篇一：幫助的感悟

　　以前，我總覺得只要學(xué)習(xí)好，就可以什么東西都可以不管。但是，我有一件事情，對(duì)我感悟很大。

　　記得去年五月的一天，我因?yàn)槠鸫餐砹耍砹艘稽c(diǎn)到學(xué)校。因?yàn)槟翘爝€下著雨，所以我連傘都沒帶，就急急忙忙的沖進(jìn)學(xué)校，這時(shí)一個(gè)溫柔的聲音在我耳邊響起，原來(lái)，有一位大姐姐也是在我的小學(xué)上學(xué)，她也有點(diǎn)晚了，這時(shí)，她對(duì)我說(shuō)：”起床晚了吧，就沒來(lái)得及帶傘吧，這樣吧，我們一起走！“說(shuō)完，她就領(lǐng)著我一起去學(xué)校。雖然還是遲到了，但是這件事對(duì)我感悟很大，我非常謝謝那位姐姐，是她幫助了我懂得樂(lè)于助人，懂得樂(lè)于助人的好處。

　　雖然，她也快畢業(yè)了，但從那之后我再也沒有見到過(guò)她，如果見到了她我一定要告訴她，我會(huì)給她一個(gè)承諾——永遠(yuǎn)幫助需要幫助的人。

篇二：我學(xué)會(huì)做課件了

　　今天，我做完了所有的作業(yè)，在和朋友聊天。后來(lái)，他下了，我想：干什么好呢？咦？老師不是說(shuō)沒事可以做課件的嗎？我可以現(xiàn)在就做呀！好！說(shuō)干就干，我立馬忙活起來(lái)。

　　“校園是我家，文明靠大家！”打完這幾個(gè)字，我開始打內(nèi)容了。忙活了一會(huì)兒，“好了！”我大叫。媽媽匆匆跑來(lái)一看，笑的都把肚子捂住了，我生氣的說(shuō)：“有那么好笑嗎？”過(guò)了一會(huì)，媽媽才把笑聲停止，說(shuō)：“你看，你把‘大家’打成‘代價(jià)’，難道是‘文明靠代價(jià)’？”我一看，果真是，經(jīng)過(guò)一番修改，終于好了。看著我做的課件，心里別提多高心了！

　　通過(guò)這件事，我知道了：做什么事都要認(rèn)真、仔細(xì)，否則會(huì)鬧出笑話來(lái)的。

篇三：去香峪

　　今天我們?nèi)ハ阌疵髅骱豌@鉆，香峪在門頭溝，一路上我看見了起伏的丘陵和山崗，山崗上有一簇簇鮮花和一棵棵大樹。

　　到了香峪，我去找明明玩，我們一起玩沙子，沙子里面有螞蟻，我們把螞蟻通通都挑了出來(lái)。我們又去喂魚，有金魚、泥鰍還有大魚。我抓了一大把魚食灑在池塘里，魚爭(zhēng)先恐后的搶魚食。我們還去看了大狗“亮亮”、一匹小馬和四只小羊。我們吃完午飯就去把吃完的骨頭喂給“亮亮”，它可開心了。然后我們就去爬山，爬那座高高的山。明明睡著了，我又和鉆鉆玩了一會(huì)，然后撈了兩條小魚，我們就興高采烈的回家了。

　　回到家里，我想：明明家可真像動(dòng)物園呀，養(yǎng)了這么多可愛的動(dòng)物，下回我還要來(lái)這玩！