探望小學(xué)作文1

　　“聽(tīng)說(shuō)小紅生病住院了，沒(méi)來(lái)上學(xué)。”好朋友小明和小剛在討論，“放學(xué)后我們一起去醫(yī)院看她吧！”

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴響了，小明和小剛整理好書(shū)包，跑出教室，發(fā)現(xiàn)下大雨了，他們撐著傘去了醫(yī)院。

　　找到小紅的病房，小明和小剛把傘放在了窗前，小紅看見(jiàn)正向他們打招呼：“你們好啊！”這時(shí)小剛從書(shū)包里拿出了一袋水果遞給了小紅的媽媽?zhuān)骸鞍⒁蹋@是班長(zhǎng)小華給小紅的，她臨時(shí)有事來(lái)不了，叫我們帶過(guò)來(lái)。”阿姨親切的說(shuō)：“謝謝你們，真是懂事的好孩子！”小紅也連忙說(shuō)：“謝謝大家！今天教新課了嗎？”小明說(shuō)：“教了，我來(lái)幫你講解一下吧！”說(shuō)完，拿著書(shū)向小紅走去。

探望小學(xué)作文2

　　好久沒(méi)有去探望奶奶了，今天正好是星期日，我和爸爸、媽媽一同去探望奶奶。

　　一路上，我高興的唱著歌，不知不覺(jué)就來(lái)到奶奶家，奶奶看見(jiàn)我們的到來(lái)，非常高興，連忙叫來(lái)了二叔一家，媽媽和奶奶還做了一桌香甜可口的飯菜，我們一家高興的吃著團(tuán)圓飯，說(shuō)著笑著、其樂(lè)融融，笑聲不斷，吃過(guò)午飯，我們又高興的嘮起家常，不知不覺(jué)就到了下午，第二天就要上學(xué)了，我們必須返回去，臨走時(shí)，奶奶拉著我的手，千叮嚀萬(wàn)囑咐，要我好好學(xué)習(xí)，聽(tīng)爸爸媽媽的話。上了車(chē)，我看見(jiàn)奶奶眼角里含著淚花，不斷的向我們揮手，我也戀戀不舍的離開(kāi)了奶奶家。

　　每當(dāng)我想起這一幕，我又高興又難過(guò)，真是難忘的一天。

探望小學(xué)作文3

　　今天，在我們楊老師的帶領(lǐng)下，周婧，李晟，王中超和我一起代表405班的全班同學(xué)來(lái)探望劉家豪。

　　去時(shí)，我們帶著老師和李晟的媽媽已準(zhǔn)備好的一些水果和花籃等慰問(wèn)品。向縣醫(yī)院出發(fā)，一路上，我一直在想劉家豪會(huì)是什么樣了呢?想著想著不知不覺(jué)就到了醫(yī)院門(mén)口，楊老師把慰問(wèn)品分給我們，還教我們?cè)趺磳?duì)劉家豪說(shuō)呢!老師輕輕地敲了敲門(mén)，一會(huì)兒門(mén)開(kāi)了，只見(jiàn)劉家豪躺在病床上，一動(dòng)不動(dòng)。我一進(jìn)去就見(jiàn)到他的一眼皮子腫腫的還是紫青的，眼睛變得一大一小了。心想：“咦!人家不是說(shuō)打了頭，怎么連眼睛也腫的發(fā)紫呢?”看來(lái)劉家豪這下可遭罪了，一定非常疼吧!那人就連無(wú)辜的孩子都下手這么很，看來(lái)真的是瘋了。劉家豪真夠倒霉的，也怪可憐的。

　　李晟對(duì)劉家豪說(shuō)：“這是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的一點(diǎn)點(diǎn)心意，收下吧!”劉家豪收下了，我們看完劉家豪便回去了。

　　我希望以后再也沒(méi)有這樣的恐怖事件了，讓我們恢復(fù)以前那平靜的生活吧!

探望小學(xué)作文4

　　星期三的下午，小明在操場(chǎng)上踢足球時(shí)，不小心摔倒，右腳骨折了，被送到醫(yī)院了。

　　小明躺在病床上，腳上綁著石膏和紗布，真是又難過(guò)又孤單。

　　忽然，門(mén)被推開(kāi)了。他一看是他的同學(xué)小莉和小蘋(píng)，忙坐起來(lái)說(shuō)：“總算有人來(lái)了，一個(gè)人太難受了。”

　　“快躺下，不要起來(lái)。”小莉忙上前，伸出雙手說(shuō)。

　　“老師讓我們代表全班同學(xué)來(lái)探望你，你就好好休息吧。”小蘋(píng)一邊把提著的一大袋的蘋(píng)果放在床頭柜上，一邊對(duì)小明說(shuō)。

　　“太謝謝同學(xué)們了！”小明激動(dòng)地說(shuō)。

　　小莉又對(duì)小明說(shuō)：“你現(xiàn)在先好好養(yǎng)傷，平時(shí)我們會(huì)來(lái)幫你補(bǔ)課的。不要擔(dān)心。”

