快樂的夏令營作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的快樂的夏令營作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂的夏令營作文1

　　放暑假了，我期盼的暑假終于到來了！知道我為什么這么期盼暑假嗎？因?yàn)樵谶@個(gè)快樂的暑假里，有更加快樂的揚(yáng)州夏令營！

　　一眨眼的功夫，就到了夏令營的日子。我告別了爸爸媽媽，和同學(xué)們乘坐大巴來到了火車站，踏上了揚(yáng)州之旅。

　　火車飛馳起來，窗外，農(nóng)家小院被綠色掩蓋住，野花野草漫山遍野地開放，農(nóng)民們耕種著成片的農(nóng)田，小鎮(zhèn)上一派繁忙的景象……我們一邊欣賞美麗的自然風(fēng)光，一邊和同學(xué)們下棋、打撲克、玩游戲，快樂極了！

　　當(dāng)火車徐徐進(jìn)站時(shí)，揚(yáng)州到了！跟隨著導(dǎo)游，我們來到了著名的瘦西湖。走進(jìn)瘦西湖的大門，空氣立刻清新起來，也沒有景區(qū)外那么熱了。我們?cè)趯?dǎo)游的帶領(lǐng)下舉行了開營儀式，然后開始游覽瘦西湖美麗的風(fēng)光。我們看見了一顆好似斷了的樹，原來這是一顆被雷電劈成兩半的樹的一半，又重新生長，獲得了新生。生命力真是頑強(qiáng)啊！放眼望去，枝頭鳥兒鳴叫，微風(fēng)吹動(dòng)柳梢；幾艘小船穿過一座座小橋，瘦西湖里的荷花開得正艷……我想：瘦西湖和西湖差不多，有詩人作詩，也有畫家作畫，就是沒西湖大，也許瘦西湖的稱號(hào)就是這樣得來的。

　　跟隨著導(dǎo)游，我們又游覽了美麗的何園和奇特的動(dòng)物世界之窗，然后回到了營地，結(jié)束了一天的行程。

　　養(yǎng)精蓄銳后，第三天，我們乘車來到了淮安，參觀了周同志的故居。我們看到周總理學(xué)習(xí)生活過的地方，偉大的總理家里生活十分簡樸。之后，我們來到了周紀(jì)念館。周總理端坐在椅子上（雕像），旁邊是他的許多故事和他曾今用過的東西。哦，周總理的偉大就在于他的無私奉獻(xiàn)！

　　離開周總理的故鄉(xiāng)，回到營地后，我們又參加了夏令營聯(lián)歡晚會(huì)。有的同學(xué)表演幽默的小品，有的同學(xué)表演優(yōu)美的舞蹈，有的“歌手”一展歌喉……同學(xué)們開心極了！

　　第四天一早，我們游覽了揚(yáng)州動(dòng)物園。動(dòng)物園里有可愛的熊貓、威猛的獅子、強(qiáng)壯的老虎……它們悠閑地休息，舒服極了！對(duì)了，在動(dòng)物園里，我們還體驗(yàn)了燒烤的樂趣，自己動(dòng)手，豐衣足食！

　　跟隨著導(dǎo)游，我們還參觀了揚(yáng)州雙博館。這里有許多印刷、雕刻精美的藝術(shù)品和揚(yáng)州的歷史文物。

　　在五龍亭國際玩具城，我們痛痛快快地購買了自己喜歡的各種玩具，留下我們美好的回憶，結(jié)束了快樂的揚(yáng)州之旅。

　　這次揚(yáng)州夏令營，是我第一次離開爸爸媽媽，過集體生活，我的生活我做主，我學(xué)會(huì)了自理自立，我更加自信了！

　　我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記快樂的揚(yáng)州夏令營，以后還有夏令營，我一定會(huì)第一個(gè)報(bào)名參加，因?yàn)椋牧顮I是我快樂的天地！

快樂的夏令營作文2

　　暑假里，我和弟弟妹妹一起參加了夏令營，其中有一次讓我印象深刻，回味無窮。那就是參觀天臺(tái)西部農(nóng)業(yè)園。

　　大清早，帽子、太陽眼鏡、防曬衣。一切抗高溫的裝備，一應(yīng)俱全。準(zhǔn)備就緒后，我們高高興興地出發(fā)了。經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的車程，我們來到了第一站————天臺(tái)西部現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園。

　　一進(jìn)園區(qū)，就感覺一陣陣涼風(fēng)迎面吹來，眼前是一片綠色，郁郁蔥蔥、生機(jī)勃勃地樣子，跟外面烈日炎炎的夏日就好像是兩個(gè)世界。熱心的接待阿姨早已為我們準(zhǔn)備了琳瑯滿目的新鮮水果。邊享受習(xí)習(xí)的清風(fēng)，邊品嘗美味的水果，真是愜意極了！

　　吃完水果，我們來到了藝術(shù)葫蘆觀賞園，這里的葫蘆長得奇形怪狀的，有的是柱著拐杖的老壽星；有的是手持凈瓶的觀音菩薩；還有葫蘆上長著各種祝福：吉祥如意、福壽安康、健康快樂。看到這些神奇的葫蘆，我和小伙伴們都驚呆了！

