假如我有一臺時光機作文

　　在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的假如我有一臺時光機作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　假如我有一臺時光機作文1

　　假如我有一臺時光機，那該有多好啊！擁有了它，我就可以隨意穿梭于中國上下五千年的歷史，可以進入到安徒生的童話故事里。我可以和他們一起冒險，一起玩耍，說不定，還能寫故事呢！

　　假如有了時光機，我第一個要去的地方就是安徒生的童話故事。而我要找的就是《皇帝的新衣》中的皇帝。在我所知曉的所有皇帝中，大多數都是英明神武，清正廉潔，雖然享受著榮華富貴，卻也一心愛自己的子民。而故事中的皇帝卻一心享受著自己的榮華富貴，在意自己的穿戴之事，所以才會遭到奸人的欺騙，讓自己出了丑，最后還得自己找臺階下。這時的我就要在皇帝穿上“新衣”之時，揭穿那兩個裁縫的詭計，然后對皇帝進行“教育”，讓這位皇帝“改邪歸正”。

　　假如有了時光機，我要去的還有童話故事《白雪公主和七個小矮人》里。或許在每個女孩的心中都希望自己是白雪公主，所以我不想讓惡毒的王后陰謀得逞。我要做的就是將那個一半紅一半青的有毒的蘋果交換，讓青的那邊有毒，讓惡毒的王后自食其果，這樣的話，白雪公主就可以回到王宮，自在地生活了！

　　假如有了時光機，我還要去幫助可憐的灰姑娘。灰姑娘的繼母和她的兩個姐姐對她不好，我就要讓一個年輕貌美的姑娘來幫助她來逃離這個家，讓她們快樂地生活在一起。

　　要是真的有臺時光機就太好了！這樣的話，就可以回到過去的時代。不過，即使可以回去，也不能改變故事。如果皇帝認識了自己的錯誤，沒有穿那所謂的“新衣”出去，怎么會有那個誠實的孩子呢？白雪公主如果沒有被毒害，又怎么會遇到七個小矮人，怎么會等到屬于她的王子呢？灰姑娘如果逃離了，又怎么會去到舞會，結識王子，丟了水晶鞋呢？

　　有時候我們想的結局很美好，但我們不是故事中的人物，不懂得他們想要什么。在我們修飾過的結局里，他們丟失的寶貴的東西我們并不知道。

　　假如我有一臺時光機作文2

　　自從人類出現在地球上以來，人類的歷史就像一條奔流不息的河流想著未來流去。不少人向往著華美或古樸的古韻，或向往著科技發達，一片銀色的未來。事實上，我也不例外。倘若我能以光速，穿越到古代，領略我國歷史的動蕩變革，河山的萬千風姿；穿越到未來，贊嘆科技的發達。

　　假如我有一臺時光機，我要穿越到距今大約5000-4000年間。看兩位著名的部落首領——炎帝黃帝，是否存在，看他們創造的許許多多的歷史功績。再一飽那個時候的，那群呼風喚雨的人類，到底是怎樣的模樣。智人的祖先，又是怎么發明出哪些令人驚嘆，為文明發展打下基礎的技術與器物。自然要看那個傳說中”八只腳，三頭六臂，銅頭鐵額，刀槍不入，面如牛首，背生雙翅“的蚩尤到底是怎么樣的英武善戰。

　　假如我有一臺時光機，我要去到那個繁華的盛世大唐。是的，似乎每個中國人骨子里都藏著那份對于那個長安的繾綣執念。我可以走在青石長街上，走在七繞八彎的胡同里，聽著一聲聲吆喝，嗅著攤位前的香氣；我可以看著俠士們在大街策馬揚鞭，回眸灑脫不羈的淺笑；我也可以走進附近的一家古樸茶樓，坐在二樓的客房，花香蔓延，抬袖輕呡一口新鮮的茶茗，任醇厚的香氣的唇齒間蔓延。也許古老的瓦片，蕩在茶杯里的落花，天上的紙鳶，絢爛的滿城煙火.......都能牽出我心中百轉，故提筆步步遲的思緒。

　　假如我有一臺時光機，我要穿越到未來的22世紀。時局是瞬息萬變的，就算是頗有經驗的專家也無法預判。而我還是懷揣著對祖國未來的期許，也許在一任又一任的主席帶領下，祖國的確變成了我向往的模樣。總是希望著祖國能夠由發展中的大國，變為發達的強國。或許我真的能在22世紀，瞅見五星紅旗在世間頂端飄蕩，太陽系中乃至銀河系中，都有著更多的地方，有著中國人來過的痕跡。

