一、活動

　　每一個人都承受著母愛，每一個人都愛著自己的母親。在人世間，最不能忘懷的愛是母愛，最不能忽略的人是母親。歌頌母愛是一切文學藝術永恒的主題，雖然這些文學藝術的形式不一，它們來自不同年代、不同國籍、不同民族、不同年齡、不同文化的人的手下，但它們的情感卻是一致的深沉、真摯而感人。

　　請同學們以小組為單位，從以下幾個方面搜集資料并按體裁類型整理成冊，在班會課上交流，然后出一期班報：

　　１、描寫母親的詩歌、散文、小說、戲劇等。

　?。?、描寫動物母愛的故事、報道等。

　?。?、展示母愛的美術、音樂、歌曲、影視作品等。

　?。?、與母親、母愛有關的格言、民諺、俗語等。

　　二、作文

　?。薄⒚}：

　　雖然我們出生時的臍帶已經剪斷了，但是母親情感上的臍帶卻永遠也剪不了。十幾年來，我們也許與母親朝夕相處，母親也一直無微不至地關愛著我們；但你真正地了解母親嗎？理解母親的情感需要嗎？請你找點時間與母親聊聊天，幫母親做點兒事，問候一下母親的身體狀況，同時寫一篇歌頌母親或表現母愛主題的作文，題目自擬，參考題如下：

　?、?兒子（女兒）心中的媽媽

　?、?寫給母親的信

　　⑶ 母親頌

　?。?、寫作導引：

　　有母親就有母愛，有母愛就有家庭的溫暖，有家就有了我們避風的港灣，家也是我們成長的搖籃。母愛體現于日常生活的瑣碎事情中，體現在繁瑣的嘮叨上。當你高興快樂的時候，母親是第一個問候你的人；當你餓了病了的時候，母親是第一個緊張你的人；當你煩躁生氣的時候，也是母親第一個受連累氣的人；當你健康成長、有了點出息的時候，更是母親第一個鼓勵你向你微笑的人；當你外出求學、常年在外奔波忙碌的時候，必將也是母親天天為你牽腸掛肚的人……