篇一：寫(xiě)景小學(xué)生作文

　　我們校園里很美，怎樣美呢？校園里干凈得沒(méi)有一點(diǎn)垃圾、果皮，花朵和小樹(shù)都被修剪得很漂亮。但是最漂亮的就是學(xué)校操場(chǎng)的旁邊那一棵大大的柳樹(shù)了。

　　大柳樹(shù)的枝葉多柔美啊，柔美得像小女孩美麗而柔軟的頭發(fā)、像細(xì)絲，像牛毛，美麗極了。在刮風(fēng)的時(shí)候，柳枝輕輕地隨風(fēng)飄動(dòng)，像女孩子飄散而柔順的長(zhǎng)發(fā)。

　　仔細(xì)觀察，大柳樹(shù)上，有許多爬上爬下的螞蟻，給大柳樹(shù)增添了許多生機(jī)。

　　大柳樹(shù)的葉子在夏天，綠油油的，在遠(yuǎn)處看，就像柳枝上添了許許多多的碧玉。早晨，柳葉上的露水在太陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，像晶瑩的翡翠。大雨過(guò)后，柳葉和柳枝都被洗得煥然一新，散發(fā)出清新的氣息。

　　一陣寒風(fēng)刮過(guò)，柔弱的柳葉禁不住寒風(fēng)的侵襲，便一片一片地飄落到紅色的塑膠操場(chǎng)上，一層又一層，就像鋪了一層厚厚的綠地毯。踩在那綠色的地毯上，就會(huì)發(fā)出嚓嚓的響聲。

　　課間的時(shí)候，同學(xué)們就會(huì)在大柳樹(shù)下興高采烈地玩耍、嬉戲。柳樹(shù)就像安靜的少女，靜靜地看著我們?cè)谒磉叀?/p>

　　我們的校園很美，更美的是那棵校園里的大柳樹(shù)。

　　篇二：寫(xiě)景小學(xué)生作文

　　春天來(lái)了，小河唱著歌歡快地向前流，河里的小魚(yú)小蝦爭(zhēng)著跳出來(lái)向春姑娘問(wèn)好呢！綠草地間盛開(kāi)著朵朵鮮花，勤勞的小蜜蜂正忙著給它們傳粉呢！一座漂亮的小房子和幾棵又高又大的樹(shù)，真像在比高矮呀！山上的花草樹(shù)木把高高的大山襯托得綠油油的。藍(lán)藍(lán)的天空上有幾朵白云，它們一會(huì)兒變成可愛(ài)的小雞，一會(huì)兒變成美麗的蝴蝶，一會(huì)兒變成氣派的房子，一會(huì)兒又變成兇猛的老虎。樣子真是千姿百態(tài)。

　　我多么想變成那里的一朵鮮花、一只蜜蜂、一條小魚(yú)，像它們一樣享受周?chē)拿谰鞍。?/p>

　　篇三：寫(xiě)景小學(xué)生作文

　　在公園里，有一個(gè)荷花池，四周種滿(mǎn)了柳樹(shù)，荷葉碧綠碧綠的，連成一片，荷花從荷葉中鉆出來(lái)，有粉色的，有白色的，有的還是花骨朵，像亭亭玉立的少女。漂亮極了！荷塘里，小魚(yú)快活的游來(lái)游去，有的小魚(yú)在吐泡泡，有的小魚(yú)藏在荷葉下。為荷葉、荷花增添了許多生機(jī)。

　　可愛(ài)的小鳥(niǎo)在柳樹(shù)上飛來(lái)飛去，唱著清脆的歌曲，花兒和小草，輕輕地?fù)u擺，好像在說(shuō)：唱得真好聽(tīng)。一陣風(fēng)吹來(lái)，柳樹(shù)輕輕的擺動(dòng)了一下柔軟的枝條，像一位美麗的少女在池塘邊梳理著她那秀美的長(zhǎng)發(fā)。

　　在荷塘邊的椅子上，聚集了許多人，有的人在休息，有的人在聊天，有的人在欣賞荷花，還有的人在看書(shū)。有一位老人在喂小魚(yú)，他把面包撕成一小塊一小塊扔進(jìn)水里，可愛(ài)的小魚(yú)馬上都圍了過(guò)來(lái)，爭(zhēng)先恐后地?fù)屖澄锍裕鼈冞€為了搶一小塊面包在水里打架呢！老人笑著說(shuō)：魚(yú)兒，魚(yú)兒別打架了，你們都能吃到面包，你們喜歡吃我明天還來(lái)喂你們。

　　多么溫馨的景色啊！