　　帶著疑問，我們靠近仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)每個(gè)葫蘆都穿著一件“衣服”，那是一個(gè)個(gè)用特殊材料制作的模具。原來，當(dāng)葫蘆結(jié)果10天左右，工作人員就會(huì)給它們穿上各種模具。這樣，葫蘆漸漸長大，受到阻礙，就會(huì)改變?cè)鹊纳L模式，順著模具的形狀發(fā)展。最后，就長成現(xiàn)在這些形狀怪異的藝術(shù)葫蘆了。

　　接著，我們來到了葡萄種植基地，首先映入眼簾的，是一排排整齊的葡萄架，滕蔓把架子圍得密不透風(fēng)，象一間間的小房子。老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)一間“房子”，我大吃一驚，里邊長滿了密密麻林的葡萄，一串串晶瑩剔透，烏黑發(fā)亮，葡萄表面還有一層薄霧，閃閃發(fā)亮，看得我們直咽口水。老師大概看到了我們的饞樣，大發(fā)慈悲，宣布可以任意品嘗。大家一聽，紛紛卸下裝備，迫不及待地摘葡萄品嘗。我忍不住摘了一顆放進(jìn)嘴，“哇，真甜啊！”

　　最后，我們?nèi)チ藦埶脊琶窬樱l(fā)現(xiàn)我們的祖先真是很聰明，他們把房子造成了“井”字形，大家相互依靠，緊緊相連，不管刮風(fēng)下雨，鄰居之間走動(dòng)串門，就好像在自已家一樣，都不會(huì)淋到雨。與民居相鄰的是新農(nóng)居，一幢幢花園式別墅拔地而起，房前屋后種滿了花草樹木，花園里有秋千架、游泳池、茶座。應(yīng)有盡有，真是漂亮極了！

　　歡樂的時(shí)光總是過得特別快，一天的行程很快結(jié)束了，我們戀戀不舍地離開了。但這種好吃又好玩的夏令營真是讓我難以忘懷，希望下次有機(jī)會(huì)再參加。

快樂的夏令營作文3

　　濕地可作為直接利用的水源或補(bǔ)充地下水，又能有效控制洪水和防止土壤沙化，還能滯留沉積物、有毒物、營養(yǎng)物質(zhì)，從而改善環(huán)境污染；它能以有機(jī)質(zhì)的形式儲(chǔ)存碳元素，減少溫室效應(yīng)，保護(hù)海岸不受風(fēng)浪侵蝕，提供清潔方便的運(yùn)輸方式它因有如此眾金而有益的功能而被人們稱為地球之腎。濕地還是眾多植物、動(dòng)物特別是水禽棲息的樂園；同時(shí)又向人類提供食物、能源、原材料和旅游場所，是人類賴以生存和持續(xù)發(fā)展的重要基礎(chǔ)。

　　第1天8月18日

　　早晨，我早早醒來，比假期去訓(xùn)練的去起床時(shí)間更早，因?yàn)槲乙ロn國釜山度過我的濕地夏令營之旅。

　　辦完很多手續(xù)之后，11點(diǎn)左右，我和同學(xué)們上了飛機(jī)。經(jīng)過了1小時(shí)50多分鐘的飛行，我們終于抵達(dá)了釜山。

　　下了飛機(jī)，我們坐上大巴，來到了一個(gè)博物館。我在博物館里看到了那里的生態(tài)環(huán)境的介紹與圖片。首先，我看到了那里水上與水下的動(dòng)物，又野鴨、魚類等等。然后，我又看到了在河岸、沙灘等環(huán)境的動(dòng)植物。了解到了這里的生態(tài)環(huán)境。我還看到了那里鳥類的介紹，不過是韓文的。我覺得這里的環(huán)境很好。

　　然后，我們?cè)诟酱髮W(xué)的宿舍餐廳聽了這次活動(dòng)的介紹。

　　聽完介紹，我們就在釜山大學(xué)的宿舍休息。

　　第2天8月19日

　　我們?cè)诟酱髮W(xué)的一個(gè)會(huì)議廳開了這次活動(dòng)的開幕式。開幕式上，各國同學(xué)們介紹了自己國家的環(huán)境。并介紹了他們保護(hù)環(huán)境的措施。

　　下午，我們畫了關(guān)于生態(tài)環(huán)境的畫。我、張笑寒和4個(gè)韓國小朋友共同畫一幅畫。我畫的是一個(gè)水生蟲子、螃蟹和一只大蝦。

　　然后，我們用天然染料染衣服。染料是棕色的，我感覺味道很刺鼻，而且看著想泥巴，很惡心，有的人甚至都沒有染。后來我們把衣服晾起來。等衣服正在晾的時(shí)候，我們把染料涂在臉上，老師說對(duì)皮膚有好處。我真不想涂。可老師說這是集體活動(dòng)，所以必須涂。我一貫聽老師的話，所以我還是涂了。我真想早點(diǎn)洗掉!我雖然把它洗了，但我的衣服卻濕透了，早知道就多帶一件衣服了！

　　接著，我們又來到原來的那個(gè)會(huì)議廳，看節(jié)目。我真不想看，這樣是會(huì)感冒的!

　　看完節(jié)目,我總算可以換件衣服了。