【篇一：我的小伙伴】

　　看了這個(gè)題目，你一定會(huì)問我：我的小伙伴是誰，我一定會(huì)這樣回答：我的小伙伴是黃日學(xué)。

　　他長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，他的眼珠子老是轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，像是正在打著什么鬼主意。他的眼睛下面，長(zhǎng)著一個(gè)靈敏的鼻子，每當(dāng)他媽媽炒菜的時(shí)候，他聞見了氣味，就能準(zhǔn)確地判斷出他媽媽炒的是什么菜。他的眼睛上面，長(zhǎng)著一頭烏黑、濃密的頭發(fā)。他的鼻子下面，長(zhǎng)著一張貪吃的小嘴，這張嘴看見什么東西都想吃似的。他咧開嘴一笑，露出潔白、整齊的牙齒。

　　他的愛好是看書。他一天的時(shí)間幾乎都用在看書上。他得知我買了新書，準(zhǔn)會(huì)跑到我家來看。他最愛看的書是《老夫子》、《烏龍?jiān)骸贰ⅰ抖呃瞐夢(mèng)》……只要誰跟他談起這方面，他就會(huì)眉飛色舞、興致勃勃，講得津津有味。我和其他小伙伴都賜于他這樣一個(gè)外號(hào)——書呆子。你可別說，書呆子的成績(jī)可是年級(jí)里名列前茅的哦！

　　他除了愛看書，還愛游泳。每當(dāng)?shù)搅颂鞖馇謇?、陽光明媚的好日子，他就?huì)跟著他的爸爸、媽媽去“石花山”游泳池游泳。他剛開始的游泳技術(shù)很差，到現(xiàn)在，他的游泳技術(shù)大大地超過了我。因?yàn)樗麕缀趺康綗崽於既ビ?，他去游泳時(shí)，都要游上2、3個(gè)小時(shí)。如果他游得不過癮，他的爸爸、媽媽叫他回家時(shí)，他總是這樣說：“交了錢，不游得過癮，這不是浪費(fèi)錢了嗎？要節(jié)約用錢?！蹦阏f他幽默不？

　　這就是我的小伙伴。

【篇二：我的小伙伴】

　　我有一個(gè)特別好的同學(xué)，也是我的好伙伴，我們一起玩、一起快樂的學(xué)習(xí)，留下了許多美好的回憶。

　　從成為一年級(jí)的小學(xué)生開始，我們就同班，直到四年級(jí)才分開，這更讓我留戀我們?cè)谝黄鸬娜兆恿恕?/p>

　　她有一頭烏黑的頭發(fā)，剪著一排整齊的劉海，一雙不大不小的眼睛總是迥迥有神，她的嘴巴雖然不小，但有一些笑話和幽默的語句常常從她的嘴里快樂地蹦出來。笑的時(shí)候，別提有多燦爛了！

　　記得在這三年里，我們同是班長(zhǎng)，同是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，在學(xué)習(xí)上常常是你追我趕，從不妒嫉對(duì)方，在私底下，我們也是非常要好的朋友，雖然也有時(shí)為某件事情爭(zhēng)執(zhí)，但過不了一會(huì)兒，就馬上和好了。在上二年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，我們班發(fā)生有一場(chǎng)傳染病“水逗”，好多同學(xué)都被傳染上了，全身長(zhǎng)滿了痘，有些還沒有完全好的同學(xué)怕學(xué)習(xí)掉課，沒等好了就來上課。這樣也是有傳染的。老師沒辦法，只好采取了分隔的形式來上課，沒得的坐在前面，得了的坐在后面，中間還隔了一個(gè)走廊。有些同學(xué)在上課進(jìn)教室時(shí)很慌亂，我們做為班干部，要維持紀(jì)律，同學(xué)們總是發(fā)出一陣陣尖叫聲，我也有些不知所措了，但這時(shí)，她緊皺著眉頭，眉宇間形成一個(gè)“川”字，拿起教鞭就在講臺(tái)上使勁地敲起來，喊道：“安靜、安靜……”同學(xué)們一愣，都安靜地進(jìn)取教室。我對(duì)她在慌亂中表示鎮(zhèn)定的心態(tài)暗暗的表示佩服。

　　我就是這樣喜歡她、留戀她，多么想再在一起呀！

【篇三：我的小伙伴作文】

　　朦朧的雨霧中走出一個(gè)矯健的身影，那張微笑的臉旁讓人感到那么舒心?！皝戆?，我們一起回家吧！”一句樸實(shí)的話語，常常讓我感到特別溫暖，讓我努力克服困難，辦好班上的事愉快的回家。這個(gè)人是誰呀？她就是我最要好的小伙伴——孫雅潔。

　　孫雅潔是個(gè)文靜的女孩。她長(zhǎng)得眉清目秀，一張俏皮的臉蛋上，嵌著一雙水靈靈的大眼睛，那對(duì)彎彎的眉毛好似月牙兒一般，淡淡的。她總喜歡扎著一條長(zhǎng)長(zhǎng)馬尾辮，甩在肩頭總是發(fā)出清脆的“啪啪”聲。

