多姿多彩的校園生活作文(15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的多姿多彩的校園生活作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
多姿多彩的校園生活作文1
每個(gè)人都有自己想要的美好生活,比如:城市生活、鄉(xiāng)村生活而我卻最想要美麗的校園生活。
上課時(shí),同學(xué)們?cè)诮淌依锞劬珪?huì)神的聽老師講課。操場(chǎng)上一片寂靜,仿佛兩個(gè)高大的籃球架都在聽靜靜地聽著同學(xué)們的陣陣讀書聲。
到課間了,教室里的同學(xué)爭(zhēng)先恐后地沖向操場(chǎng),做著自己要做的事,頓時(shí),操場(chǎng)上熱鬧無比。住東看,有許多同學(xué)在衛(wèi)生間穿梭往返,這里一個(gè)個(gè)同學(xué)打開水龍頭讓那些憋了一節(jié)課的水,可以來到陽(yáng)光下,讓它們嘩嘩作響"鈴聲響起了!唱起了呼喊同學(xué)們的歌謠,水不想了,沒有腳步聲、歡笑聲、呼喊聲,操場(chǎng)上又陷入了一片寂靜,同學(xué)們又開始了新的學(xué)習(xí)。
到了中午,有的背著書包離開了學(xué)校,有的在抬飯,還有的在洗手上廁所,十分鐘左右后,沒有人抬飯,沒有洗手間洗手上廁所的,離開的人也都走了,同學(xué)們就開始津津有味的吃起了中午飯。吃完了飯從中午12點(diǎn)30分,開始托管到下午1點(diǎn)30分。
鈴聲又一次響起了!唱起了歌曲,這是一個(gè)30分鐘的大課余時(shí)間,同學(xué)們就像長(zhǎng)了翅膀一樣,飛向操場(chǎng),在溫暖的陽(yáng)光下呼吸著新鮮的空氣,有的在跑步,像奔馳的馬兒;有的走的慢條斯理,像是在散步,走廊上的同學(xué)神來神往,有的人站在欄桿前不動(dòng)瞭望著遠(yuǎn)方,仿佛在思考著什么。
放學(xué)了,一個(gè)個(gè)班級(jí),踏著歡快的腳步,最前排的舉著自己班級(jí)的班牌,先后走出了校門,向自己的家奔去。
誰說校園里百般枯燥?誰說校園里充滿無奈?看我們的校園到處充滿生機(jī),充滿歡笑,因此我要說:我們的校園真是多姿多彩!我愛我們的美麗校園!
多姿多彩的校園生活作文2
不知不覺,小學(xué)五年已經(jīng)悄然而過,作為一個(gè)六年級(jí)學(xué)生,從一年級(jí)走到現(xiàn)在必定經(jīng)歷了很多有趣的事,我也是,人人都一樣,我的校園生活也十分有趣。話不多說,直奔主題。
每天,不能算早早的來,但也不算晚,一放下書包,交完作業(yè),不是拿出好看的課外書,細(xì)細(xì)的留戀其中,跟著主人公一起去冒險(xiǎn);就是拿出語文書英語書放聲朗讀,讀熟讀懂里面的內(nèi)容,好好地復(fù)習(xí)以前學(xué)過的知識(shí);還有就是拿出科學(xué)書數(shù)學(xué)書,慢慢的看著里邊的例題實(shí)驗(yàn),讓自己鞏固一下基礎(chǔ)。老師來了,跟我們上課。我認(rèn)真的看著老師,不漏過每一個(gè)細(xì)節(jié),努力的思考問題、提出問題,慢慢的,一節(jié)課過去了,我的知識(shí)又更上一層樓,但就像蓋樓一樣,不要只顧樓層,地基和牢固性也要注意,所以對(duì)于老師留下的問題和作業(yè),我也認(rèn)真對(duì)待,沒有一點(diǎn)馬虎。
下課了,我們?nèi)齻€(gè)一伙,五個(gè)一群地談天說地、玩著游戲。我也和同學(xué)們打成一片,石頭剪刀布、錢槍人、漢堡包這些看似簡(jiǎn)單無聊的游戲卻能在我們手中玩出一番趣味。就比如石頭剪刀布吧,看上去只是在碰運(yùn)氣,其實(shí)有很大的科學(xué)道理,如果賭的大一點(diǎn),一般人會(huì)因?yàn)榫o張而出不了布這種舒張的手法;在比賽前說自己要出什么,正常人都會(huì)由于緊張而沒有原來那么能判斷,也會(huì)失去氣勢(shì)產(chǎn)生害怕心理,也會(huì)擾亂對(duì)方的判斷力......
就這樣時(shí)間也會(huì)過得很快,很快就到了放學(xué)。到了家里,先讀一會(huì)書,復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)一下課文,再寫作業(yè)。寫完作業(yè),吃飯、洗漱.....
一切都處理好,就睡覺了,夢(mèng)中有喜有悲,有快樂也有害怕,但除了噩夢(mèng),整晚都睡的很好,香香的,睜開眼,起床、刷牙。洗臉、吃飯,背上書包,坐上車,又是快樂的一天!