　　小明又很激動(dòng)地說(shuō)：“太謝謝你們了。我現(xiàn)在一點(diǎn)也不覺(jué)得孤單了。”

　　大家都笑了。

探望小學(xué)作文5

　　“蒲公英”實(shí)踐隊(duì)到敬老院看望老人家

　　為了積極響應(yīng)大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，了解基層，走進(jìn)基層。7月16日下午，“蒲公英”實(shí)踐隊(duì)全體隊(duì)員前往高州市長(zhǎng)坡鎮(zhèn)舊城敬老院，深入了解老人的日常生活。

　　穿越古色古香的舊城小道，經(jīng)過(guò)瓜果飄香的菜園，“蒲公英”實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員走進(jìn)高州市長(zhǎng)坡鎮(zhèn)舊城敬老院。映入眼簾的是一群和藹可親的老人家，老人家們熱情地歡迎隊(duì)員們的到來(lái)。隊(duì)員們剛進(jìn)門(mén)便與老人家們打招呼。緊接著，隊(duì)員們?cè)陉?duì)長(zhǎng)張湘婷的安排下，分工合作，為老人家打掃衛(wèi)生。有的隊(duì)員負(fù)責(zé)掃地，有的隊(duì)員負(fù)責(zé)拖地。

　　打掃完衛(wèi)生后，隊(duì)員們和老人們齊聚在敬老院的空地前聊天。聊天過(guò)程中，隊(duì)員們和老人家談及伙食、日常作息、被當(dāng)?shù)胤Q作“鬼戲”的木偶戲和高州水庫(kù)建設(shè)的故事。在談及伙食和日常作息時(shí)，老人家向隊(duì)員們透露了日常的飲食習(xí)慣和作息時(shí)間；在談及“鬼戲”時(shí)，老人家興奮不已，他們跟隊(duì)員們分享幼時(shí)和青年時(shí)期到鎮(zhèn)上觀看“鬼戲”的經(jīng)歷，并且表達(dá)對(duì)“鬼戲”的想念；在談及高州水庫(kù)的建設(shè)時(shí)，老人們給我們講訴水庫(kù)建設(shè)過(guò)程中遇到的困難和分享建設(shè)水庫(kù)過(guò)程中發(fā)生的小故事。

　　“跟我走！我?guī)闳タ串?huà)，畫(huà)得可好看了！”一位老婆婆一邊說(shuō)一邊拉著隊(duì)員往房間里走。走進(jìn)房間，迎面的繪畫(huà)作品和書(shū)法作品讓隊(duì)員們驚嘆。婆婆告訴我們這些繪畫(huà)作品和書(shū)法作品是敬老院里的一位爺爺?shù)拇笞鳌?/p>

　　離開(kāi)敬老院前，隊(duì)員們還給老人們表演舞蹈和歌曲演唱。老人家們都高興地鼓掌。

　　“老吾老以及人之老”尊敬、愛(ài)護(hù)老人是人之常情，凝聚力量，弘揚(yáng)孝道，促進(jìn)實(shí)現(xiàn)老有所樂(lè)、老有所安更是提升人民幸福感的重要一步。這也是“蒲公英”實(shí)踐隊(duì)此次前往高州市長(zhǎng)坡鎮(zhèn)舊城敬老院宗旨所在。

探望小學(xué)作文6

　　在這個(gè)暑假里,我有許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴難忘的事情,讓我留下甜美又溫馨的回憶!其中,最令我難忘的事就是回云林探望奶奶.

　　還記得八月初的時(shí)候,我們一家人計(jì)畫(huà)好要回鄉(xiāng)下探望奶奶,雖然遇到瑪莎臺(tái)風(fēng),我們還是決定風(fēng)雨無(wú)阻的按照行程前進(jìn).但是一路上,開(kāi)車(chē)視線很差,真的很驚險(xiǎn),所以爸爸都聚精會(huì)神小心翼翼的開(kāi)著車(chē),我們也都在一旁為他加油打氣,最后我們總算安然無(wú)恙回到可愛(ài)的家鄉(xiāng)∣云林.一到了家,我就把行李放下,跟奶奶打聲招呼,接著就開(kāi)始我的行程,一下子左鄰右舍的串門(mén)子,一會(huì)兒找堂哥玩象棋,晚上我又跟大家到廟口逛夜市,真是忙得不亦樂(lè)乎,家里的大人,小孩都被我操得人仰馬翻,害得我亂不好意思的.這次回鄉(xiāng)下,我都把時(shí)間安排的很好,過(guò)的充實(shí)又愉快呢.對(duì)我而言真是一趟非常有意義的返鄉(xiāng)之旅!

　　這個(gè)暑假里除了休閑活動(dòng),我也看了很多書(shū),學(xué)到很多課外知識(shí).例如¨科學(xué)方面,禮儀介紹,人際關(guān)系…等,真是大豐收.所以現(xiàn)在我也很期待下一個(gè)假期的來(lái)臨,因?yàn)槊總€(gè)假期的到來(lái)都是我放松心情,充電的最好時(shí)機(jī)!尤其是漫長(zhǎng)的暑假.