我的小學作文(集錦15篇)
無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的我的小學作文,歡迎大家分享。
我的小學作文1
我們的小學叫小寨小學。學校門前有一排高大挺拔的桃樹,時不時的還有小鳥站在樹上唱歌。
我們的小學既美麗,又有趣。旗臺的兩旁有兩顆桃樹,風一吹,桃花就飄落到地上,像一個桃花的仙境。我們學校的一面墻上長滿了爬山虎,只要爬山虎一觸著墻,葉子就變成黃色的了,好像夕陽和樹林融合在了一起。桃花凋謝了,秋天就迎來了銀杏樹。銀杏樹的葉子隨風搖曳,找到了自己的歸宿——大地,為它鋪上了金黃色的“毯子”,美極了。
我的小學生活也離不開老師的陪伴。我的語文老師性格時而溫柔,時而暴躁。溫柔起來就像一只小貓,暴躁起來就像一只母老虎。數學老師非常嚴格,有的同學一說話,老師就會掰一點兒粉筆朝那個同學扔去,基本百發百中,并且還懲罰他做一張試卷。在數學課上,我們都不敢說話,就連平時調皮的學生也不說話了。我的科學老師是我們最喜歡的老師,因為作業特別少,但是我們的科學成績都非常優異。
大家的小學生活都離不開同學的陪伴,而我也不例外。我雖然是班長,但我總覺得自己做的不夠好。一上課,我就一邊上課,一邊幫老師記錄上課說話的人,老師下課就會懲罰他們。小徐特別愛說話,而他還有個“仆人”,總是和小徐說話。但是也有穩穩當當,上課從來不說話的人。一下課,小呂、小徐、小安和小張就一溜煙奔向熱愛的操場。他們的板凳上像有彈簧一樣,把他們彈了出去。我們一起玩耍,一起讀書,希望我們的友誼地久天長。
今年我已經四年級了,人生小火車在小學階段已經開了一半多了,就快要到“站”了。我要珍惜小學時光,好好學習,天天向上。
我的小學生活
我的小學作文2
我的小學坐落在家屬院里面,是用別的院子改建而成的。房子不是很高,爬山虎長年累月籠罩著屋頂。
老師們的辦公室,那里原先是衛生間,后來除掉了,改建成了辦公室。那個"辦公室"三個字的牌子,原來是加工了的塑料板,就貼在辦公室門的正上方。右邊的廊坊就是教室,高層的是高年級學生。臺階很長,我可以輕松地蹦?Q下來,但卻半天爬不上去。操場墻角有一顆大楊樹。樹杈上有個鳥窩,離地面并不高,可每次我們扔樹枝,那一窩鳥都沒動靜,這使我們詫異了許久。
五歲那年,老師一見我,收下了我。我就蕩著秋千唱著歌,老師都看著我笑。這時一個女老師把我抱起來,用她那有彈性的、帶著肉窩的手一抹,抹在我臉蛋上,將我的眼淚都抹去了,我在之前也打了好幾個哈欠。大家都笑了。
因為我們是一年級學生,坐大教室太浪費,西邊的一個小教室里,那里有一塊黑板,用水泥墻隔著暖氣。操場是我們課余的樂園,操場上原來有個大臺階,為了安裝器材,把大臺階除去了,我們就這樣上了三年,老師一直是個女的,就是抹我眼淚的那個。她長的很白,講課聲音十分動聽,每每講著課文,就像唱歌兒,我從來沒有聽到過這么好聽的聲音。開頭幾年里,我一直陶醉于她的聲音,她叫我回答問題,我就傻呵呵地笑,她便說我"果然年齡小,跟不上。"從此我便不敢不認真聽講了。
今年一過,就徹底小學畢業了,但我的啟蒙老師在兩年前就換了,現在還教書沒有,我仍不知道,每每想起來,心里就多了一種深深的惆悵。
我的小學作文3
在我生活了六年的集體中,我結識了許多同學、朋友,現在我就來說說她們吧。
要說印象最深的,那肯定是劉恒啦!
她可是我班有名的遲到大王,記得那次﹕劉恒趕早上上操時才來,老師問她咋這么遲才來?她卻不緊不慢,對答如流,亂編一氣,真是嗚呼嗚呼?。【鸵驗檫@遲到,前幾天還被科學老師揍了一頓??薜哪莻€梨花帶雨啊!好不容易放了她,她卻依然死性不改,每天悠哉悠哉的踱在上學的路上。一會吃點這兒,一會買點那兒。到了學校就遲了,可她的心理素質卻不是一般的好,遲到了既不臉紅也不悔改,怪哉怪哉??!
她不僅是遲到大王還是大胃王。
那次中午,她來教室時,語文老師已經來了。她進教室以后,我們看見她懷里好像藏著什么寶貝,用上衣裹得嚴嚴實實的,我們這幫小鬼的好奇心病又發作了。迫不及待的想看看她到底拿著什么‘寶貝’,老師發話了﹕“劉恒,讓我看看你懷里藏了什么寶貝?”劉恒支支吾吾的說︰“沒…沒什么。”終于,在老師的強逼之下。她乖乖的打開上衣,只聽‘嘩啦’一聲?!?、扛、帥呆了’的聲音此起彼伏。原來是一大堆酸奶外加兩瓶營養快線,老師問她為什么那這么多酸奶?她不慌不忙,面帶天使般微笑︰“這些酸奶快過期了,所以要趕快喝?!毙β暳⒖叹蛧姙a出來了,她卻像沒事人似的,搔搔后腦勺回座位去了。
還有一次,在考試之前。聽同學們說她一次吃了8個雞蛋,我聽說后大吃一驚。又一下子笑了出來,唉這個大胃王。
看吧,這就是我班的大胃王,遲到王。怎么樣,有特點吧!
我的小學作文4
五年時間,說長,真的不長,說短,倒也不短,可是再回想以前的點點滴滴,仿佛好像只是昨天才經歷過的,熟悉,又陌生。我們相處了五年,知道了各自的名字,知道了各自的愛好,結識了許多好友,也一起為學習奮斗,盡管里面有很多挫折,但我們一起走了下去,馬上就要六年級了,你們準備好了嗎?你們想好以后該怎么走了嗎?大概都準備好了吧,你們都是那么的優秀,那么的自信,仿佛所有的學習壓力都壓不垮你們,我很高興,在這個大家庭里生活,也非常的欣喜,認識了你們。
記得第一年嗎?那時候,我們還小,什么都不懂,總是睜著一雙大大的眼睛茫然的望著各自,那時候,我們沒有競爭,那時候,我們的心還很稚嫩,那時候,我們干凈的就像一張張白紙,無暇,而不刺眼。第二年的時候,成績就各自凸顯了,有成績好的,被老師器重,也有成績差的,在老師的啟蒙中慢慢領悟,我們45個孩子,被老師的溫柔呵護著長大。第三年了,有新的同學來了,大哭大鬧的,像個幼稚的孩子一樣,不過,我們長大了,身體也隨著年齡長大了,說話語言也變得流暢,這些,少不了我們的老師和家長。第四年來了,我們心性多少也有些成熟了,里的字字句句也變得有了味道,大家湊在一起談天論地,好不樂呵。第五年了,這是一個緊張的年份,同學們似是意識到了危機感,都變得努力了起來,讓成績有了些提升。第六年,還是個未知數。
相處的時間還有一年,但我們的情誼遠遠不止一年,謝謝你們對我的照顧,也謝謝老師,或許在不久之后,被你們的希望寄托的孩子們,會茁壯成長,變成參天大樹。
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