愉快的回憶,從此我愛上了桃花。
散文的作文 篇2
一直埋怨那場中考,直到在經歷了許許多多的分離之后,才恍然大悟地明白,天下沒有不散的筵席。每一個人都要承受離別之痛,每一段生命都要經受磨煉之傷。就這樣,在我們分開后的2個多月,步入了高中生活。或許是陌生的不適應,那曾經三年的初中,依舊讓我如此懷念。
午后,溫暖的陽光,照進窗戶,那一道光的罅隙,是明媚的金色。記憶像是倒在掌心里的水,不論你攤開還是緊握,終究還是會從指縫中一滴一滴流淌干凈。
以前總是在給中考倒計時,因為可以有兩個多月漫長的暑假,那是我們期待已久的。以前總是在怨恨初三的苦,可是現在的高一就像那時的初三了啊。以前總是在背后集體討論年紀主任不好不好、很兇、更年期來了,如今我們想再聽到她的罵聲,已經不可能了。以前總是說哪個老師下課拖堂到拖到下節課的上課,現在高中的老師,一下課就走人。
你們知道嗎?現在的我,在課上發呆、在寢室里哭突然想念你們,已成了常事。雖然我很討厭數學,但是我會想念老蔣激情昂揚、信心十足的數學課,記起他每次課上的名言:“關鍵在課堂,決勝在考場。”想念初一我們的幼稚與懵懂,周末爬著學校的圍墻進籃球場玩游戲,結果被保安抓個正著,還好后來沒有被處分,只是被年級主任教育了一下;想念初二那年運動會,由于一時沖動,我報了一個800米的項目,你們在終點做了一個要抬著我去醫院的表情,依稀可見。想念初三那年,我們在歷史課上趕其它學科的作業,然后被老師發現,她罰我們抄歷史作業本十遍,我們集體沒抄,覺得是浪費時間,最后老師那我們沒轍。想念中考前段的日子,那些天,中考從126天開始倒計時,黑板上鮮亮的字眼“距中考(XX)天”,看得我們觸目驚心,因為它一天一天地減下去。還有那段“兵荒馬亂”、試卷飛舞的時光,我們在語文課上趕數學試卷,在英語課上趕科學試卷,我們都抓緊時間做理科作業,好像中考能夠多加幾十分一樣。被老師看到,我們卻面不改色地回答老師的問題,偷偷相視一笑時的快樂與喜悅。新街鎮中,我們的母校,那里有我們的回憶!
溫暖的陽光正如畢業典禮那般的絢麗。我們拍照、擁抱、寫同學錄。想盡一切辦法來挽留記憶。青春彼岸,盛夏正一天燦爛過一天,我們就這樣分離了。七月的季節,是傷感的。
現在的我,開始漸漸地認識新的同學,開始熟悉蕭山十中這個新學校,開始一段嶄新的高中生活。這里的同學還不錯,老師也很好。只是沒有你們地日子,有些許的空虛,有點寂寞。秋季的校服已經發下來了,不大不小剛剛好。可是我們再也無法回到當初甩著寬大的校服袖子,驕傲而恣意地在校園里閑逛的日子了。那是的生活真的很美好。
我沒什么事,只是突然想起你們。我想在浩蕩的時光洪流中,我們總會長大。也許十年后,我們會一起重回那個地方,母校,那是一切終于真的塵埃落定了吧。
散文的作文 篇3
我有一個真正的朋友,說起來還應了一句俗話:不打不成交。這個朋友是和我“打斗”出來的。當時我的成績在全班排名第二,我當時特別關心那個第一了。他是個男生,有一個非常俗氣的名子叫李根。第一次數學考試,李根就坐在我左前方,我看看他的背景:瘦纖纖,小小的個子,穿著稍大的衣服,土不啦嘰。我暗暗地對自己說;我,許紫璇,細皮嫩肉,高高大大,漂漂亮亮。這次考試一定要勝過他。我拿著做好的試卷,有些得意,仿佛已經看到那個紅紅的100分了,而李根呢?伸長脖子,滿臉的不服氣。
分發試卷的時候到了。“許紫璇,100!”我不以為然的一笑,扭頭看了看李根,“盧秋月,98……,”李根低著頭,手不停地在擺弄著圓珠筆。“李根,100!”啊!果真很厲害啊,看來還不能輕視喲。在以后的學習中,我課上認真學習,課下認真復習,平時認真練習,緊追慢趕,有時他考第一,有時我考第一。一次,我與他下五子棋,稀里糊涂我就輸了。他得意地搖頭晃腦,還笑話我。我氣極了。學校舉行“講故事,知榮辱”比賽,每班推薦一名男生和一名女生參加,我和李根被選中。李根得獎回來,我覺得自己再無立足之地了。既生璇,何生根!我總算是理解周瑜的心情了。當你遇見一個處處勝過你的人,處處都令你相形見拙,怎么能不心急呢?從此,我和李根較上勁了。學習更加刻苦,做什么事情都要和李根比。
他比上我了,我追他;我比上他了,他追我……我考上了理想的中學,有時會想:我是不是慶幸自己有這樣一個實力強大的競爭對手呢?其實,剛開始,只是想著把他比下去,到了后來呢?我非常欣賞他:好勝,不嫉妒,永不言敗,有時也有小心眼。在我的心里,李根已經不是對手而是真正的朋友了。指導老師陶德智
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