童話作文匯總七篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的童話作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童話作文 篇1
很久很久以前，有一間小木屋，屋子里住著一只小豬，他的名字叫嘟嘟。有一天，小豬嘟嘟跑到外面跟小兔蹦蹦，小狗汪汪和小猴聰聰一起玩。在玩的時候，嘟嘟突然被什么東西絆了一跤，他低頭一看，原來是幾條西瓜藤，嘟嘟心想，我把它種到自己家院里，等到夏天，我就可以吃到又大又甜的西瓜了，饞死他們。于是，他就對那幾個小伙伴推說身體不適，雙手捧著西瓜藤回家了。
這一切都逃不過小猴聰聰的眼睛，于是他和小兔蹦蹦商量說：我們去跟蹤嘟嘟吧！小兔說：好呀。于是，他們來到嘟嘟家門口，突然被絆倒了，他們痛的直喊救命呀！。這時嘟嘟剛為西瓜藤施好肥，澆好水，哼著歌往回走，聽見喊聲，馬上跑來把他們扶起，說：你們怎么還在這兒呢，看，天都黑了，你們趕快回家吧！
小猴聰聰對這事總是不甘心，初夏的一晚，他對小兔蹦蹦說：我們叫上小狗汪汪，晚上一起去偷西瓜吧。到了小狗汪汪的家，小狗汪汪問：你們想干嗎？噓！偷西瓜。我不干。好吧。就這樣，小猴和小兔去偷西瓜了。正在這時，小兔蹦蹦又被絆倒了，她大叫一聲：好痛??！這聲音一下子把小豬嘟嘟從夢里給驚醒了。他跑出去一看，一下子就發現了小兔和小猴，嘟嘟說：你們怎么在這里玩捉迷藏呢？快回家睡覺吧。小猴和小兔聽了只好回家了。
轉眼到了夏天，小豬家的西瓜大豐收，小豬送了五個西瓜給小狗汪汪。小猴聰聰也想吃西瓜，但是他不敢開口，于是他叫小兔蹦蹦去討西瓜。小兔對小豬：嘟嘟，你你能不能，給給我們一點西西瓜？小豬大方地說：可以呀！于是，從屋里拿出三個西瓜給了小兔，小兔和小猴都高興地笑了。
童話作文 篇2
我們熟悉的童話大師安徒生,全名漢斯·克里斯蒂安·安徒生.他1805年生于丹麥菲英島歐登塞的貧民區.1875年病逝于商人麥爾喬家中他的父親是個窮鞋匠,安徒生童年喪父,母親改嫁,從小就被貧困折磨,先后在幾家店鋪里做學徒,沒有受過正規教育.
他少年時代就對舞臺產生了興趣.1819年在哥本哈根皇家劇院當了一名小配角,后因嗓子失潤被解雇.1822年,他得到劇院導演納斯·科林的資助,就讀于斯萊厄爾瑟的一所文法學院.1829年4月,安徒生的一部創作喜劇《在尼古拉耶夫塔上的愛情》正式在皇家劇院上演的那一天,這位年輕的劇作靜靜的地坐在大劇院的一個角落里，望著他所創作的人物活生生的出現在觀眾的面前，聽著觀眾的喝彩，他的眼中不禁流出一行行的熱淚。十年前，他幾次想在這個劇院里找到一個小小的職位，都遭到奚落和否定。從那時到現在舞臺上的演出為止，這是一段多么艱苦和漫長的過程!今天，他終于成功了，得到了公眾的承認。
安徒生是從寫成年人的文學作品開始的，不過他對丹麥文學—也對世界文學的最大貢獻，卻是童話。1835年，他在創作了詩歌、小說、劇本，并受到社會承認之后，他認真的思考一個問 題:誰最需要他寫作呢？他感到最許要他寫作的人莫過于丹麥的孩子，特別是窮苦的孩子，他們是多么的寂寞，不但沒有上學的機會，沒有玩具，甚至還沒有朋友。他自己曾經就是一個這樣的孩子，為使這些孩子凄慘的生活有一點溫暖,同時通過這些東西來教育他們,使他們熱愛生活.他覺得最表他的這個思想的文學形式就是童話.于是他立志要寫童話,要做一個童話作家.
