假如我是圖書館館員，我就會盡我最大努力為學校和全校師生服務。我會努力提高個人綜合素質，自己也多讀書，讀好書，提升自己，做一個合格而優秀的圖書館館員。

　　我會每天按時到圖書館，完成自己本職工作的同時不斷充實自己，你一定能經常看到我沉醉在書的香醇里。

　　我會每天都帶著微笑來上班，耐心回答師生們的任何疑問，我知道的，我會認真回答，不知道的，我也不會敷衍。無論何時，我的臉上一定不會出現不耐煩的表情，希望我的微笑能給看到我的人帶來歡樂。

　　如果我是圖書館館員，我會非常認真的對待每一本書，我知道書庫里有好多書破了舊了，影響了老師和同學的閱讀。我會和我的同事們一起，帶上一些自愿幫助我們的同學定期或不定期的去檢查修補圖書，讓他們看起來不要那么狼狽。我認為每本書都有靈魂，都該得到應有的尊重。

　　假如我是圖書館館員，我會及時通過各種途徑了解讀者需求，知道他們需要讀什么書，有針對性的'采購，甚至在采購時帶上讀者代表，參考他們的建議，同時使他們更加明白圖書館圖書的采購流程。這樣可以盡量避免有的書無人問津，有的書供不應求的情況發生。我還會定期檢查圖書館圖書所配的光盤和磁帶是不是齊全，沒有的話要盡量及時補齊。我不想看到同學們因為借不到光盤或磁帶時臉上沮喪的表情。

　　假如我是圖書館館員，我會很注重圖書館的環境，我會監督同學們不要往地上扔垃圾，同時把地面和桌椅打掃干凈，給同學們一個潔凈的讀書空間。我還會在圖書館各個地方擺上鮮花和盆栽樹，讓圖書館的空氣更加清新，讓同學們在自習時感到心曠神怡。看到同學們的笑臉，我也會覺得很開心。

　　假如我是圖書館館員，我會在圖書館出入口和各個樓層固定的地方擺上建議箱，及時收集同學們對圖書館，對圖書館管理員的意見與建議。對于同學們提出的建議和意見，我會有則改之無則加勉。我喜歡廣大老師和同學監督我，可以鞭策我更好的為圖書館的廣大讀者服務，讓他們越來越喜歡圖書館，在知識的海洋里歡快暢游。

　　假如我是圖書館館員，我會找機會到其他學校的圖書館取經，學習他們好的經驗和方法。看人家是怎么貼近全校師生，促進相互了解，提高服務效益，溫馨閱讀范圍的。我相信我也能做得越來越好。

　　我認為每個喜歡來圖書館的孩子都帶著一顆渴望求知的心。作為圖書館管理員，我不僅是一名學校的員工，我更是讀者的朋友。我會在圖書館定期舉辦各式有特色的主題沙龍，吸引有興趣的同學參加，大家一起討論，集思廣益，會收獲很多。

　　我是圖書館館員，我服務我快樂，我求知，我自豪。有我們的圖書館會是一個求知的圣地，美麗的天堂。

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