人教版六年級語文上冊教案第五單元測試
一、小小書法家（看拼音寫詞語）（4分）
suìmàoyínbáshèpèixuànrèn
深（）廣（）無（）（）充（）（）染（）勁
二、成語超市（8+2+2＝12分）
1、把下面的成語補充完整，并按不同的感情色彩歸類。
懸（）刺股出口成（）同流合（） 才（）雙全
同（）共濟（）目寸光狡兔三（）見（）忘義
褒義：_____________________________________________________
貶義：_____________________________________________________
2、成語接龍：
百里挑一——（）——（）——（）——（）
3、請寫出表示形容刻苦學習的四個成語：
技能沖浪
三、啄木鳥門診（修改病句）（4分）
1、班會課上，李明首先第一個發言。
2、學校舉行了書法、樂器、計算機等興趣小組。
3、聯歡會上，同學們唱了許多動聽的.歌和舞蹈。
4、我愛看《兒童時代》、《童話大王》和課外書。
四、合適的關聯詞，把下列每組兩句話連接起來。（3分）
1、海洋是一座自然資源的寶庫。
海洋是一座知識的寶庫。
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2、周總理離開了我們。
周總理的光輝形象永遠活在我們心中。
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3、凡卡回到鄉下和爺爺生活在一起。
凡卡在城里受苦。
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五、句子創作沙龍（按要求寫句子）（3分）
1、那無邊的綠葉上，閃動著無數顆晶瑩的珍珠。（縮寫）
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2、學校的早晨不是很熱鬧的。學校的早晨是很恬靜的。（合成一句）
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3、老師要求同學們必須按時回家做作業。（改雙重否定句）分頁標題#e#
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六、課文內容精彩回放（8分）
1、這棵柳樹沒有（），也沒有（），而是（），以超乎想象的（）和（）生存下來，終于造成了高原上的一方壯麗的風景。
2、見到我們，主人們（），（），（）在汽車左右與前面引路。靜寂的草原熱鬧起來：（），（），（），響成一片。
3、（）知勁草，路遙知馬力。
七、積累與應用（2+3+4+5=14分）
1、寫出兩句珍惜時間的名句
2、把下句子補充完整
（1）吾生也有涯， 。
（2） ，絕知此事要躬行。
（3）少壯不努力， 。
（4）黑發不知勤學早， 。
（5） ，下筆如有神。
（6）書山有路勤為徑， 。
3、你平常喜歡看書嗎？你最愛看的一本書是什么？書里哪句話你記得最牢？請默寫。并說說為什么會記得最牢？
4、綜合性學習
（1）選用一句切合語境的唐詩填空。
如果我們不采取護鳥措施，可能會導致“千山鳥飛絕”；如果我們都做護鳥衛士，祖國大地便會“ ”。
（2）請用簡潔的語言評點下面的一則廣告。
雖為毫末技藝，卻是頂上功夫。（理發店廣告楹聯）
評點：
（3）請你擬一則宣傳保護鳥類的公益廣告。（不超過20個字）
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