篇一：母愛，動力

　　回到家，我從奶奶的口中得知，媽媽從老師那兒了解到我期終考試成績很不理想。我打了一個冷戰，感覺很內疚，默默地想：考試時怎么這么不認真，考后也不檢查，考得那么差怎么向媽媽交代啊，媽媽回家會不會讓我吃“爆炒肉絲”（一種輕度體罰）啊？

　　為了不更惹火媽媽，我想最好的辦法是乖乖地呆在小書房里寫作業，就這么辦吧。當我正在認真寫作業時，“喀嚓”門開了，媽媽走進來，輕輕地說：“葉一帆，過來一下。”我低著頭，慢吞吞地走過去，都不敢正視媽媽。媽媽把我拉到身邊，我瞟了她一眼，只見母親的臉上仍掛著微笑，沒有一絲生氣的樣子，我心中的一塊大石頭終于落了地。媽媽語重心長地說：“一帆，做事要認真，我從老師那兒了解到你這次錯題大多是因為馬虎造成的，媽媽不批評你，但你要改正粗心的老毛病。”媽媽講的很對，她的話好像給了我動力，使我有勇氣會面對失敗。我堅定的說：“媽媽，我一定要改正粗心的壞毛病，爭取下次考試取得好成績！”媽媽聽了，滿意地點點頭，開心地說：“兒子，媽媽相信你，加油！”

　　回到小書房，我暗暗下定決心，不能辜負媽媽對我的信任和期望，我將“認真”兩字永遠記在心中，這兩字一定會成為我取得好成績的關鍵，也會一直伴我成長！謝謝你，母親，你給了我無限的動力！

　　篇二：愛的動力

　　每個人都有自己的父母，而且每個人都需要父母。父母會把全部的愛給予我們，父母值得我們去信任，我相信任何一種愛都比不上父愛、母愛。

　　當我赤 裸裸來到這個世界，體重很輕，身長很短，不會說話，不會走路，只能用啼哭來表達的我心聲，這時是父母幫助了我。他們把所有的愛都給予給了我，對我從來沒有抱怨、責怪，他們寧可犧牲自己，也希望自己的孩子平安無事，這就是愛的動力。

　　風會停，雨會止，沒有什么事過不去。父母常常這樣教育我，這也讓我對所有的事情有了信心。沒有人有資格很自己的父母，不管他們對你怎么樣，是他們給予了你生命，讓你看見了這樣美麗的世界，真足以證明他們是多么的愛你。

　　“身體發膚，授之父母；父母與我，實為一體；我愛自身，應孝父母；能不辱身，便是榮親；父母生育我，撫育我，教育我，使我健康，使我茁壯，使我幸福，使我快樂。這一切都是父母的恩賜，父母對我的愛，遠比天高，更比海深，所以從今日起，我應該真心地孝順父母。

　　篇三：動力來自語文

　　常言道："書中自有黃金屋，書中自有千鐘粟，書中自有顏如玉。''從幼時起,一本本精彩的書便成了我生活的一部分,使我的生活增添了一種生機.

　　上小學后,我開始接觸語文,是它把我從茫茫書海中吸引過來,是它陶治我的情操,是它把我從題海中救活過來.總之,語文是我生活必不可少的一部分.是它,告訴我:"明月松間照,清泉石流''的美景是語文;"春蠶到死四絲方盡,蠟炬成灰淚始干''的奉獻精神是語文;"衣帶漸寬終不悔,為伊消得人瞧悴''的執著是語文.這樣讓我明白了語文究竟是什么.

　　語文還是我的好朋友,在我懈怠時,語文告誡我:莫等閑,白了少年頭,空悲切!在我失意時,語文鼓勵我:山重水復疑無路,柳暗花明又一村;在我浮躁時,語文提醒我:靜以修身,儉以養德.語文好比我的好朋友,無論我的心情怎樣,它總會以文采告勸我,使我漸漸地愛上了它--語文.

　　語文啊,如果你是"大漠孤煙直,長河落日圓''的邊塞大漠,我愿飛奔在漫天黃沙里:如果你是"山重水復疑無路,柳暗花明又一村''的深山叢林,我愿跋涉在荊棘小道上.啊,語文,美麗如你,讓我愛不釋手.

