小學(xué)優(yōu)秀寫景作文500字匯編8篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)優(yōu)秀寫景作文500字8篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)優(yōu)秀寫景作文500字 篇1

　　微風輕輕拂過我們的臉龐，燦爛的陽光曖曖地灑在我們的身上。秋風送爽，綿繡嘉園風光格外秀麗。

　　站在綿繡嘉園的大門口，展現(xiàn)在我們眼前的是一條巨龍般的大斜坡。斜坡兩旁長著挺拔的大樹，秋風陣陣樹葉零落地飄灑下來，猶如只只金黃色的蝴蝶在空中跳起動人的舞蹈。彩旗飄飄，隱約可看見成群精致優(yōu)雅的小別墅，它們在下午的陽光下顯得流光溢彩，美不勝收，真讓人不禁贊嘆一番。

　　我們順著斜坡來到一個小山坡腳下，呈現(xiàn)我們面前的是一片金黃色的草地。草地上的“ 綿繡嘉園”四個大字格外引人注目。抬頭望去，一座高高的塔似巨人登高遠眺，目視四周。經(jīng)過一陣艱苦爬涉，我們登上了綿繡嘉園的山頂。山頂處有一古色古香的小涼亭。涼亭下佇足望去，遠處山脈一座座相連起伏，飄渺的云霧纏繞山間婉如仙境；田野上升起裊裊青煙。眼下縣城盡收眼低，街道縱橫交錯，玩具般大小的車輛來回穿梭在公路上。這不正如杜甫詩中所說：“會當凌絕頂，一覽眾山小。”嗎？此時，日下山頭，一輪彩云高掛天空，綿繡嘉園好像也被這光彩奪目的彩云感染了全都換上了一身金黃外衣。晚風迎面而來，輕輕擦擦去凝留臉上的汗珠，細看之下此時的我不也是一身的金黃色了嗎？可這”夕陽無限好，只是近黃昏”呀！快樂的時光總是過得那么快，轉(zhuǎn)眼間夜幕已慢慢地鋪向了大地，鋪向了綿繡嘉園。

　　當我們在綿繡嘉園的門口再次回望她時，這時的她已亮起了璀璨的燈光。

小學(xué)優(yōu)秀寫景作文500字 篇2

　　人們經(jīng)常說飛英塔是“塔里塔”，也是所有古代塔中的唯一一座“塔里塔”，而“塔里塔”就在我們的家鄉(xiāng)——湖州，走我們一起去參觀一下吧！

　　飛英塔從遠處看就像一個頂天立地的大巨人保護著里面的小石塔。塔剎雄渾古樸，像一把寶劍插在飛英塔上，直入云霄。塔身是暗紅色的，七層八面，高達55米，塔下的樹就更壯觀了，郁郁蔥蔥，像一堵綠色的屏障環(huán)繞著飛英塔，在陽光的照耀下，紅塔和綠樹的顏色交接著，格外的壯觀。沿著小路我來到塔的正下方，站在這么高大的塔下面，我感到自己是那么的渺小。塔檐微微往上翹，每個角上面都有一只神獸，好像在守護著飛英塔。每個檐角上都有一個小巧玲瓏的鈴鐺，一陣微風吹過，鈴鐺就發(fā)出悅耳的聲音。

　　我們拾級而上，一座塔就出現(xiàn)在我們的面前，這是一座石塔，他五層八面，高達15米，看起來很古老，我想這座石塔一定經(jīng)歷過風吹雨打，古代人們的考驗吧。我在石塔上看來看去，發(fā)現(xiàn)有好多圖案，有獅子群像，它們個個形態(tài)各異，活靈活現(xiàn)：有觀音像，他們出神入化，別具風采；最引人注目的就是那1048尊的小佛像了，有的手執(zhí)凈瓶，有的端坐蓮花，有的合掌默吟。

　　沿著木梯，我們來到了塔的高處，我低著頭向下望去，看到那綠油油的荷葉，如果你夏天去，那你會看到一朵朵粉色荷花，綠油油的荷葉和粉色的荷花相應(yīng)著，別提有多好看了。我們又眺望遠處，整個湖州城的風光盡收眼底。。

　　啊！美麗的飛英塔，我為你感到自豪。

小學(xué)優(yōu)秀寫景作文500字 篇3

　　“美”，一個算不上驚心動魄，也算不得高深莫測的詞。那位勇救高樓墜落孩子的媽媽，是最美的；那位被飛來鐵器砸傷但仍保護一車乘客的司機，是最美的；給傷心無助的路人獻上一個甜美微笑的小女孩，也是美的。美就在我們身邊，就靠我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

