溫暖的記憶小學(xué)優(yōu)秀作文

　　在人的心靈深處，莫過(guò)于一種記憶，那便是溫暖的……

　　小時(shí)候，當(dāng)懵懵懂懂的我初次步入那陌生的校園時(shí)，恐懼的心里迎面襲來(lái)，我?guī)е?xì)微的.哭腔，走進(jìn)了教室，卻發(fā)現(xiàn)每個(gè)人臉上都是開心。或許是受氣氛的感染，又或許被小朋友的熱情感染我立馬和他們?nèi)谌肓诉M(jìn)去。搭積木，玩游戲個(gè)個(gè)都在行，耍得好不快活！

　　正當(dāng)我們玩得盡興時(shí)，不知誰(shuí)“啊——”地一聲，摔倒了。我們聞聲趕過(guò)去，看見是一個(gè)小女孩在玩游戲時(shí)被推了。她小聲的哭著，看著自己腳上的傷，又望望我們擔(dān)心的目光，勉強(qiáng)地?cái)D出了一絲笑容：“別擔(dān)心，我，我沒(méi)事。”“誰(shuí)推的你，那人太可惡了！”另一位男孩站出來(lái)，雙手握著拳頭，一副很嚇人的樣。“是啊，是誰(shuí)？”我們紛紛附和著。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)角落里有一位目光膽怯，畏畏縮縮的小男孩，渾身抖動(dòng)。我想應(yīng)該是他，就大叫：“是你推的吧？為什么推她，趕快給她道歉！”其他小朋友紛紛趕來(lái)，你一言，我一語(yǔ)的指責(zé)他。我看見小男孩哭了，雙眼紅腫。這時(shí)他哽咽這說(shuō)“剛剛推他是……是我不對(duì)，可是我、我……不是故意的，我是跑得太急才不小心撞到她的，我剛才不說(shuō)是因?yàn)楹ε拢圆拧甭犞目耷唬也缓靡馑计饋?lái)。

　　“沒(méi)關(guān)系，以后大家還是朋友，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而傷了我們寶貴的友誼，小朋友繼續(xù)好好玩。”老師走過(guò)來(lái)安慰起我們，頓時(shí)，氣氛又活躍起來(lái)。

　　是啊！那時(shí)候的我們很純真！這一件小事將成為我永恒的記憶。

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