夏雨過后是晴天作文

　　在人生這場漫長的旅行中，不可能永遠都是陽光明媚，我們總能遇到暴風雨的到來，但是，只要能夠堅持，等到暴風雨過后，那么，晴天就一定會隨之而來，歡迎閱讀夏雨過后是晴天作文。

　　夏雨過后是晴天作文1

　　人生總不會一帆風順，只有經歷過大風大浪而最終堅持下來的人才能獲得成功。人生就像一杯茶，剛喝的時候會有些苦，但當你慢慢斟酌，慢慢品味就一定能品嘗到它的甘甜。人生也是這樣，都會先苦一陣子，但只要我們不氣餒，不放棄，繼續堅持最初的夢想，那么就一定會苦盡甘來，實現我們人生的目標。

　　生活不是等待著暴風雨過去，而是學會在雨中翩翩起舞，生活好似一條奔騰著的河，你永遠都不知道將要發生什么，那些大風大浪都是生活對你的挑戰，因為沒人會喜歡平淡如水的生活，只有乘風破浪，不畏懼，才能到達成功的彼岸。

　　在學習的道路上，我們一定會遇到很多的難題，特別是作為一個初三的學生，馬上要面臨中考的我們，隨著年級的增長，我們所學的知識也會越來越難，我們學習的壓力也會逐漸增大。吃得苦中苦，方為人上人。愛迪生發明電燈時，雖然經歷了無數次的失敗，但那又怎么樣呢？失敗是成功之母，愛迪生不放棄，堅持實驗研究，最終獲得了成功。籃球飛人喬丹，別人都只看到他最輝煌的一面，但誰又會在意他為付出了多少努力呢？高中時期的他也曾因為個子太矮，在學校籃球隊落選，但他暗下決心，堅持訓練，幾百，幾千次地進行跑跳訓練，為了長身體，他堅持每天練習上百個引體向上，長時間將身體懸掛在單杠上，功夫不負有心人，喬丹的努力沒有白費，六次的NBA總冠軍，證明著沒有人會隨隨便便地成功，它來自于你的努力，世界上根本就不存在天才，只有為目標而努力奮斗的普通人。在夢想的道路上，即使遇到再多的困難，但只要堅持就一定會成功。

　　風雨過后是晴天，不經歷過風雨，怎么會出現彩虹？

　　夏雨過后是晴天作文2

　　烏云密布、雷雨交加后便是晴天；蚌通過自身的努力將石頭造就成了完美無瑕的珍珠；我經歷了挫折后變得更加強大。

　　人生如奔馳的列車，車窗外不斷閃現著變換的灰色，這些往往都牽絆著我們前進。而對這些突如其來的灰色，我們能否精彩的去面對、處理這些挫折。

　　沒有手臂的鋼琴大師怎樣彈琴？劉偉告訴了我們答案。他因10歲時的一次事故被殘忍的截去了雙臂，這對于一位正處于活力四射的金色童年的孩子來說無疑是晴天霹靂。

　　他也曾迷惘過，也曾怨恨過，但最后他還是選擇了坦然面對挫折。12歲的他，在失去雙臂后，毅然選擇了學習游泳。他清楚地知道自己是個殘疾人，所以他要比一般的運動員多付出千倍萬倍的努力，在練習過程中固然會遇到許多困難，但是他都通過自身努力去一一克服。

　　兩年后在全國殘疾人游泳錦標賽上奪得耀眼的2枚金牌，當他以為這次他將是幸運兒，可以在奧運會上一展拳腳、實現自己人生價值時，噩運再一次無情的降臨到了這個瘦小的小伙子身上，他因身體感染而再也無法游泳。

　　命運無情的用繩索縛住了他的雙臂，又掠奪了他最后的一絲希望。當別人都投來憐憫的目光，哀嘆他命運多舛時，他卻沒有灰心喪氣，他依然堅定自己的信念，決定憑自己的雙腳彈鋼琴來改變人生命運。

　　上帝還是眷顧他的，在為他關上一扇門的同時又為他開啟了另一扇門，一年后他已達到專業7級水平。

　　他為了證明自己，勇敢的站在了“中國達人秀”舞臺，事實說話，最后他成了“中國達人秀”第一季冠軍，也成為了無數人心目中的勵志青年。他甚至在23歲時登上了維也納金色大廳的舞臺，讓世界各地都見證了這位中國男孩的奇跡，他是我們的榜樣。

