校園一處景物作文15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的校園一處景物作文，歡迎大家分享。

校園一處景物作文1

　　春天來了，我們美麗校園的每一處、每一個(gè)角落里，都透露著春的美麗，釋放著春的氣息。在校園諸多美景中，我最喜歡一進(jìn)大門就能看到的銀杏樹、花池和氣派的教學(xué)樓群。

　　早晨，我走進(jìn)校園。首先看到的是乳黃色的磚墻、紅色的瓦、樓頂還鑲著沿兒的教學(xué)樓。我們的教學(xué)樓，在建筑上有一些中國傳統(tǒng)建筑的味道。樓群在陽光的照耀下，顯得是那么得堅(jiān)實(shí)，那么得耀眼，是校園里一道最靚麗的風(fēng)景線。

　　教室里，傳出了一陣陣?yán)世实淖x書聲。微風(fēng)輕拂，樓前高大的的銀杏樹上，剛長出的小樹葉，隨風(fēng)發(fā)出“沙沙沙”的響聲。鳥兒們放開嗓子，一展歌喉。他們仿佛是要和同學(xué)們比賽似的，發(fā)出清脆悅耳的鳥鳴聲。又好像不服氣地在說：“你們會(huì)讀書，我們會(huì)唱歌。咱們比一比，看誰的嗓音最美？誰的聲音最洪亮？”

　　花池里，花兒們也不示弱。迎春花姑娘昂著頭，迎著和暖的春風(fēng)，綻開了淡黃淡黃的小花兒，露出了她那富有朝氣的笑臉。暖融融的陽光照射著五顏六色、千姿百態(tài)的月季花姑娘們，她們爭(zhēng)相開放，各自展示著自己的美麗。

　　耳邊是讀書聲、鳥鳴聲，眼前是綠的樹、紅的瓦和花兒們美麗的笑臉。呈現(xiàn)出一派春意盎然、生機(jī)勃勃的景象。教學(xué)樓前這一處美麗的景色，令我陶醉。

校園一處景物作文2

　　走進(jìn)天長小學(xué)的校門，往左走，穿過1號(hào)教學(xué)樓，天鵝園便出現(xiàn)在了眼簾中。

　　天鵝園非常非常美麗，春姑娘一來淡粉色的桃花就迫不及待的綻放了；春去夏來，一群“皮猴子”會(huì)在樹干上采桃膠，再過一段時(shí)間，又紅又大的桃子成熟了，看，一大口咬下去哇，真甜啊！夏去秋來，我們幾位女生經(jīng)常會(huì)在秋天把桂花從桂花樹上搖下來，當(dāng)作金毯子。

　　天鵝園中有一座雕像，雕像的底盤上刻著“飛向明天”的四個(gè)大字，底盤的上面有一只張開翅膀，仰望天空的白色天鵝。白天鵝上有一位跪坐著的小男孩。小男孩掛著鮮艷的紅領(lǐng)巾，左手拎著書包的袋子，右手舉著通往明天的鑰匙，告訴所有天長學(xué)子未來是無限的，明天是自己創(chuàng)造的！

　　夏去秋來，我們幾位女生經(jīng)常會(huì)在秋天把桂花從桂花樹上搖下來，當(dāng)作金毯子。那天鵝雕像旁有一條用用鵝卵石做成的小路，上面有一串串天長學(xué)子的小腳印。

　　天鵝是美麗的，是有歡聲笑語的，是未來的希望，是明天的希望，是“皮猴子”的地盤，也是愛美女生的“化妝臺(tái)”，更是天長學(xué)子的向往，天長老師的希望，天長家長的所有寄托！

校園一處景物作文3

　　我們學(xué)校的風(fēng)景特別優(yōu)美，尤其是綠色長廊更加令人神往。

　　綠色長廊位于操場(chǎng)東邊，只要你細(xì)細(xì)觀察，一定會(huì)領(lǐng)略到它的美。

　　長廊入口處有一棵挺拔粗壯的梧桐樹，像一位威武的戰(zhàn)士守衛(wèi)著長廊。春天，梧桐樹點(diǎn)點(diǎn)鵝黃，片片嫩綠。夏天，它枝葉繁茂，仿佛把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙，就像一把綠色的大傘給我們遮擋陽光。秋天，幾場(chǎng)秋雨，幾陣秋風(fēng)，把它的葉子染成金黃色。忽如一夜秋風(fēng)來，黃葉紛紛落下來，我和小伙伴經(jīng)常在這大自然鋪就的金黃的地毯上互相追逐嬉戲。冬天，梧桐粗壯的樹干和光禿禿的枝椏倔強(qiáng)地挺立在那兒，頂嚴(yán)寒，斗風(fēng)雪，縮頸袖手的人看到它，也會(huì)油然而生敬意，不由自主得挺起胸來。

