關于相聲的作文
甲：大家好！初次見面，先向大家問個好，鞠個躬，請個安，納個萬福，該盡的禮數，咱都得盡了！（動作）
乙：停，停。請什么安，納什么萬福？就打個招呼，介紹介紹自己！
甲：對，介紹介紹自己！各位好！我叫劉仁歡。這位是我的搭檔——王瀟。
乙：對。就是我——瀟哥。（自豪）
甲：對，校歌。
乙：什么校歌，是瀟哥。
甲：別，我改，我改，校歌。
乙：你還來！（微怒）
甲：好了，不開玩笑了。
乙：哎喲，不錯哦。秒變浩然正氣。（奸笑）
甲：這才是英雄本色。好了，進入正題吧。
乙：好。今天的主題是——畢業了。
甲：是啊，六年了，畢業了。
乙：話說，其實六年來學到的不僅是知識，還有人生的哲理！
甲：哎喲！看不出來喲！你還是個哲學家！說說看，有什么？
乙：難道你不會那首《哲理》的歌聲嗎？
甲：什么？
乙：《哲理》的歌
甲：沒有，你會啊？
乙：會，不信你聽，
甲：唱來聽聽
乙：哲理的山路十八彎，哲理的'水路九連環………
甲：停，停！什么哲理，那是這里！
乙：這卡不一樣嗎？
甲：大錯特錯！
乙：這就是你的錯了，難道你沒聽過余大師那句名言： “哎喲，這不差不多的嘛！沒關系，沒關系。”
甲：……（無言）
乙：來，臺下給個真人配音！
甲：這不算！成什么哲理啊！
乙：那你來啊！
甲：那我就給大家講個事吧。
乙：來啊。
甲：一天，我在路上遇到一對活寶，一邊跑，一邊搖頭晃腦地背古詩。
乙：這有什么稀奇的？
甲：聽聽他們講什么對了。
乙：好。
甲：可獨樂樂不如眾樂樂，我們演給大家看看。
乙：好，我演大的，你演小的。
甲：好，開始！
乙：（高歌）
甲：老大寫作業~
乙：（綿長）眾里尋他千百度，驀然回首~
甲：那人正在床頭穿秋褲~
乙：鋤禾日當午，汗滴禾下土。
甲：誰知盤中餐，打包不辛苦。
甲：考試如此多焦，
乙：引得無數考生竟折腰。
甲：惜秦王漢武，
乙：左顧右盼。
甲：唐宗宋祖，
乙：不得不抄。
甲：一代天驕成吉思汗
乙：自得又把白卷交。
甲：數風流人物，
乙：全部重考。
乙：還真是一對活寶。
甲：好了，故事講到這，回到正題吧。
乙：好啊，今天做什么？
甲：話說畢業臨近，同學老師之間也要分別了！咱來玩個游戲，造句唄！
乙：什么句啊！
甲：贊美老師或者表達對同學不舍的唄！不過有要求！
乙：啥！還有要求！啥要求啊！
甲：就是要以固定字母作為這一句首個文字的首字母！
乙：喔，我懂！我來出！
甲：行，你先出！
乙：A！
甲：這個簡單，來個抒情點的——啊！
乙：對“à”
甲：沒了？
乙：就沒了，就一個字！要一句！
甲：對啊！一句“啊”，感嘆號。
乙：不行，接上一整句！
甲：好，好！——啊，老師您是大樹，而我是小草。
乙：行了，勉強去，太俗了！
甲：到我出了吧！
乙：行，你出！
甲：你出“A”，我就“B”
乙：B～，B～B？
甲：B什么啊，愣住了吧！
乙，對，對了——辯論會上，同學們積極發言。
甲：“辯”，OK
乙：到我了，可憋壞我了，讓我出口惡氣。我出“C”
甲：哈哈這個太簡單，大伙一起告訴他——“春蠶………”
大家：………
乙：………
甲：最后，祝大家——讓往昔快樂常
乙： 今日友情長存
【關于相聲的作文】相關文章：
6.心聲的閱讀答案
7.掌聲的教學反思
本文來源：http://www.nvnqwx.com/zuowen/xiaomiao/3512355.htm