　　語文,你猶如一壺香茗,讓我心境澄明地品咂:你猶如一曲天籟,讓我心如止水地聆聽:你猶如一杯芳醇,讓我不知不覺地深醉.

　　篇四：讓貧賤成為動力

　　美國玉米糊大王斯泰雷出生貧賤。他在十六歲時被迫輟學，到一家五金公司當了售貨員。盡管工資很低，他仍然兢兢業業，從不馬虎。

　　經只有積極主動干了兩個月，死胎雷區因為一次小小的算帳失誤讓經理開。他被叫到經理室，遭到了經理艷麗而苛刻的訓斥：“你這種貧賤的人，就應該干點不費腦子的事，憑你這一身的力氣，只配去扛水泥包！”

　　斯泰雷的自尊心被死成了碎片。就因為出身貧賤，就因為沒有受過高等教育，他受到了侮辱。

　　斯泰雷萬念俱灰。回到家里，面對蒼老的母親，他只能默默的垂下頭。母親仿佛看穿了他的心事，旁敲側擊地說：“貧賤的出身也許會妨礙你的發展，但是，孩子，你必須知道，逆境中的人比普通人具備更多的優良的品質，貧賤也是一種資本！”

　　斯泰雷從母親的一席話中汲取了無比的信心和勇氣。第二天，他走到經理面前，宣誓般的對經理說：“你有權利將我辭退，也有權利鄙視我的貧賤，但你去無法阻止我的成功。拭目以待吧，我遲早會開一家比你大十倍的公司！”

　　三年后，斯泰雷實現了他的誓言，已經人格成就被冠上了“美國玉米糊大王”的稱號。

　　讓貧賤成為我們堅韌不拔,不斷進取的動力吧！

　　篇五：動力

　　什么是動力？動力就是一種力量，在你遇到國難的時候，起到一個重大的作用。

　　人生需要動力，動力有無決定了你的人生。

　　記得四年級期中考試過后，而我的三科總分不到270分，因而我特別的傷心，也因此對生話失去了信心。在這個的時候，我的一位好朋友李明走到了我的身旁，耐心地勸我：“吳凌，不要氣餒，這只是一次期中考試，并沒有真正決定了你的命運，人生的路還很長，不能因為一次失敗而放棄努力拼搏的信心，只要你繼續努力學習，不斷進取，我相信你一定能成功的。”在你的勸說下，我很快又恢復了信心，并加倍努力學習。

　　在期末考試中，我以超常的信心、充足的知識成功地取得了勝利，在全校排名第六名。

　　上六年級的時候，有一次英語單元考試，由于我在考試時不夠認真，在考試前上課不夠專心，及其的準備不夠足，使我只考得了70多分。在發下試卷之后，老師特意叫我到她的辦公室里去，后對我進行了思想教育。在此中，英語老師對我說的一番話我的印象特別深刻：吳凌，你現在的成績極不樂觀，剛才試卷發了下去，你也應該看見了吧！之前就看見你在上課時不認真聽課，總是開小差，現在退步得如此厲害了，如果下次再這樣就叫你的家長來見我！

　　聽到了老師的嚴厲批評后，我十分的傷心。回到了家，媽媽很快就走近了我，向我詢句英語單元考試的成績情況，我以為她還沒有知道，于是便隨口說了個謊，說我這一次考了85分，聽到此，她十分地喜悅，還表揚了我，讓我再接再厲，可我的心情卻十分地沉重。后來她用了一張紙寫了一封信給我，她說，她早已聽英語老師打電話過來反映了，叫我不要灰心，只要堅持不懈地去學習，沒有什么不可能的事。我見她不但沒有批評我，還鼓勵我要好好學習，心中十分地開心，心想，即然媽媽如此看重我，那我就得好好學習，積極進步，讓媽媽高興。

　　就這樣，我重新鼓起信心，全力以赴。終于，在期末考試中，我的英語成績為108分，總分是336分，在全校排名第10，重新贏回以前的榮耀。

　　在他們的鼓勵下，我勇往直前，不斷進取。

　　在以后的日子里，我將用盡全力去學習好每一科科目，以獲得更為憂異的成績。不管遇到多大的困難，我也會緊持下去。

　　他們給我所帶來的無限動力，將永遠地影響著我。