　　記得四年級時，和一群小伙伴在老師的帶領(lǐng)下走進了一間敬老院。大家都送上了自已精心準備的節(jié)目。像彈古箏啦、拉二胡啦、拉丁舞表演啦……可我注意到臺下老人的眼睛大多都是空洞的，呆滯的，兩眼朝著天空，不知在想些什么。我們表演的最后一個節(jié)目是詩朗誦《最后一片落葉》，那是一個費了不少功夫準備的節(jié)目，聲音也十分優(yōu)美，抑揚頓挫的。往觀眾席一看，我愣住了，有些老人眼里噙滿了淚水，哦，他們想到了誰，是他們家里年幼的孫子嗎？還是自已的孩子也給他們念過這首詩？容不得多想，就輪到了給老人送禮物的環(huán)節(jié)了。

　　我拿著一罐自己折了幾天的五角星，遞給我面前的老人說：“送你一罐五角星，祝您越來越開心！”這是我事前想好的句子，如我所料，老人高興的點了點頭。這時我看到一位低年級的小女孩拿了一個千紙鶴走向了一位老人，我不禁輕蔑的一笑，這也折的太不好了吧，也好意思拿出來，角沒對準角，邊沒對準邊。可下一幕卻讓我駭然，老人激動的把外套解開，把小女孩的千紙鶴緊緊貼在胸口。小女孩笑了，說：“我手不巧，我學(xué)了好久也沒學(xué)會，這是我疊的最好的一個，把它送給你。”老人也笑了：“疊得真的不太好，不過沒關(guān)系，我可以教你。”小女孩又甜甜的一笑。我呆住了，那一幕，好美！

　　第二天我把事情的前因后果告訴了媽媽，誰料她卻說：“世界到外都很美，你們不也把美帶到敬老院了嗎？”

　　是啊！世界充滿美，缺少的只是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。相信我，只要你愿意去發(fā)現(xiàn)，每一處都是最美的風景！

小學(xué)優(yōu)秀寫景作文500字 篇4

　　怡人的秋天又來到了我們的身邊，讓天地間變成了一片黃色的童話世界！

　　尋著秋的腳步，我來到了公園。遠遠地看著湖面，像一個大葫蘆似的，走到跟前，平靜的湖面上倒映著岸邊的柳樹，像極了一面鏡子。偶爾風一吹過，湖面就會出現(xiàn)一絲絲的波紋，像老太太臉上的一條條皺紋。

　　走到橋上我往下一望，這么美麗的荷葉！圓圓的，綠綠的，只可惜有的邊緣已經(jīng)開始枯黃了。再細細觀察，那是什么？有個東西頂著荷葉一晃一晃的，我想會不會是一條魚兒在水底嬉戲呢？它們可真有意思，那應(yīng)該是在互相打架，互相玩耍吧！湖邊的柳樹姑娘好像在湖里洗著她的秀發(fā)，彎著腰，發(fā)絲垂下在湖里。

　　不知不覺間，我來到了一片綠絨絨的草地邊，草兒密密麻麻的生長著。我聽人們說這是幸運草，也叫三葉草。三葉草總共有三瓣葉子，也會有四葉草。聽說能找到四葉草的人是幸運的，但是四葉草是那樣的稀少。葉子上晶瑩剔透的雨珠，此時在三葉草上像睡著了似的，一動不動。一陣風吹來，又好像在和三葉草盡情舞蹈，這應(yīng)該是小雨珠的夢想吧！

　　緊接著我來到了樹林，這里的樹可真有意思！有個不知名的樹，像一個樓梯，似乎可以讓人們從上面滑下去。有的樹已經(jīng)裂開了褶皺，摸上去像老人的臉，我想這就是老人樹吧！生機勃勃的樹葉，由綠變黃，慢慢地卷起來縮成了一圈，像我們手指似的掛在枝頭。一陣風吹來，我看見葉子隨風搖擺著，很多黃葉在空中旋轉(zhuǎn)著，慢慢落下。我不禁想起兩句詩：解落三秋葉，能開二月花。或許等到明年春天到來的時候，這些飄落的黃葉又會爬上枝頭，揮舞著翠綠的小手向我們問好！

　　放眼望去，樹林里的草地上到處都落滿了黃葉。秋天到了，葉子黃了，我們眼前的景也變了。秋天，真美！