無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)寫景作文400字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)寫景作文400字 篇1
人們常說最遠(yuǎn)的風(fēng)景才是最美的，我們不應(yīng)該留戀路邊的小風(fēng)景，從某種角度來講這句話是正確的，他鼓動(dòng)了我們勇往直前，但凡事都有多種角度，換位思考一下你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，追求元的風(fēng)景也是必要的但欣賞周圍的風(fēng)景也是不可缺少的，它可以讓我們的眼界變得寬廣。
而那一個(gè)風(fēng)景讓我們的眼界變寬廣了，他就是——老師；是最美的風(fēng)景，可能會(huì)有人說，老師有什么美的地方呢？他們長得很老，很難看。確實(shí)，那老師為什么會(huì)長得很土。很難看呢？可是每個(gè)人不會(huì)思考，不會(huì)想。因?yàn)槔蠋煹墓ぷ骱芊泵Γ瑳]有太多時(shí)間來用化妝品來掩蓋自己逝去的青春，由于老師關(guān)心我們每一個(gè)同學(xué)的成績，本來已經(jīng)蒼老的臉上又添加了一條條皺紋，由于老師為我們備課，犧牲了太多的娛樂的時(shí)間，為我們看交上去的作業(yè)本，讓我們把每一道錯(cuò)誤的題都記住，希望我們不要在這道題上摔倒第二次了，而他越看越認(rèn)真，一看就是看到十一點(diǎn)鐘，非常辛苦，所以老師是世界上最偉大，最平凡的人。
老師每天起早貪黑，早上忍著寒風(fēng)走到學(xué)校有時(shí)候連飯都沒有吃，生怕那個(gè)學(xué)生出事，到了晚上，他們回家并沒有看電視，而是認(rèn)真的為明天早上備課，有時(shí)候在自己的房間里靜靜的批改這卷子，知道十二點(diǎn)鐘才睡覺，這樣看起來老師們的風(fēng)景是很辛苦的。
老師的風(fēng)景就像一個(gè)五味瓶，里面既裝滿了甜，又有苦，又有甜，又有辣，老師的風(fēng)景，那么的平凡，卻又那么的偉大，而老師的風(fēng)景就在我們的身邊，我愛老師的風(fēng)景。
小學(xué)寫景作文400字 篇2
水景公園位于椒江的市民廣場，是孩子們的樂園，它里面有人工沙灘、九孔拱橋、音樂噴泉……
我覺得，水景公園最好玩的要數(shù)人工沙灘了。每當(dāng)節(jié)假日來臨時(shí)，那里便聚滿了小弟弟、小妹妹們玩沙子。他們有的小臉曬得紅通通的，吃力地提著小桶打水；有的正用小鏟子挖著沙洞，臉上的表情暴露了他想挖到什么的好奇心思；有的正用模具印出一只又一只的小鴨子、螃蟹；還有的正把水桶里的水倒到沙堆上，摻成“水泥”筑起“水庫大壩”。
沙灘往南五十米左右，有一座九孔拱橋，它橫跨在圓湖上，把公園的西邊和東邊連接起來。站在橋上，整個(gè)公園的全景一目了然。橋下的左湖和右湖好像是兩個(gè)不同的世界，左湖水平如鏡，胡湖卻熱熱鬧鬧地長滿了一池睡蓮。
在橋上看到的最美妙的風(fēng)景莫過于音樂噴泉了。音樂噴泉在九曲長廊的旁邊。只見那水柱隨著音樂的節(jié)奏翩翩起舞：音樂輕柔時(shí)，看到的噴泉仿佛是一串調(diào)皮的省略號(hào)；音樂高昂起來時(shí)，看到的噴泉就像是起伏不斷的山峰。音樂噴泉讓我們有眼的享受的同時(shí)，又有耳朵的享受。
水景公園既是觀賞景色的好去處，又是休閑娛樂的好選擇。
小學(xué)寫景作文400字 篇3
這個(gè)暑假的一天，我來到濕地公園。濕地公園位于青年路與南環(huán)路交叉路口，花卉大世界西面。是白鷺飛過的地方。下面我為大家當(dāng)一次“導(dǎo)游”帶大家“玩”一下。
