我的班主任作文
在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的我的班主任作文,希望能夠幫助到大家。
我的班主任作文1
劉老師是我一到四年級的班主任,雖然現在五年級她不教我們了,但一想起劉老師對我們的關心,心里就溫暖了許多。
有一次自習課,我正在寫家庭作業,突然聽到老師的腳步聲。這時,一陳親切的話語在我耳邊響起:“同學們,寫作業時千萬不要忘了做到‘三個一’啊!”我抬起頭,發現劉老師正笑咪咪地看著我,我羞紅了臉,連忙挺直了腰板。劉老師摸了摸我的頭,好像在說:“嗯,做得不錯!”我心里不禁溫暖了許多,腰板也挺得更直了。再抬頭一看,劉老師又去提醒其他同學了,我心里涌起一股感激之情。
以后,每當寫作業時,耳邊都會響起劉老師的話,“別忘了做到‘三個一’啊!”它似乎像一位無形的老師,時時刻刻提醒著我。
我的班主任作文2
我們班主任陳老師,她中等個子,高高的鼻子,鼻子下面有一張紅潤而秀氣的嘴巴,頭發非常黑,常常梳著一個辮子,戴著眼鏡,說起話來聲音也很洪亮。
我們陳老師有一雙明亮的眼睛。上課時,只要有同學做小動作,就會提醒他。陳老師有一雙靈巧的手。你看,黑板上寫的字多漂亮啊!陳老師在整潔方面要求很高,他書柜里的書整整齊齊擺放著。陳老師對我們要求也比較高,只要我們有一點點差錯,陳老師都會不厭其煩的將我們的毛病改正過來。陳老師很關心我們。比如上次,陳老師怕我和其他學生拉開距離,專門給我補課。陳老師帶過的所有班,考試在年級組里排名都是名列前茅。
這就是我們的陳老師,非常了不起。
雖然陳老師有時對我們非常嚴厲,但我深深的體會到那嚴厲的背后卻藏著對我們深深的愛,我多么慶幸自己遇到了這樣一位好老師啊!
我的班主任作文3
我的班主任是李老師,她二十歲左右。她圓圓的臉蛋,高高的鼻梁上掛著一副眼鏡,看上去既文靜又大方。她的個兒不高不矮,但走起路來很精神。她對我們既嚴厲又和藹。
前兩天,課間時,我班的黃韓博在和同學玩耍時不小心被別的同學弄傷了,李老師知道后馬上跑過去,立刻背起黃韓博去了醫院。當李老師再次提到黃韓博傷情的時候,眼里閃動著淚花。看到李老師對我們付出了母親般的愛,我感動得流下了眼淚。
這就是我們的班主任李老師,她愛我們,我們也愛她。
我的班主任作文4
我的班主任姓郭,她是一個平易近人的班主任,很像電視上的歌星楊鈺瑩,個子不高,走起路來很有勁也很快,最有意思的是她的眼睛,好像會說話一樣,上一次我上課走了一下神,她用眼睛一看我馬上就不走神了,她的眼睛就有這么大的力量。隨著我們相處的時間變長這力量也在變大。
她的教育方式也是有獨道之處的,她講課時,不只會講書上的知識,還會,擴展一些不是書上的知識,有時還會有一些活動作業,比如上一次我們學《裝滿昆蟲的衣袋》時,學的是法布爾幼年時對昆蟲的迷戀,課下,老師竟讓我們學法布爾,把昆蟲放入衣袋里。讓我們體驗一下是什么感覺,在后一節語文課還讓我們交流自己的感受。她這獨特的方法讓我們在學習書面知識中還可以學到實踐中的知識。
這就是我的班主任,一個教學有方的班主任。
我的班主任作文5
我上四年級了,班主任換了一個新的,這個新的老師姓何,一個單人旁一個可以的可。 何老師已經四十多歲了,比以前的羅老師大很多,但也看不出來,是一個很有教學經驗的老師。
何老師留著一頭長發,身材很苗條,說話聲很洪亮,也很有幽默感,還懂得非常多的成語。
何老師是這樣介紹自己的姓氏的:一個單人旁就等于人,旁邊的可就是可以的可,也就是說,何老師這個人還可以。何老師還介紹自己的字寫得很漂亮,我看看黑板上的字,的確是名副其實呀!
還有新的數學老師,汪老師。汪老師也是一個很有效學經驗的老師。
汪老師戴著一副眼鏡,長得很瘦,看起還很年輕,說話的聲音也很溫柔。
我對這兩個老師的期望都很高,認為她們都能像以前的羅老師和曹老師一樣細心地教我們。當然,要是比羅老師和曹老師還教地好,我也沒意見。希望老師們能夠做到這一點。
我的班主任作文6
我有一位美麗又善良的班主任。我對她有一種特殊的情感,她對待我們班上每一位同學都非常的好,就像母親對自己的孩子一樣,所以我才叫她“班媽媽”
“班媽媽”她長著一雙水靈靈的大眼睛,櫻桃小嘴里有一口潔白的牙齒。卷卷的長發披在肩上,像一簾黑色的瀑布,好看極了。她經常穿一條綠色的長裙,還有一雙綠色的長跟鞋,搭配在一起,像一位“叢林公主”。
有一次作業本忘在家里了,我很害怕。這時“班媽媽”走了過來,親切的.問我:“你的作業本呢?”“忘在家里了”“班媽媽”并沒有罵我,還摸著我的頭說:“沒事,下午記得帶給我就好了。”我回答嗯。她溫柔極了。我的心像被陽光一樣照耀著,暖暖的。
這就是我的班主任“班媽媽”我真的很喜歡她。
我的班主任作文7
我的班主任姓姚,叫姚繼霞。
她的皮膚白皙,眼睛大大的,頭發黑黑的,個子不是太高,看起來和藹可親。
姚老師很親切,也很善良,還是一個特別關心同學的老師。三年級的時候,老師知道我寫作業非常慢,就叫我每天都打電話給她,要我告訴她我幾點做完作業,并不斷鼓勵我,這樣我的寫作業速度慢慢提高了。姚老師還很敬業,聽說幾年前老師不小心骨折了,還仍然堅持來學校上課。她的這種精神讓人敬佩。
在生活中,姚老師還非常孝順。前年她的父親煤氣中毒,姚老師每天給我們上完課后,都去醫院看望她的父母,第二天仍然精力十足地給我們講課,毫不含糊。課堂上她告訴我們“百善孝為先”的道理,生活中也給我們做了一個榜樣。從這件事中,我明白要孝順父母,因為父母為我們付出太多。
這就是我們的班主任老師姚繼霞,是她教會了我們做人的道理,我一定要向姚老師學習,做個像她一樣的人。
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