他已經成為赫赫有名的童話大師,這說明他以前的努力沒有白費.
童話作文 篇3
北風和太陽是一對好朋友。
有一天，兩個好朋友在比誰的本領大。北風說：“我的本領大?！碧栍终f:“胡說，我的本領大。”“我的本領大。”“我的本領大。”后來太陽提議說：“看，咱們比誰能讓行人脫下外衣?！薄昂茫染捅取！北憋L爽快地答應了。
比賽開始之前，太陽請來了云姐姐。北風“呼”地一吹，路上的行人不但 沒有脫下外衣 ，反而還加了外衣。云姐姐無奈地搖搖頭。到太陽了，太陽放了一束光芒，路上的行人見天氣變熱了又把剛剛加好的外衣脫了。云姐姐露出了一絲笑容。
北風傷心地說：“恭喜你，你贏了?！?/p>
太陽不好意思地說：“我的本領是讓人脫衣服，可你的本領是讓人穿衣服。”
云姐姐笑著說：“每個人都有自己的本領，人的本領沒有誰大誰小，因為人的本領都各有所長。”
比后北風和太陽又是一對好朋友了。
童話作文 篇4
在一望無際的大草原上住著兩只長頸鹿兄弟。長頸鹿大哥叫“場經”，他看不起人，尤其看不起他的小弟“經廬”。而經廬的性格與場經截然相反，他非常樂意幫助別人，尤其是比它弱小的小螞蟻，當然，也包括他的哥哥場經。
場經看不起經廬，因為自己身高550厘米，在整個長頸鹿家族里都算是頂天立地的人物，而經廬才330厘米，樣子上只能算是個小屁孩。經廬喜歡跟在場經身后，遇到夠不到的樹葉，經廬就會對場經讓說：“哥哥，給我點兒上面的樹葉吃吧！”
“小弟啊，你就別想吃樹上的葉子了！你吃下面那些枯黃的葉子吧！”
一年過去了，十年過去了，經廬一直吃著地上枯黃的樹葉。直到一年夏天，森林里干旱了，大部分的樹木都枯死了，只有一種矮小灌木還堅強地活著。場經想低下頭吃一點，但是他太高了，根本吃不到。再看看小弟，在那兒狼吞虎咽地吃著小灌木的葉子。
“弟弟啊，給哥哥遞上來一點葉子吃吧！”
“當然可以，不過你要答應我一個要求：你以后要做一個助人為樂的人，可以嗎？”
“當然可以，當然可以?！?/p>
小弟二話不說，只是笑了笑，把樹葉給了大哥。
我們要互相幫助，尤其是兄弟姐妹。
童話作文 篇5
“媽媽，你到哪兒去了？”小狐貍悲傷地說。小狐貍越想越難過，不由得大哭了起來。不遠處，有一只老狐貍聽到了哭聲，它就順著哭聲走過去。哦，原來是一只可憐的小狐貍在哭呀！老狐貍明白了。老狐貍慢慢地走過去，說：“可憐的小狐貍，為什么在這里哭啊，發生了什么事情？你的爸爸媽媽呢？”小狐貍聽到這么親切的聲音，哭得更傷心了，抽泣著說：“在兩年前，媽媽為了我，冒死引開兇惡的獵狗和獵人，接著我就再也沒看見過她了。我找了她兩年，都還沒發現她半個蹤影。爸爸早就去世了，如果我找不到我的媽媽，我就成了這個森林里最可憐的孤兒?！崩虾偮犃?，鄭重其事地對小狐貍說：“你放心吧，我會幫你找媽媽的。”小狐貍聽了，高興地說：“真的？”老狐貍點了點頭。
這時，一輛汽車飛快地開到了小狐貍的面前，小狐貍一看，車門上寫著“放生動物專用車”。小狐貍想：放生？說不定媽媽也會在里面呢。想完，小狐貍高興地對老狐貍說：“伯伯，里面可能有我媽媽在?！崩虾傋屑毜乜戳丝茨遣寇?，又把耳朵湊到車身上聽了聽，臉帶喜色地說：“我也這樣想。”
