精選小學想象的作文400字錦集7篇

　　在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的小學想象的作文400字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學想象的作文400字 篇1

　　20年后，我從美國回到了我日夜思念的家鄉。

　　終于回到家鄉了，我走在家鄉的路上，吸收著家鄉那新鮮的空氣，香飄十里的花香向我撲來。“啊！真香啊！”我笑著說。突然，有一輛又漂亮有很酷的小轎車向我飛快地開來。我一看，原來是我表弟開著最新型的小轎車來接我啦！在我和表弟的交談中了解到，現在，每家每戶都有一輛太陽能的新型小轎車。這種車一到有太陽的時候，它就可以吸收太陽的光，車就能開動了。如果沒有陽光的話，只要按下“電池啟動”這個按鈕，車廂里的電池就會啟動，這樣，即使沒有了陽光，車也能照常行駛。

　　一路上來，我看到了各種各樣的房子，那房子簡直就像是別墅一樣豪華。從遠處看過來，一排排的豪華別墅，哇！那氣派！

　　以前那些快要豐收的菜啊，水果啊……一刮風就全部被吹到了路邊，農民都因為損失了一些蔬菜和水果而不高興。現在好了，農民種東西都會在一間大大的溫室里種東西。如果天氣是晴天的話，就按下紅色按鈕，溫室的頂蓋就會打開揚農作物吸收充足的陽光。如果一連幾天都沒下雨或出太陽的話，就按藍色按鈕，按下去以后，溫室就會先灑出水幫農作物澆水，然后就會啟動太陽功能，讓農作物吸收陽光。這樣一來，農作物就能茁壯成長，又能讓農民得到更好的收成。

　　家鄉的學校不再像以前那樣破舊，現在，家鄉的學校像一幢幢樓房一樣，又高大又美麗。學校現在的書不是紙做的書了，而是一種電子書。這種書，你只要對著書上的小話筒說出你要學的課文和資料，電子書就會馬上幫你查出來。這樣就方便多了。

　　家鄉真的變化了許多，家鄉真的比我想像中的還漂亮。我愛我的家鄉。

小學想象的作文400字 篇2

　　那里綠樹成蔭，河水嘩啦啦的唱著歡快的歌兒向前輕快的流著，在藍天的襯托下顯得那么的美，那么優雅。

　　左邊有一塊綠島，右邊也有一個綠島，在兩塊島之間有一條清澈見底的河水，河底的沙石清晰的可以一塊一塊的數，水里游著小魚，魚兒自由自在的游玩，那么的自在，好像擺脫了塵世的牽絆。

　　遠遠的看，隨著山巒起伏，繡出層層疊疊、濃濃淡淡的綠浪，遠遠的望去，灰色的樹干，灰綠的樹冠的，一個個都是如此，顯得那么團結，那么默契，隨著陣陣山風，搖曳著身軀和手臂，仿佛在向我們低吟淺唱。

　　天很藍，一無雜質，絲絲縷縷的繞在樹林的上面，在這廣闊的天空底下，森林顯得郁郁蔥蔥，那蔥蔥籠籠樹枝和綠葉，遮住藍藍的天，擋住了人們的視線。

　　走到前面看，綠樹一排排的向前延伸，一顆顆越來越遠，越來越低，越來越近，最后逐漸匯成了一串綠點，慢慢的交融在一起。

　　松鼠、野兔、貂、老虎等動物在里面自由自在、悠哉樂哉的生活著。

　　森林邊的草地上，野百合、野牡丹等，各種各樣的野花在怒放，十字形的、弧形的、圓形的、五角形的，爭妍斗艷，好不美麗！

　　在大雪紛飛時，整個森林浸在雪白色的`鵝毛般的雪瓣中，看起來，想一個雪的世界。

　　這就是我想象中的小興安嶺，我愿世界到處都是這樣的綠，這樣的美！

小學想象的作文400字 篇3

　　有一天，邪惡國的國王想：我的地盤太少了，我要占領多多的國土。于是，他發動戰爭，攻打和平國。

　　戰爭第一天：邪惡國想一下子打敗和平國，于是開始制造一種生化武器，把和平國的人一個不留全部殺死；同時，他們派兵殺向和平國。和平國大將一馬當先沖進戰場，手提7連發加特林機槍對邪惡國大將獅子說：“你完了！”獅子惡狠狠地說：“跟我打，你還嫩了點！”話音剛落，他拿起10連發加特林機槍向馬猛射，馬受傷倒地。和平國的先鋒鴨子看到這血淋淋的一幕，嚇得屁滾尿流，連忙逃走了。

　　戰爭第二天：邪惡國的生化武器不小心爆炸了，和平國的國民聞到了這武器的味道，居然成了超人。逃兵鴨子覺得自己變得太聰明太厲害了，不能浪費自己的聰明才智，于是又返回戰場。勇敢的馬帶傷上了戰場，帶著狗、兔、貓等全部國民上陣殺敵。

　　戰爭第三天：因為人心齊泰山移，和平國大獲全勝，全國都在歡慶。只有鴨子不那么開心，因為他后悔當初當了逃兵，他想：以后我要勇敢，再也不當逃兵了。

　　和平國的國王為馬頒發了寫著“勇”字的大金牌，給狗、兔、貓等授予榮譽市民表彰，至于鴨，由于它將功補過，所以沒受罰。從此以后，和平國的國民們過著幸福、快樂的生活。

小學想象的作文400字 篇4

　　鉛筆和橡皮原本是住在一起的好朋友，但后來他們分開了，是什么原因呢？請聽我一一道來。

　　鉛筆和橡皮是跟隨主人幾年的朋友了，他們兩個經常討論問題。有一次他們圍繞著誰對主人的功勞更大展開了討論。鉛筆非常得意地說：“主人最離不開我，他每天用我來寫字。主人的好成績全是我的功勞”。橡皮聽了微笑著說：主人也離不開我呀！他小時候用我最多，現在雖然用的少了，但是我更高興，因為主人很少出錯了。主人沒忘了我，還把我好好的放在文具盒里。鉛筆聽了不高興地說：“主人不再使用你就說明你已經沒有用處了，當然是我的功勞大了”。橡皮聽了鉛筆的話，心理雖然不高興，但是沒有表露出來，也沒有和他繼續爭論。心想，總有一天你會明白的。

　　鉛筆于是更加驕傲了，經常說橡皮沒用。他經常要求主人把橡皮扔掉，主人就是不同意。說得多了，主人真的煩透了鉛筆的羅嗦，一下把鉛筆扔到了角落里。角落里的鉛筆起初還想不通，他想主人很快就會請他回去的。他等呀等，發現了主人已經換了一只筆。

　　于是鉛筆沉默了，在沉默的歲月里他學會了應該多去發現別人身上的長處。懂得了朋友間應該友好相處，這才是最可貴得。