假如我是老師450字作文5篇

想象時(shí)間：2021-08-31 手機(jī)版

　　假如我是老師，我將以淵博的知識和高度的責(zé)任感做一位學(xué)生敬重、愛戴的老師。我將拿著嶄新的書本，瀟灑地走上講臺盡情揮灑，我的心情是多么激動、多么的自豪。下面是小編為你整理了假如我是老師450字作文，希望能幫助到您。

假如我是老師450字作文5篇

　　假如我是老師450字作文（1）

　　我的夢想是當(dāng)一名人民教師。

　　假如我當(dāng)上了教師，將帶學(xué)生走向知識的海洋，讓他們玩中求學(xué)，學(xué)中有玩，讓孩子們在課堂上各抒己見，暢所欲言。我相信，這是引領(lǐng)學(xué)生愛上學(xué)習(xí)的好方法。

　　假如我當(dāng)上了教師，絕不會增加學(xué)生的壓力。考試考砸了，我會勸他們下次努力，不要?dú)怵H，一次成績考差了，并不代表永遠(yuǎn)的失敗；去網(wǎng)吧玩游戲了，我會耐心地給他們講道理，難免少不了一些批評，這畢竟是我出于對學(xué)生的關(guān)心啊！

　　假如我當(dāng)上了教師，會對學(xué)生負(fù)責(zé)到底，給他們一片自由的空間。春天，我會帶他們到大自然中去，看看那萬紫千紅的花朵，揭開大自然神奇的奧妙；夏天，我會讓他們把出淤泥而不染的荷花繪聲繪色地描寫出來；秋天，我會把秋葉比成金蝴蝶，讓他們在這個(gè)黃金的世界里盡情享受；冬天，我則會跟他們一起玩打雪仗、堆雪人的游戲。

　　假如我真的當(dāng)上了教師，我會像慈母一樣關(guān)心他們。哪個(gè)學(xué)生沒錢交學(xué)費(fèi)了，我定會先幫他墊付；哪個(gè)學(xué)生生病了，我會帶上新鮮的水果去看望她，并給她補(bǔ)課。

　　我知道這只是我的“假如”，但從現(xiàn)在開始，我會發(fā)奮學(xué)習(xí)，跨越成長路上一個(gè)個(gè)障礙，走向夢想成真的那天。

　　假如我是老師450字作文（2）

　　假如我是老師，我會帶學(xué)生們走進(jìn)知識的天地，讓我指導(dǎo)他們，讓他們知道更多的知識，我不會在課堂浪費(fèi)每一分鐘，俗話說得好：臺上一分鐘，臺下十年功。講課不是在臺上，而是在臺下。學(xué)生的時(shí)間是寶貴的，不能隨便浪費(fèi)。

　　假如我是老師，我提前會準(zhǔn)備好上課用的道具和教材，原則是揀最精華的講，取得早20分鐘前讓學(xué)生在思考課文中的作者或人物為什么這樣做，作家出于什么目的寫這篇文章。然后，讓學(xué)生在腦子里繼續(xù)把這個(gè)故事編下去，回過頭來品味學(xué)生最欣賞的一些片段，并問問學(xué)生為什么喜歡它們。我還會再帶學(xué)生讀其他部分，并從中找到學(xué)生自己忽略的地方……

　　假如我是老師，我要讓學(xué)生多思考多動腦想出自己的答案，再找出問題，而我專門答疑解惑。

　　假如我是老師，我還會讓學(xué)生先把課內(nèi)知識學(xué)習(xí)扎實(shí)，然后，再讓他們了解課外豐富的知識，這樣子，我的學(xué)生又多了一些知識。

　　假如我是老師，我看到我的學(xué)生臉上的笑，看到他們能安心學(xué)習(xí)，看他們掌握了那么多的知識，還看見他們能快樂健康地學(xué)習(xí)，那么……我將感到很大的收獲和滿足。

　　假如我是老師，我的教學(xué)思想是：教與學(xué)相結(jié)合。我教，但不是我教，我教的是一半，另一半讓學(xué)生自己笑話吸收。只有把教和學(xué)結(jié)合在一起，學(xué)生的成績才能大幅度提高。

　　但愿我能成為一名老師。

　　假如我是老師450字作文（3）

　　有一天，我做了一個(gè)奇怪的夢，夢見我變成了一個(gè)……

　　我起床，發(fā)現(xiàn)自己旁邊擺滿了書，關(guān)于教學(xué)有關(guān)的，原來，我現(xiàn)在已經(jīng)是一名有名的老師了。

　　我馬上去刷牙洗臉，6：50分就出發(fā)去我工作的學(xué)校上班。一進(jìn)教室門，就看見學(xué)生們打架的打架，說話的說話，玩游戲的玩游戲。

　　過了好久去，好不容易安靜了下來，我說：”下個(gè)星期就要期末考試了，你們一定要好好復(fù)習(xí)，考出好成績來，我這個(gè)當(dāng)老師的，就放心啦！”

　　話音剛落，教室里有喧鬧了起來，讀課文的讀課文，討論的討論，問題目的問題目，這像一個(gè)菜市場，估計(jì)菜市場都沒有這個(gè)班級這么吵，仿佛要掀開教學(xué)樓的屋頂，整個(gè)教學(xué)樓幾乎都可以聽見四（5）班的吵鬧！

　　當(dāng)老師非常辛苦，不僅要教學(xué)生們知識，而且放學(xué)也很晚！

　　我每天本來4：30就可以下班了，但是，有時(shí)候?qū)W生們會留校，因?yàn)樽鳂I(yè)沒做完，我們當(dāng)老師的就要陪著他們，會到家后，還要備課，非常累！

　　”叮鈴鈴……”鬧鐘響了，我從夢中醒過來了，我想：原來當(dāng)老師這么辛苦，我以后要好好學(xué)習(xí)，不讓老師操心！

　　假如我是老師450字作文（4）

　　假如我是一名老師，我愿意讓自己成為一個(gè)受同學(xué)尊敬的老師。我會盡我所能去幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，我希望用我的知識去豐富他們的大腦。

　　假如我是一名老師，我希望每天上課時(shí)，用笑容去迎接我的學(xué)生。我要讓同學(xué)們不在再感到緊張，讓他們覺得學(xué)習(xí)是一件快樂的事情。我不會布置很多作業(yè)，但要求他們能養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，能做到課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)，并有計(jì)劃地閱讀課外書籍，以豐富開闊他們的視野。

　　假如我是一名老師，在下課打鈴時(shí)，無論講到哪里，我都會盡力地馬上下課，絕不占用課余時(shí)間。畢竟，守時(shí)也是一種美德。

　　假如我是一名老師，我愿意成為同學(xué)們課余的朋友。可以一起游戲，一起玩耍，有快樂一起分享，有煩惱一起分擔(dān)。當(dāng)然，如果同學(xué)犯了錯(cuò)，我也會給他指出錯(cuò)誤，朋友也是需要互相監(jiān)督、共同進(jìn)步的。

　　除了這些，學(xué)生在我眼里絕不會有聰明、愚笨的差異，畢竟每個(gè)孩子在這個(gè)世上都是獨(dú)一無二的。或許，他學(xué)習(xí)并不出眾，但他身上一定有其它的優(yōu)點(diǎn)，只是需要我去尋找發(fā)掘。

　　假如我是一名老師，我愿意像園丁一樣，做好自己應(yīng)做的工作。然后，靜等花開。