多姿多彩的校園生活作文3
在我四年的校園生活中,經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,有的讓我快樂,有的讓我煩惱,有的會(huì)讓我哭笑不得,我們的的校園生活就像一味中草藥,有許多許多的味道,有甜、酸、苦、辣……
酸
記得在三年級(jí)的“小機(jī)靈”奧數(shù)競(jìng)賽中,班級(jí)里許多同學(xué)都取得了優(yōu)異成績(jī),而我卻名落孫山,每當(dāng)看到同學(xué)們興高采烈的議論賽事時(shí),而我卻因躲避同學(xué),一個(gè)人來到操場(chǎng),面對(duì)空曠無人的操場(chǎng),我的心里酸溜溜的。
甜
功夫不負(fù)有心人。我經(jīng)過一年的刻苦努力,我終于如愿以償,在“小機(jī)靈”和“中環(huán)杯”的奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲得了二項(xiàng)一等獎(jiǎng)。當(dāng)同學(xué)和老師向我投來贊賞的目光時(shí),我的心里甜滋滋的。
苦
對(duì)我來說最“苦”的事,要數(shù)體育課的長(zhǎng)跑練習(xí)了,每次長(zhǎng)跑跑到最后一圈的時(shí)侯,我?guī)缀醵加谩芭馈钡姆绞脚老蚪K點(diǎn)的。每次我到達(dá)終點(diǎn)時(shí),我的兩條腿累得就像油炸麻花一樣,真是苦不堪言。
辣
記得一次語文測(cè)試。“天哪!怎么會(huì)開天窗!”看到試卷上的紅紅的“x”時(shí),后悔當(dāng)時(shí)為什么沒有好好檢查,想起老師和父母對(duì)我的期盼,我的臉上火辣辣的。
我們的校園生活就是這樣,上午還是愁眉苦臉的,下午就喜笑顏開,剛才還是陰雨綿綿,轉(zhuǎn)眼就變得陽(yáng)光明媚。讓我們?cè)诙嘧硕嗖实男@生活里,度過了難以忘懷每一天。我愛我的學(xué)校生活,我愛我的學(xué)校!
多姿多彩的校園生活作文4
樓道中不時(shí)地傳出叫喊聲,打鬧聲,大笑聲,那就是我們十一班制造出來的,每但我們說的興起時(shí),一個(gè)令人熟悉而又害怕的聲音飄了過來:“你看看某某某,每次看到你都在說話,我可真幸運(yùn),來,把垃圾倒了,以后它就是你的了。”這就是我們的“老大”,劉老師,一位幽默,嚴(yán)厲,機(jī)智的老師,說完一篇《班主任演講稿》后,倚在門上,等著那幾位經(jīng)常遲到的特困生,待到放聽力時(shí),就挎著包,往辦公室走去。
再說這聽力,簡(jiǎn)直就是清晨的“催眠曲”,兩三個(gè)半中半外的人用一個(gè)調(diào)不停的說來說去,說起來,還真佩服他們,半個(gè)鐘頭對(duì)著白紙黑字念,竟沒有勞累之感,(我的耳朵都聽累了).這就是早自習(xí)。
數(shù)學(xué)課
同學(xué)們像被施了魔咒似的,一個(gè)個(gè)成了燈泡炎(水乳這是班主任的課呢,唉)劉老師在黑板上飛快地寫著數(shù)字,同學(xué)們跟著那速度記著,(后來,我終于明白了狂草是怎樣煉成的了) ,就這樣不停的記,不住地點(diǎn)頭,數(shù)學(xué)課熬過去了。
語文課
“A君,起來回答問題。"完蛋了,同志們,團(tuán)結(jié)的力量就要展現(xiàn)出來了,全靠你們了,一個(gè)身影無畏的站了起來,一番智力問答后,老師以一句很好終了,A君露出詭異的笑,并向同甘共苦的戰(zhàn)友們致謝。
英語課
從上課的第一天起,所有人就發(fā)現(xiàn)了他的與眾不同:手里拿著個(gè)小喇叭,不斷地重復(fù)著一個(gè)詞:Next。就是如此簡(jiǎn)單的一個(gè)詞,總讓我們大驚失色,無奈的面對(duì)“小喇叭老師”一堆的問號(hào),這也讓我感嘆道: “原來白天也可以看見星星啊”
歷史課
馬老師昂首挺胸,剛邁進(jìn)教師半步就喊:“上課!打開《基訓(xùn)》**頁(yè),于毅,檢查這兩行,這兩行的同學(xué)打開我檢查,沒寫得抄兩邊給我”如此經(jīng)典的一句話,我已經(jīng)銘記在心。
政治課
“我就是這么善良”正所謂,“一石激起千層浪,一言掀起萬人喧”一句話使得被馬克思催入夢(mèng)鄉(xiāng)的人振作起來了。馬克思不僅讓我看見了星辰,還讓我看見了整個(gè)宇宙!
校園的生活就是如此有趣,如此的多姿多彩,詩(shī)意的生活、詩(shī)意的校園生活。
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