　　假如我有時光機，我要去到再遙遠的未來。人類是否真正做到了讓現在的我們所嘆為觀止的銀色世界，也許飛船能劃過我的頭頂，也許飛上藍天，陪著大雁去溫暖的南方也不再是夢。也許那些開拓人類視野，解開未知謎題，掌握精良技術的科學家們，那會有一兩個是我的后代。

　　假如我有一臺時光機，我要乘著它，去更遠而且未知的地方。

　　假如我有一臺時光機作文3

　　假如我有一臺時光機，我要穿梭到古代，在煙花三月里，和李白一起在黃鶴樓上為孟浩然送別，聽李白吟唱千古名句“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州”；在炎炎夏日中，和白居易結伴去采蓮，戲看撐艇的小娃“偷采白蓮回，不解藏蹤跡”；在秋高氣爽的日子里，和劉禹錫漫步在洞庭湖邊，笑看風云間一起“遙望洞庭山水色，白銀盤里一青螺”；在白雪皚皚的冬季，穿著蓑衣，靜靜地坐在柳宗元身邊，“孤舟蓑笠翁，‘共’釣寒江雪”。

　　假如我有一臺時光機，我要飛向未來，坐上超光速飛船，在浩渺無際的宇宙中遨游。住在能飛行的充氣房屋里，到銀河系的各個星球上探險。我要去紅色的火星，遙望氣勢磅礴的沙塵暴；去天王星和海王星，欣賞絢麗多彩的光環，據說它們的光環是鉛做的呢；我還要去木星看變幻莫測的大紅斑，雖說它是一個大風暴，但我的充氣房屋不怕它，我可以乘著它在風暴里翱翔。最后我要在太空中遠眺，靜靜的端詳我的地球母親，經過幾代人的努力，那時的她該是一片沁人的綠色，是宇宙中最美麗的家園。

　　假如，我真的有一臺時光機，那該多好啊！

　　假如我有一臺時光機作文4

　　假如我有一臺時光機，我一定會回到小學，回到六（７）班。

　　回到六年級，那個屬于我們的小時代。

　　在那個小時代里，天空永遠那么的藍；云朵永遠那么柔軟；草地永遠那么的碧綠；我們，永遠那么的快樂。雨天當作晴天一樣過；而晴天，呵呵，更是燦爛的活。

　　我會像曾經那樣，踩著那輛又青又輕的腳踏車，和一群姐妹一路說著到學校。那個叫做祿口小學的地方。我記得，車棚是天空一樣的湛藍色。不知道現在是否改變。

　　然后背著輕輕巧巧的白色書包，手里轉著可愛貓咪的鑰匙扣叮叮當當著小跑到教室。開門，下板凳，放書包。這個時候，我可能會看到一直都來的很早的張小勇，也有可能發現只有有作業要補的時候才會早到的張文靜，然后，我會看著她可憐乞求的眼神說：“沒門兒，不要打我作業的主意。”又或許，我會看到一大幫站在門口等開門的同學，然后我會自我反省：“我賴床了嗎？”或者是“我吃早飯花太長時間了？”

　　到了早讀時間，畫面也許是大家在搖頭晃腦讀著“春天到了，李響又長胖了”（原文是：“春天到了，柳樹發芽了”）亦或是李倩倩在講臺上，“ｂｉｒｄ，ｂｉｒｄ，齊”。然后就聽到同學們讀英語和我用英語書打頑固分子的聲音。甚至可能是周穎和我——語文課代表和英語課代表在“石頭剪子布”決定今天誰來帶早讀的樣子。

　　午睡，會是誰管呢？我？周穎？甘倩儀？朱楠楠？還是，李倩倩？如果是我的話，我一定會在一張又一張課桌前蹲下，然后看到一雙雙滴溜溜的大眼睛驚慌的模樣。我會笑著對他或她說：“下午留下值日咯！”

　　下午的副科，平時調皮或不調皮的都會換座位。換到好朋友身邊或者被逼著換到一個不怎么熟悉的同學身邊。老師上課的時候睜一只眼閉一只眼，直接導致的結果就是下面永遠一片嘻嘻哈哈。

　　放學后，又像來學校那樣。那樣藍的天，那樣柔軟的云，那樣碧綠的草地。還有，那樣快樂的我們。

　　假如我有一臺時光機，我一定會回到那個屬于我們的小時代，哪怕，哪怕，只有一天。