　　我也不正要學習他的這種對困難不退縮、對自我信念堅持不懈的精神嗎！

　　在生活、學習上難免會遭到挫折，我們要學著去勇敢面對困難，不經歷風雨怎么見彩虹，經歷挫折將是為了讓我們更好的充電，完備自我，此時的挫折也是一種幸福。

　　我們將奮筆揮灑屬于我們自己的青春年華，打敗挫折，活的精彩。

　　因為風雨過后便是晴天！

　　夏雨過后是晴天作文3

　　天，灰蒙蒙的，窗外，細雨綿綿。

　　這間教室，因為燈光的緣故，很少有人來，特別是今天，又逢上這樣的天氣，人就更少了。

　　一個人坐在這個冬寒夏涼的人文樓，不免有些清冷，然而，也正因此，讓我有機會更加清醒地反思自己。

　　大學四年，我們已走過四分之一的路程，大家都已經不是初來的模樣。有人脫穎而出，有人依然平凡。

　　愚鈍如我，該是屬于后者吧。

　　我知道，我很平凡，我不怕平凡，只怕自己大學四年，一無所獲。所以，從來都不敢懈怠。

　　每天早上六點，被一陣急匆匆的鬧鈴叫醒，就再也不敢睡去，懶懶地貪戀一會兒被窩就起來了，吃飯，進教室。夜里九點多，伴著微涼的月光，再回到宿舍。天天如此，其實，這樣的日子，我并不覺得辛苦，可是，一想到未來，就時常覺得恐慌。

　　人就是這樣，勸別人的時候容易，說服自己的時候就難了。

　　怎么能不恐慌呢？如何能不恐慌……

　　尤其是選擇了中文系，就更是不得不恐慌啦，特別是對我而言。

　　想起上大學前歷史老師的忠告：“漢語積淀了五千年的精華，可謂是博大精深，大學如果不好好學，就什么都學不到。”想來，也確實如此。

　　沒有人在后面鞭策著，自己又不上心，一天天的背著書包跟聽故事一樣的去聽文學課，聽完就忘了，考試背背筆記，雖然也能考出一個不錯的分數，可是究竟哪一點兒東西是我自己的呢？

　　提起文學，大家都會不自覺得想到一個詞兒：陽春白雪。大概，在許多人的心中，文學，就是一種很高雅的東西。因此，大家對文學院的學生都是另眼相看的。中文系的學生應該都是很有靈氣的吧，蕙質蘭心，能說會道，尤其擅寫。。。，可是，我確實是讓大家意外了一回。我不擅口辭，尤其，不擅寫作，幾乎所有用來形容文學院學生的褒義詞，都跟我靠不上邊兒……。

　　說來慚愧，每次看到學校各個展板上的征文啟示，我都只是遠遠地瞥過一眼，然后繼續往前，仿佛那只是路邊的一個風景。可不是嗎，對我來說，那的確是一道風景，賞心悅目也頗增傷感。我跟菡一樣做著同一個夢，只是，她離夢的真實很近了，而我依舊遙遠。娜娜怕我不好好學，時常會警告我：“文學院的學生不會寫作文，咋辦哪，你說你這以后可是要當人民教師的，總不能誤人子弟吧。”說實話，每次聽到這話，心里都很沉重，雖然很扎耳，但依然謝謝她，我會努力地再努力地去改變。

　　記得高三的時候每次模擬考試，最后五十分鐘的時候，我和小姜都會傻笑地看著對方空白的作文紙，指著前面掛的鐘表，互相勉勵，十五分鐘思考，然后動筆，而且很默契地在交卷前后一分鐘，或早或晚地駐筆。那時，雖然不會寫作文，但是依舊不會著急，因為還有同桌陪著。現在，只剩我自己了。

　　很羨慕菡跟小亂的文筆和才氣，相形見絀之下，常常覺得灰心、失落，還好，現在平和了很多。大家的起點不一樣，從小所受的教育和身邊的環境都不一樣，我復制不了你們的道路，可是，我知道我在我的道路上一直都是在前進的，我知道，雖然我不像你們一樣優秀，可我依舊有我自己的驕傲和幸福。

　　就像每一次蝸牛都會在巖壁上摔下來然后再繼續向上爬一樣，每一縷光亮都不會因為天氣陰晦而黯淡，風雨過后，便是晴天。