關于童話的作文匯總七篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的童話的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

童話的作文 篇1

　　狼有著捕捉獵物時無所畏懼的勇氣。羊性情溫和，好像與世無爭的樣子。在生活中我要要學會狼的拼搏勇氣，學會羊的溫順和諧。

　　只有狼性的人生難以感受生活中的享受。像百度老總他們這樣的人，他們的一生在狼性中度過，只有進攻才能滿足自己的需求。可殊不知，停下腳步，沿途的風景也很美妙。沒有羊性的狼，一生都是拼搏，很少有機會享受這恬淡的生活，體會世間的美好。

　　只有羊性的人生不會明白拼搏的樂趣，只會在生活中安逸。人生的價值不是安逸，而是追求奮斗。在著名的“安史之亂”中唐玄宗攻元天寶后，志得意滿，決意放縱享樂，不問國事，在納楊貴妃后更加沉溺于酒色。在這期間，唐玄宗任用“口蜜腹劍”惡名的李林甫為宰相，李林甫死后又以楊國忠為相，使朝政上出現了宦官干政的局面。后來高力士的權勢赤手可熱，常常帶著將領挑起異族的戰事……一樁樁一件件使以胡人安祿山為首趁唐朝政治腐敗，軍事空虛之機發動叛亂，唐玄宗嚇得逃跑，唐朝從此由盛轉衰。所以，沒有狼性的羊，必然會使安逸走向頹廢。

　　在狼性中學會羊的溫順，在羊性中學會狼的拼搏。韓雪在娛樂圈中如神一樣的存在，即使她有著神秘而強大的家庭背景，但她沒有因為家庭背景和放松安逸生活，而是在每天都在學習。曾經她的英語不好，她便每天早起聽英語廣播，每次去圖書館一去就是去一天。后來她在配音的路上取得了成就，受到大眾對她的喜愛。三十多歲的她每天都過著自律的生活。有時勤勤懇懇的工作，有時又在繁忙的工作中享受人生。

　　我們的人生可以普通，但我們必須拒絕平庸。我們可能做不到百度老總那樣的成功，但我們絕對不能像唐玄宗的安逸，我們必須要像韓雪這般向前行。

　　狼的艱苦拼搏，羊的溫順美好，這二者我們都需要。

童話的作文 篇2

　　我，我竟然愛上了他！！！

　　他是一個英俊的人，他那幽默、風趣的形象深深的吸引了我，踏上可是一個講笑話的能手，經常把我逗笑，可我只是傻乎乎的望著，沒說什么，還經常和他鬧脾氣可我從心底愛上了他。無情的老師似乎知道了這件事，故意把我從他身邊調走。我和他在一起兩年了，就算沒愛上他也和他有些感情了，這一走，我就忍不住了，趴在桌上大哭起來，也不想聽課了，情緒很低落，但還是被老師發現了，老師故意問了一個我沒聽的問題，我回答不上來，被罰站著，偶然回頭，看見了他，他的眼里閃著淚花！！！

　　我忽然明白了什么，也想通了什么………

童話的作文 篇3

　　世界上有一個反國，在那可以看到短耳朵兔，不吃肉的獅子但你一定不知道還有膽小的老鷹。

　　在一個大大洞里，有一群膽小如鼠的老鷹。一天，一只老鷹出去散步，突然一只短耳朵兔跳出來想和老鷹玩，可老鷹以為短耳朵兔要吃了自己，它就拼命地跑起來。旁邊的小動物也過來看熱鬧了，這可把老鷹嚇得不輕。它跑得更快了，跑啊跑，只聽撲通一聲，老鷹掉進了池塘里。它大叫起來：救命呀，救救我呀！

　　這時，一只火龍飛過來嗖一下就把老鷹從水里救上來了。可是，老鷹連謝謝都沒有說就回家了。從此，它再沒出來過。

　　又有一次，老鷹出來散步了。這一次老鷹不怕短耳朵兔也不怕火龍，并對火龍說：謝謝你救了我的弟弟。可我那個弟弟（老鷹）它不敢飛，因為它怕自己掉下來。小動物們聽了，準備請小鳥來教老鷹飛翔。老鷹很感動地說：我一定會好好學習的！