他們說著話的.功夫，車門打開了！一只只可愛的小動物跳了下來。小狐貍左看看，右看看，脖子都伸疼了，最后，一條火紅的狐貍尾巴伸了出來，啊，媽媽！小狐貍高興地跑過去，她終于看到媽媽了，她們緊緊地擁抱在一起，幸福地流出了眼淚，小狐貍覺得很奇怪，就問：“媽媽，你怎么在這輛車上的？那個獵人真好！”媽媽說：“是啊。那個獵人看我受傷了，不但沒殺我，而且還帶我回去治療。后來，看到他們那搞送動物回家的活動，就將我送到了動物保護協會，這才能再見到你呀。”小狐貍明白了，就拉著狐貍媽媽來到老狐貍跟前說：“他給了我不少幫助?！焙倠寢屨f：“是嗎？哦，那真是太謝謝你了?！崩虾傉f：“不用謝。其實我也沒做什么?！?/p>
最后，小狐貍和媽媽高高興興地回家了。
童話作文 篇6
一個風和日麗的早晨，萬里無云。小豬在路邊散步，他一邊津津有味地吃著香蕉，一邊開心地哼著小曲兒。吃完香蕉，小豬隨手把香蕉皮往后一扔，繼續大搖大擺地往前走。
正巧，這一切被路過的大象伯伯看見了，他用長長的鼻子生氣地卷起香蕉皮，扔進了垃圾桶里。然后，語重心長地對小豬說：“小朋友啊，亂扔垃圾是不對的，既影響了環境衛生，又妨礙了他人，保護環境，要從每個人做起，這樣，我們生活的城市才會越來越漂亮。”小豬聽了羞愧難當，紅著臉，低下了頭，對大象伯伯說：“我知道錯了。”
小豬剛轉身，沒走幾步，就聽見“撲通”一聲，只見不遠處一只小熊貓踩在一塊西瓜皮上，摔了個四腳朝天。小熊貓一邊揉著屁股，一邊抱怨道：“是誰扔的西瓜皮啊？害我摔了一跤?！毙∝i看見了連忙跑了過去，服氣小熊貓。
小豬想到了大象伯伯的諄諄教誨，彎下腰，像大象伯伯一樣，撿起西瓜皮，扔進了垃圾桶。小熊貓在一邊連連夸獎小豬，小豬說：“這是大象伯伯教我的，愛護環境，從我做起。”
童話作文 篇7
有一個袋子，它很高興的說：“我有我擁有一只袋鼠！”
擁有一只袋鼠，這個袋子可真不得了。可是一個袋子怎么能有一只袋鼠呢？難道，他把袋鼠藏在動物園里，或者把它折疊藏在行李箱里，或者……哎，真是想不出來。
“用不著藏，”這個袋子得意的說，“我從出生開始就擁有這只袋鼠，無論它干什么都聽我的話，都跟在我身邊?！?/p>
袋子這么小，它的袋鼠應該也特別特別小。會不會就是一只老鼠？
“老鼠怎么會是袋鼠呢？”袋子說，我這只袋鼠特別壯，八塊腹肌，我天天騎著它滿院子跑?！?/p>
草地上的老鼠聽見他的話，哈哈大笑，“如果你有一只袋鼠，那你為什么還跟著它到處跑？是袋鼠有你這個袋子，而不是你這個袋子有一只袋鼠?！?/p>
袋子堅持自己的想法，“我就是有一只袋鼠，我跟著它跑，是因為它需要我，我也特別愿意跟它在一起。你看看來動物園游覽的那些人，他們個個都有自己的袋子，而且各種各樣的，跟著他們一起走來走去。難道只能是這些人有袋子，不能是這些袋子有人嗎？袋鼠可以有一個袋子，那為什么袋子就不能有一只袋鼠？”
另外一個袋子聽到了，高興的拍掌說：“哎呀，原來我也有一只考拉呀，真好！”原來它是一只考拉的袋子。
考拉生氣了嗎？沒有，因為他也聽見了袋子的話。他趴在飼養員叔叔的身上，高興的想：“對呀對呀，原來我有一個飼養員叔叔，真神奇！”
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