　　走進(jìn)長廊，你會(huì)聞到一股淡淡的木頭的清香，原來整個(gè)長廊是由天然木頭搭建的。站在教學(xué)樓上看，長廊那高低起伏的屋部就如同大海里此起彼伏的波浪。長廊的下部，左右兩側(cè)是供我們休息的條形長凳，在長凳之間，大約每隔5米，有一根方形的柱子，在每一根柱子的中部都有一盆形態(tài)各異的盆栽植物，青翠欲滴，給長廊增添了勃勃生機(jī)。

　　長廊的`右墻上有許許多多栩栩如生的壁畫，每幅壁畫都告訴我們一個(gè)道理：有的告訴我們要團(tuán)結(jié)友愛；有的告訴我們要尊老愛幼，有的告訴我們要互相寬容……讓我受益匪淺。

　　綠色長廊不僅讓我們有一個(gè)恬靜的休息場(chǎng)所，還讓我們懂得了一些做人的道理，因此我和小伙伴都喜歡到那兒玩。

校園一處景物作文4

　　春姑娘打開了春天的大門，悄悄地，悄悄地來到了人間。同時(shí)也來到我們的學(xué)校，她拿出魔棒，在小草上輕輕一點(diǎn)，小草變綠了，在花兒上一點(diǎn)，花兒變紅了。校園里五顏六色，春意濃濃，到處充滿了生機(jī)。

　　你看，我們學(xué)校有教學(xué)樓，兒童天地，小舞臺(tái)，教學(xué)樓是我們每天上學(xué)的地方，兒童天地是我們鍛煉的場(chǎng)所，哪里有雙杠、滑滑梯……小舞臺(tái)是我們每天做早操的地方，每當(dāng)星期一的時(shí)候我們都在那里升旗。

　　讓我印象最深刻的地方是學(xué)校的金種子雕塑，它代表著我們?nèi)w學(xué)生就象這顆金種子一樣，每天都在吸取陽光和雨露，寓意著我們每天都在不斷學(xué)習(xí)知識(shí)，不斷進(jìn)步，在不久的將來，我們會(huì)漸漸變成對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。我們每天上學(xué)的時(shí)候金種子下面的小金魚天天都在歡迎我們來到學(xué)校上課，而金種子上面寫著，：“求真、尚美、進(jìn)取”還有一個(gè)校徽，校徽上有“BY”字樣，下面有一道水紋，代表我們學(xué)校是一間游泳傳統(tǒng)的學(xué)校，每當(dāng)太陽升起照耀著金種子，就代表希望我們能快快成長。

　　我們校園的一角真美麗呀！金種子的風(fēng)景如詩如畫，讓人陶醉！

校園一處景物作文5

　　有人喜歡校園里高大的教學(xué)樓；有人喜歡校園里高聳的樹木；有人喜歡干凈的教室……而我，卻喜歡校園那廣闊的操場(chǎng)。

　　我們的操場(chǎng)周圍種著一排排的桂花樹，每到八月中秋，桂花飄香，迎風(fēng)送爽。綠化帶里是一些被修剪得整整齊齊的小灌木，旁邊的小花圃里還有許多叫不出名但很好看的鮮花。我們的操場(chǎng)不光是景色優(yōu)美，我們?cè)诓賵?chǎng)上的游戲更有趣。

　　春天，生機(jī)勃勃。告別寒冬的操場(chǎng)熱鬧起來了，女生們?cè)诓賵?chǎng)上有的跳皮筋，有的看花看草；男生們則在操場(chǎng)上跑步、踢球、打籃球。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都在操場(chǎng)上盡情的玩耍、做游戲。

　　夏天，綠樹成蔭。操場(chǎng)上便是男生的天下，他們?cè)诓賵?chǎng)上打乒乓球、跑步、騎自行車比賽……累了、倦了，休息一會(huì)兒，又繼續(xù)玩，給夏天的操場(chǎng)增添了無限生機(jī)！

　　秋天，落葉飄飄。男生在落葉上比賽誰跳得最遠(yuǎn)，也有些男生用跳繩打樹葉，比誰打得響；女生則撿起落葉，仔細(xì)觀察，也有的女生把落葉夾在書里，留作紀(jì)念。

　　冬天，銀裝素裹。操場(chǎng)沉靜了許多，低年級(jí)的小同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上堆起一個(gè)個(gè)小小的雪人；高年級(jí)的同學(xué)們則在操場(chǎng)上打雪仗。玩得好不開心啊！

　　校園的操場(chǎng)是我們活動(dòng)、嬉戲的場(chǎng)所，我愛我的校園，也愛校園的操場(chǎng)，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上的美好校園生活，又何曾不是一道美麗的校園風(fēng)景呢？