　　時間過得很快，老鷹飛回來說：我會飛了，謝謝你們幫我找了一個這么好的老師。說著老鷹飛回了家。

　　時間一天一天的過去了，有只老虎來到森林里，小動物們害怕極了。老鷹弟弟飛過來說：我來保護你們。說著就用爪子把老虎抓得嗷嗷直叫，小動物們高興地手舞足蹈。

　　從此，小動物們和老鷹弟弟成為了最好的朋友。

童話的作文 篇4

　　春風兮兮，刺猬要去采蘑菇。刺猬走在土坡上，旁邊大樹上的葉子像一個老爺爺縷著胡子在笑。草兒們給土坡穿上一件新衣裳。

　　一陣風兒吹過，大樹打了一個噴嚏，有一片樹葉從樹上落下，正好落在刺猬身上。一只鳥兒飛過說：“啊，刺猬哥哥，你的披風好拉風呀!”刺猬高興極了，于是高高興興地去采蘑菇了。出了名的美女蝴蝶看見了，稱贊道：“啊!刺猬哥哥，你的披風真好看呀!”一邊說，一邊還撲閃著那五顏六色的翅膀。

　　小刺猬心里聽了美滋滋的`，蹦蹦跳跳地去采蘑菇。過了一會兒，調皮的風兒“唬”的一聲，把披風吹走了。小刺猬傷心極了，兩眼的淚珠嘩嘩地流了下來，垂頭喪氣地坐在小河邊，刺猬心想：我還想看看我是怎樣拉風的呢!

　　過了一會兒，刺猬又去找大樹，請求道：“樹葉弟弟，你們能不能送我一片葉子，給我當披風?”樹葉弟弟說：“不可以，他們都我的親人，絕對不行。”說完，他們拉起了手還緊緊地粘在一起。刺猬不忍心讓樹葉們分開，于是就走了。

　　刺猬看見路上的野花，問：“野花妹妹，你們能不能給我當披風?”野花想了想，說：“如果我可以給你當披風，別人就會夸我們了，對嗎?”刺猬回答：“那當然了!”野花高興地答應了。刺猬將野花編成了披風。

　　一天天過去了，野花枯萎了。有的已經黃了;有的花瓣掉了;有的花朵萎縮得好像一只小龜;有的……小刺猬哭了，說：“我以后再也不會要披風了，我一定要好好愛護你!”

　　刺猬都知道愛護花草，何況我們人呢?

童話的作文 篇5

　　大雪過后，森林里出現了一個雪人。“呼呼”，北風又開始刮起來了。“咯、咯、咯、這可怎么辦啊?大雪壓壞了我的窩，我和孩子們住哪啊?” 雞媽媽著急地走來走去。雪人聽見啦，摘下自己的帽子說:“雞媽媽，把我的帽子拿走吧，它可以做你的窩。” “謝謝，這是世界上最美麗的帽子。”雞媽媽高高興興地拿著帽子走了。天上飄起了雪花。“吱吱吱、這可怎么辦啊?洞里冷冰冰的，我都快要凍僵了。”狐貍弟弟縮著腦袋走過來。雪人看見了，摘下自己的圍巾說：“狐貍弟弟帶著這條圍巾吧，他可以讓你暖和一點。” “謝謝,這是世界上最暖和的圍巾了!” 狐貍弟弟樂呵呵地拿著圍巾走了。雪越下越大、越下越大。“這可怎么辦啊? 我的糧食都吃完啦, 什么東西都找不到,我都快餓暈啦。”兔子妹妹愁眉苦臉地說。雪人聽見了, 拔下臉上的胡蘿卜鼻子說：“兔子妹妹請把這個蘿卜拿走吧，它可以讓你充饑。” “ 謝謝! 這是世界上最大、最香的蘿卜了。” 兔子妹妹抱著胡蘿卜開開心心地走了。雪停了, 大家都來看望雪人,可是雪人不見了, 它變成了一堆厚厚的積雪。

　　春天到了，在雪人曾經站過的地方長出一棵小樹苗，樹干上長著一片心形的葉子。

　　哦，這一定是雪人的心。