一進(jìn)公園有三道拱形門，顯得格外神秘，再往前走有一。座大木橋，大木橋的橋面上雕刻著“福”“壽”兩個(gè)字，寄托著人們對(duì)美好生活的無限向往——福壽安康。橋下是河面寬廣、清澈的白浪河，還有白鷺在嬉戲玩耍，這幾只剛剛落到水面上，那幾只又馬上撲棱棱的飛起，成了濕地公園一道亮麗的`風(fēng)景線。再往前就到了“蘇步橋”，傳說蘇東坡曾經(jīng)過這里，因此而命名。小橋邊上有綠油油的樹，爭奇斗艷的花兒，簡直像世外桃源，小橋的另一邊有一片荷花林，有已經(jīng)張開了笑臉的荷花，有含苞待放的荷花，一眼望不到邊。小橋的盡頭，有一個(gè)小瀑布，上面有許多人在玩耍，有些人還在上面玩起了“潑水節(jié)”，非常開心，小瀑布像一個(gè)臺(tái)階，又像一個(gè)滑梯，水從上面直流而下，在炎熱的夏天，讓人們在這里清涼一“夏”。
濕地公園非常美麗，有綠樹、荷花、瀑布、木船、白鷺……讓你仿佛走進(jìn)了世外桃源，走進(jìn)了一幅畫中，在畫中游玩這些風(fēng)景，擁抱這些風(fēng)景，與風(fēng)景握手。快來吧！讓你與世外桃源零距離接觸。
小學(xué)寫景作文400字 篇4
在黑山頭上，夕陽將它的余輝灑在我身上，火燒云在空中綻放它的熱情，黑山頭日落，可是人間的一大美景啊！
在黑山頭上，四面青山懷抱，每一個(gè)游客都忍不住要贊嘆一聲：真美味啊！草地上還有不少蒲公英，那純潔的小絨球，點(diǎn)綴了那一片新綠。
山下，一條清澈的河正靜靜流淌著。滿載著暖暖的夕陽的余輝，向遠(yuǎn)方流淌，綿延。
空中，夕陽半露半藏的在山間，如同一個(gè)害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。美麗的夕陽在空中鋪著，讓天空顯得暖暖的，讓游人也覺得暖暖的。更令人溫暖的，是那紅彤彤的火燒云，它紅得燦爛，紅得鮮艷，紅得熱情。天空，也被它給映得紅光四射了。
我躺在草地上，身下的小草柔軟而帶有清香。我靜靜地仰望藍(lán)天。藍(lán)天此時(shí)是如此的平靜安詳，就像一幅美妙無比的畫兒，太陽的大半已沉于山中，只留下冰山一角在天空中，靜靜地閃耀著，把四周的山都給蒙上了一層胭脂紅色的面紗，讓這一切顯得格外和諧、美麗。給這原來就美麗芬芳的黑山頭，又增添了幾分魅力。
太陽全部落下了，只剩下最后的尾絲余輝在天空中了，月亮也已經(jīng)升在空中，準(zhǔn)備接班了，這可真是日月同輝啊！那幾絲余輝將山的上空映成了橙紅色，顯得格外美好，那金燦燦的余輝，如珍寶一般，如畫一般。
啊，黑山頭日落。
小學(xué)寫景作文400字 篇5
我愛大自然，因?yàn)樗o我?guī)砹藲g樂，給我?guī)砹藷崆椋€給我?guī)砹藷o限的向往。
春天，生機(jī)勃勃。各種各樣的植物被春天喚醒了，樹上長滿了嫩綠的小芽，小草伸了伸懶腰，從土里鉆了出來，小燕子從南方飛回來了，一路上欣賞著春天迷人的景色。和煦的陽光下，我們自由自在地放著風(fēng)箏。
夏天，萬紫千紅。高大挺拔的樹上，長滿了繁茂的枝葉，密密麻麻的像編織的綠色大帳篷，真實(shí)翠*欲流，一絲陽光也投不進(jìn)來，人們可以在這綠色的大帳篷下一邊乘涼，一邊吃西瓜，一邊欣賞美麗的景色。
秋天，詩情畫意。一排排楓樹的葉子火紅火紅的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片片火云；一顆顆銀杏樹的葉子金黃金黃的，就像涂滿了黃金一樣。一陣陣秋風(fēng)吹來，把地上的落葉吹了起來，一片片葉子就像一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞。陶醉在這種境界中，我真想做一首綺麗的小詩在天底下朗誦。
