文具的對話童話作文
在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的文具的對話童話作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
文具的對話童話作文1
“我是最辛苦的,每天主人都用我改正寫錯了的字!”
仔細一聽,原來是從一間屋子里傳出修正液大伯斷斷續續的聲音。原來這些學習用品是在開表彰大會。由鉛筆先生、鋼筆哥哥、紅筆小姐當評委。就連電視臺的中性筆先生都來了?!翱赡銓θ梭w有害,還會發出讓主人難以呼吸的味道,為此主人沒少挨老師、家長的批評。還是我對主人最忠誠,只要主人用鉛筆寫錯了字,用我輕輕一擦,便毫無痕跡了?!毕鹌そ憬阈πφf?!澳銈兌疾蝗缥液茫魅嗽谏厦佬g課時總是用我畫直線,不然怎么會畫出讓人看了身臨其境的風景畫?!背咦哟笫灏菏淄π氐恼f?!安粚?,不對,”小巧玲瓏的轉筆刀妹妹又不高興了。“只有我對主人最好,每天晚上都是我給他提供最好用的鉛筆?!鞭D筆刀自豪的說。正當他們吵得不可開交時,評委紅筆小姐意味深長的說:
‘‘我們大家都有長處,也都有短處,我們應該學習別人的長處,禰補自己的短處,只有我們相互團結,才能多為主人做奉獻?!?/p>
轉筆刀妹妹、修正液大伯、橡皮姐姐、尺子大叔都羞愧的低下了頭。這件事讓他們明白了自己是大家庭的一員,都有長處,也都有短處,在生活中應該取長補短,相互學習,相互團結,才能夠不斷進步,受益無窮。
這時掌聲連綿不斷,當天中性筆先生報道了這件趣事,讓更多的人們知道了這件事情,從中懂得了不要驕傲,應該學習別人的長處。
文具的對話童話作文2
一個文具盒無精打采地躺在桌子上。他可憐巴巴地想:“我是最有本領的,能裝許多文具。可是,現在我的肚子里空空如也,明天小主人要開學啦,沒有文具怎么辦呢?”
正在這時,鉛筆、橡皮和直尺三兄弟蹦蹦跳跳地來到文具盒面前。直尺弟弟親熱地說:“文具盒大哥,我們是來幫助你的!鉛筆哥哥可以寫字和繪畫,橡皮弟弟可以方便擦掉錯別字,而我可以劃直線和幫助小主人測量尺寸?!薄疤昧?!謝謝你們!”文具盒一聽高興地跳起來。三兄弟陸續地跳進文具盒里。
文具盒開心了一會兒,馬上又苦惱起來了。因為只有這三兄弟還是不夠啊!
“喂,等一等?!蔽木吆新牭竭h處傳來響聲,轉過頭去看。原來是圓珠筆領著他的兩個兄弟——涂改液和水彩筆興沖沖地趕來了。
圓珠筆挺著長長的脖子笑嘻嘻地說:“文具盒大哥,我們也是來幫助你的。我可以寫字和畫畫?!?/p>
水彩筆急忙地說:“我可以涂上美麗的顏色。”
涂改液自豪地說:“我和堂兄橡皮擦是一家人,我可涂改圓珠筆的痕跡。”
見到這么多朋友來幫忙,文具盒開心極了!他激動地說:“看來,光靠自己是不行的,有了你們,我才可以大顯身手,謝謝大家!”
就這樣,文具盒家里熱鬧非凡,他們唱著歡快的歌,開始了愉快的工作。
文具的對話童話作文3
在一個寧靜的夜晚,從小明的書房里傳來了一陣聲音,原來是文具盒里的小伙伴們在說話。首先鉛筆躍躍欲試地發言:“小主人做作業時我最重要,沒有我,文字就寫不了了?!彼P和紅筆一聽就不樂意了,齊聲反對小鉛筆:“不對,沒有你,我們也可以幫小主人寫出好字啊……”“沒有我們,”小橡皮兵團插話道:“小主人的字難看得不能看!”只聽爭吵越來越兇、聲音越來越重,誰也不讓誰,呆呆的小尺子也來看熱鬧了,它慢吞吞地說道:“呵呵,如果小主人沒有了我,他無論怎樣都不能做連線的題目?!笨伤恼Z言總是那么呆板,想了想又說:“哦,不對,我不在小主人也可以做連線題,只是沒那么直而已,唉……”
突然,一陣細小的聲音從這場激烈中傳出來,“你們都沒多大用處,還是我最管用,如果沒了我,小主人就上不了他最喜愛的手工課了!”文具們坐在自己的“床頭”,個個都氣得滿臉通紅,它們都不約而同地想到了一件事:“它們肯定沒我管用,我才是小主人最重要的文具!”就這樣它們越想越氣,越想越氣……
終于在一個時刻,當大家都忍無可忍的時候,猶如世界大戰爆發一樣,第二次爭吵又激烈地開始了,這次,文具們不是一般的憤怒,而是用一種可惡的臟話來互相嘲笑,互相辱罵,甚至還互相打鬧……
就在第二次爭吵即將結束,第三次爭吵即將爆發時,鉛筆盒終于發出了它獨有的大嗓門:“伙伴們,你們都停下來!你們都不該爭吵,因為你們都是小主人的好幫手,少了你們中的其中一個,小主人都會傷心的。因為這樣的話我們的大家園就不團結了,不再豐富多彩,不再美好了!”聽了鉛筆盒的話,文具們都紅著臉,慚愧地低下了頭,為自己剛才的行為而感到后悔……
文具的對話童話作文4
我有一個藍色的文具盒,文具盒里裝著鉛筆,橡皮,鋼筆,直尺……。。,有一天,它們開始奇怪的說話了。
有天晚上,鉛筆抖抖身子從文具盒里跳出來,橡皮也從文具盒里滾了出來,鋼筆如閃電般的飛速跑出來,直尺翻著跟頭出了文具盒。
鉛筆第一個發言說“在學習上我對主人的幫助最大,如果沒有我,小主人就寫不成字。
橡皮滿不服氣的說“哼”你算什么,要是你一不小心寫錯字了了怎么辦,不是還要我來幫忙嗎?要是主人寫錯字沒有我,那就要把那紙撕了,如果這樣那該多浪費紙呀|
鋼筆說“你們呀”,不如我的作用大,主人天天都用我,樣樣都用我,寫卷子,做作業,默寫,畫畫,看你們誰有我的用處大。
直尺說“鋼筆呀,鋼筆呀,如果有連線題,沒有我,你行嗎?你能把線畫直嗎?”
文具盒走過來說:“你們呀|自己都有自己的長處,你們要和平共處,才能成主人的好幫手。
文具們聽了都為剛才的話感到后悔,以后再也不爭了,大家成了形影不離的好朋友。
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