　　孫雅潔非常喜歡畫卡通畫，給她一張干干凈凈的白紙，用不了多長(zhǎng)時(shí)間，一個(gè)活潑可愛的小公主便躍然紙上，那小公主栩栩如生，仿佛真的要從紙上走出來一樣。同學(xué)們都十分佩服她的繪畫技術(shù)，我也為自己擁有這樣一位心靈手巧的小伙伴而感到自豪。

　　孫雅潔也樂于助人。一個(gè)星期一的早晨，我因?yàn)槠鸫餐砹诉t到了，一想到英語作業(yè)還沒收，我心急如焚。唉，當(dāng)課代表不負(fù)責(zé)老師會(huì)批評(píng)的。當(dāng)我急匆匆的趕到學(xué)校時(shí)，我又看見那熟悉的身影在同學(xué)之間從穿梭——是孫雅潔！她看見了我，遞給我一個(gè)微笑，原來她已把作業(yè)收好，此時(shí)我分外覺得那微笑那么甜，那么純！

　　我的小伙伴就是這樣一個(gè)人，她不但心靈手巧，樂于助人，也是給我?guī)椭畲蟮娜耍∥曳浅７浅５南矚g她！

【篇四：我的小伙伴】

　　錢可嘉是我的同學(xué)，也是我的好朋友。她文靜端莊，一雙烏黑的大眼睛，眼神總是那樣聰穎、敏銳。

　　這兒，我要說說她的頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)精神。還是二年級(jí)的下學(xué)期，錢可嘉患上了一種嚴(yán)重的疾病，從那以后，她就基本上常住醫(yī)院治病了，幾乎一年沒來學(xué)校讀書、學(xué)習(xí)。三年級(jí)下學(xué)期快要過半的時(shí)候，她又回到了同學(xué)們中間，開始，我們都為她擔(dān)心，這么長(zhǎng)時(shí)間沒來學(xué)校，她還能跟的上課程嗎。出乎所有人的預(yù)料，帶病學(xué)習(xí)的錢可嘉在各方面可認(rèn)真了，上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，學(xué)習(xí)成績(jī)可好了，數(shù)學(xué)考試竟然得了96分的好成績(jī)，她可是一年沒來校讀書的??！

　　如此好的成績(jī)，真叫我們不敢相信?？墒聦?shí)就擺在眼前，這期間不知她花了多少汗水呀！錢可嘉，你真棒！你那頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)精神值得我們大家學(xué)習(xí)。錢可嘉不但學(xué)習(xí)好，其它方面也很堅(jiān)強(qiáng)。有次上體育課，她不能跑得太快，就跟著隊(duì)伍慢慢跑，雖然跑得慢，但還是堅(jiān)持了下來?，F(xiàn)在，她又回到醫(yī)院治療了。我想告訴錢可嘉，自從你走了以后，老師、同學(xué)們都在想你，我們多么希望和你一起學(xué)習(xí)，一起游戲！希望你盡快地好起來，一個(gè)健康、活潑的你回到學(xué)校與我們一起快樂地成長(zhǎng)。

　　錢可嘉是我們共同的榜樣。她堅(jiān)強(qiáng)的毅力，刻苦的精神時(shí)刻都在激勵(lì)著我們。

【篇五：我的小伙伴】

　　我有一個(gè)小伙伴，叫黃露怡。她有一張可愛的小臉蛋，一雙不大不小的眼睛，鼻子下面有一張小巧的嘴巴，見人就笑，一笑起來，嘴巴旁會(huì)露出小酒窩。

　　記得有一次，我和黃露怡去買白紙，她見售貨員阿姨正在和一個(gè)人說話，就站在那等。十分鐘過去了，售貨員還是沒完沒了地聊個(gè)不停。她輕輕的說：“阿姨，我買白紙。”那售貨員好像沒有聽見似的。“阿姨，我買白紙”。她的聲音大了一些，但是語氣還是那么溫柔。那位阿姨慢吞吞的從椅子上站起來，大聲說：“買多少？”“買120張。”售貨員邊數(shù)數(shù)邊與那個(gè)人說話。“哎，這可真不像話?！蔽易匝宰哉Z地說。過了一會(huì)兒，售貨員把紙數(shù)好了。胡亂地捆在一起給黃露怡。

　　黃露怡接過紙，一連數(shù)了兩遍，她對(duì)售貨員說：“阿姨，你數(shù)錯(cuò)了?！薄澳憧勺R(shí)數(shù)？”售貨員的話真讓人受不了，自己數(shù)錯(cuò)了，還說別人不識(shí)數(shù)。黃露怡并不在意，說：“阿姨，是多給了12張，我數(shù)了兩遍?！笔圬泦T把多余的紙拿了回去，氣哼哼地說：“拿錢，12塊。”“好的！”“請(qǐng)你再給我一根繩子好嗎？”說完，黃露怡雙手把錢遞過去。接過售貨員手中的繩子，黃露怡又說聲：“謝謝。”然后用繩子把紙捆結(jié)實(shí)了，抱在懷里，對(duì)售貨員笑了笑，說：“阿姨，再見！"這位售貨員可能是被黃露怡的彬彬有禮所打動(dòng)，情不自禁地說了聲：“小同學(xué)，再見！”

　　黃露怡就是這樣一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。