冬天，大雪紛紛。潔白無瑕的雪花像一個(gè)個(gè)白色的小精靈從天上紛紛飄落，掛滿了光禿禿的樹枝，鋪滿了一望無際的大地，好像蓋上了潔白的被子。我們堆雪人，打雪仗，歡聲笑語蕩漾在空中。
大自然給我們帶來了許多的歡樂，也給我們帶來了無限的向往。
我愛那生機(jī)勃勃的春天，愛那萬紫千紅的夏季，愛那詩情畫意的秋季，也愛那大雪紛紛的冬季。啊，我愛大自然！
小學(xué)寫景作文400字 篇6
我的家鄉(xiāng)在聞名中外的陜西省西安市，它是一座歷史文化名城，西安古稱長安，歷史悠久。在這里，中華民族幾千年的沉淀與底蘊(yùn)仍然靜靜的延續(xù)，文化，習(xí)俗，傳統(tǒng)都包含在其中。
西安是古代絲綢之路的起點(diǎn)，兩千多年前的西漢時(shí)期，張騫兩次由古長安出發(fā)，出使西域。這是中國歷史上首次與西方進(jìn)行的最大規(guī)模的經(jīng)濟(jì)文化交流活動(dòng)，絲綢之路也由此聞名于世。奶奶說：“西安有八大怪，第一怪：房子半邊蓋，第二怪：手帕頭上戴，第三怪：碗盆難分開，第四怪：面條像腰帶，第五怪：鍋盔賽鍋蓋，第六怪：油潑辣子一道菜，第七怪：唱戲吼起來，第八怪：板凳不坐蹲起來。”大家聽聽是不是很有意思呀?
“長安自古帝王都”，這里歷史悠久，文化底蘊(yùn)深厚，先后有13個(gè)朝代在這里建都。歷史上有名的秦始皇就出生于此，西安有許多名勝古跡，如：大小雁塔，兵馬俑，阿房宮，華清池，鐘鼓樓，楊虎城將軍紀(jì)念館，華山等。
現(xiàn)代的西安城垣依舊，雁塔高聳，高樓林立，街頭巷尾遍布各種美食，千年的古都沉穩(wěn)而堅(jiān)定的不斷向前走著，這就是我的家鄉(xiāng)西安，歡迎大家去游覽觀光，感受這座城市給你帶來的喜悅。
我以我的家鄉(xiāng)為傲，我愛我的家鄉(xiāng)。
小學(xué)寫景作文400字 篇7
春風(fēng)搖曳著窗臺(tái)的風(fēng)鈴，“鈴鈴鈴”，我的季節(jié)到來了。希望的春季，燦爛的春季。春天是我的季節(jié)。我的青春我自信，我的季節(jié)我做主。
回家路上，耳邊回旋的是上課時(shí)老師說的話：“有能力的同學(xué)積極參加演講大賽吧！”隨即老師期盼的眼神投注到我身上，同桌也用手輕輕地碰了我一下。可是，我能行嗎？演講不是我擅長的，而且我并沒有任何參加演講比賽的經(jīng)驗(yàn)。可是，我又是多么渴望能在閃光燈下，成為閃亮的焦點(diǎn)。“行嗎？”不由自主地縈繞我全部思緒。
突然眼前的一絲綠意打破了我的沉思。那是一株小小的嫩芽。青色的皮膚裹住了它的全身。微風(fēng)中，這絲青綠一顫一抖。頓時(shí)，眼前的景象讓我驚呆了。翠綠的腰桿挺直在微風(fēng)中，剎那間，一點(diǎn)柔白沖破了這身青綠。是的，它要開花了。因?yàn)樾闹械囊唤z信念，它不畏身軀外的寒風(fēng)大雨；因?yàn)樾闹械囊唤z希望，它不畏身軀外的艱難險(xiǎn)阻。它，開花了。在這希望的春天，在這燦爛的春天，自信的嫩芽綻放出它人生中的第一朵花。是的，春天來了，它們的季節(jié)來了。怒放的生命在春季，無限的希望在春季。
是啊，那也是我的季節(jié)，畏懼不會(huì)在這一刻萌生。此刻的我已蓄勢待發(fā)。迎著春風(fēng)綻放吧，挺直腰桿在天際劃過最美麗的弧線吧。怒放的生命在春季，無限的希望在春季。唯有自信讓我在屬于我的季節(jié)里光彩地綻放。我已不是青澀的嫩芽，而是艷麗的紅花。
“老師，我決定參加比賽！”響亮的聲音回轉(zhuǎn)在這希望的季節(jié)中。在這花明柳媚的春天，我綻放著我的美麗，春天是我的季節(jié)。
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