小學生我最敬佩的人作文500字8篇
在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的小學生我最敬佩的人作文500字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學生我最敬佩的人作文500字 篇1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我的外公喜歡勞動,他也很關心我們的家人,他說:“外面賣的菜打了農藥,很不健康。”于是,他竟然自己種菜,我們都怕他累壞了身子,老人應該在家里好好養老,可他卻為了我們的健康,還是去種菜了。
外公每天很早就起來,趁太陽不大,他就開始種菜,拿著鋤頭把土砸碎,又挖坑,再撒種子、澆水、施肥,每天都帶很大一瓶水,他竟然喝完了。
隨著天氣越來越熱,每次外公的衣服都打濕了,他的澆水量也越來越大,每天肩上扛著又多又重的水,給菜澆水,我們家里的房間有幾個箱子,里面裝著茄子,土豆,番茄等等,這可都是外公辛苦的勞動成果。
這天,外公照常去照顧小菜苗和成熟的大冬瓜,到了九點鐘,我起床了,這時聽見了“咚!咚!咚!”的敲門聲,我往一瞧:原來外公回來了,外公又是渾身濕透,可是濕的很大一片,“外面下雨了”外公說道。我趕快給外公拿來鞋子,他穿上鞋子向外面望去,估計是在想著他那些小苗。
雨一連幾天的下,菜地很快就被水給吞掉了,外公養的魚也跑了,他趕忙去把成熟的果實摘了,可都爛了,水面上只飄著幾個冬瓜,小苗也淹死了,圍墻被沖走了,本來準備摘的白菜也沖死了。
外公的菜地淹了,大家本以為他放棄了,可是他卻每天去排水,他的心中可能只想把菜地重新建好,可是他對我們卻是濃濃的愛,我覺得不應該叫他外公,在我心中他的稱呼中沒有“外”,他是我的親人,我應該用最親切的語言稱呼他,“爹爹”。
我也相信,外公的辛苦與汗水一定會得到回報,我相信他的菜地一定會好,一定在某一天會大豐收的。
小學生我最敬佩的人作文500字 篇2
跟往常一樣,上完補習班,我登上10路公交車準備回家。我一向喜歡坐在靠司機附近的座位,而今天不一樣,我選擇坐在中間的位置,因為那個司機看著有點兇,我有些害怕,所以我還是小心點好!可后面發生的事情讓我由衷的敬佩起這個看起來兇巴巴的司機來,事情是這樣的——
公交車與往常一樣走走停停,當車子開到廣西大學站的時候,前車門一打開,大學生哥哥姐姐們陸續上車,這個時候,有個輪椅出現在車門邊,輪椅上面坐著一位老奶奶,因為老奶奶坐著輪椅不方便上車,經過停靠站的公交車都不愿意載她,所以老奶奶已經等的很久了,眼看天就要下雨了,老奶奶可急了,用懇求的眼光看著司機,想讓司機幫個忙,我心想:老奶奶,你看錯人了,司機那么兇,他怎么會幫你呢?我還沒想完,只見一個人影箭一般下了車走到老奶奶跟前,連同輪椅使勁把老奶奶抱起來上了車,我仔細一看,哦,這人影是公交車司機,輪椅和老奶奶的重量有點沉,司機抱著有點吃力,但他還是一句不吭,艱難地把奶奶報上車……全車人都向司機投來點贊的眼神,也包括我!后面又聽一位阿姨說,公交車司機中途是不能離座的,如果離座了,輕則會被扣工資,重則有可能被下崗,聽到這些,我心底由衷敬佩起司機叔叔,表面兇巴巴,可他有顆熱忱的心,為了不讓老奶奶久等,他不顧自己工作的風險,做了件了不起的事情!
司機叔叔你真了不起,你是我最敬佩的人,我要向你學習!
小學生我最敬佩的人作文500字 篇3
當我拿到“我最敬佩的一個人”這個作文題時,媽媽的形象和一件小事立即在我腦海中浮現。
這幾天,我都和媽媽一起騎車去上學。因為我剛剛學會,正上癮呢!那天早上,像往常一樣,我們一路顛簸來到學校,我正要進行最后一項工作——鎖車時,在一旁觀看的媽媽突然躡手躡腳地走過來,像說悄悄話一樣對我說:“妞妞,你快看。”我漫不經心地回答:“干嘛。”“你快看嘛!”媽媽貼著我的耳朵又說:“這個人一直在這兒轉來轉去,啥也不干,可能一會要偷車呢,咱把車鎖在欄桿上吧,這樣就不會被偷了!”因為我沒有見過小偷,所以好奇心把我吸引了過去,我認真地打量著這個人,只見他的確一直在繞著學校門口的車子轉,啥也沒干。我生氣地想:這個人也太壞了吧!還偷小孩的.車,不制止他還怎么建立平安、快樂的社會?可我又一想:這個小偷會不會打我呢?以前在電視上看到的小偷是會打人的,這么一想我又拿不定主意了。
這時,一個男孩慌慌張張沒鎖車就走了,這下給那個人創造了一個機會,他推上車就想走。我正猶豫呢,只見媽媽大步走過去說:“你干嘛呢,這是你的車嗎!”小偷還狡辯就是他的車。媽媽又嚴厲地說:“這是你的車嗎!我看你在這里轉來轉去好幾圈了!”小偷一聽趕緊灰溜溜地逃跑了。接著媽媽又把這輛沒鎖的車推到學校門崗,讓阿姨幫忙看車。我心想:這個同學太粗心了,差點讓小偷得手!幸虧遇上我媽媽。
別看我媽媽平常很溫柔的樣子,但是卻能在大事中顯身手。
多么偉大的媽媽啊!我真敬佩我的媽媽。同時,我也在為有這樣一位看似平凡卻不平凡的媽媽而高興。
小學生我最敬佩的人作文500字 篇4
說起我最敬佩的人,我會毫不猶豫的回答:老師!
我想問大家幾個問題:是誰用那雪白的粉筆為我們鋪開了知識的道路?是誰為了我們每日每夜備課、查找資料?是誰讓我們在學習、生活中逐漸成長?又是誰照亮了我們,卻燃燒了自己?是您,親愛的老師,是您為我們鋪開了知識的道路,是您栽培了我們,給了信心和勇氣。
我是五(1)班的學生,我認為我的班主任老師是天底下最好的老師。想知道這是為什么,就請看下面。
我的班主任老師是一位非常嚴格的老師。也許是因為她希望我們能表現的更好。那時候我覺得她好兇!不過,跟我的班主任老師相處了一段時間之后,我和她很快就成為了好朋友,同時,我也明白了道理:嚴師出高徒。雖然她對我們十分嚴格,但是,她也有慈祥的一面。每當我走進辦公室,她時常跟我開幾個小玩笑,逗的我哈哈大笑。我也知道,天底下所有的老師都是這樣的。
我的班主任老師對她的工作“培育幼苗”很負責。原來,班的差生有很多,而我的班主任老師對他們并沒有不離不棄,在班里舉行了一對一活動,就是由一個好同學幫助一個差同學。終于,功夫不負有心人。在期末考試中,我們班的平均成績在全年級名獲得了第一名,這,離不開老師的教導,是老師使我們走向輝煌。
有人說:“老師就像園丁,培育我們茁壯成長。”確實,老師們在知識的海洋中孜孜以求盡量的多占有知識,然而老師們,又毫無保留的把他們平生所學的傳授給我們。如果有人問我誰是你最敬佩的人,我當然要回答:老師!
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