語言活動《七彩山谷》教學(xué)反思
身為一位到崗不久的教師，課堂教學(xué)是我們的任務(wù)之一，寫教學(xué)反思可以快速提升我們的教學(xué)能力，教學(xué)反思要怎么寫呢？以下是小編精心整理的語言活動《七彩山谷》教學(xué)反思，歡迎閱讀與收藏。
細(xì)節(jié)描述：
細(xì)節(jié)一：孩子們你們喜歡什么顏色呢？（紅色、粉紅色、藍(lán)色、綠色）還有很多很多的顏色，這里有一個(gè)神奇的山谷，它這里可神奇了，你們說的顏色它都有，我們一起來看看吧。
細(xì)節(jié)二：山谷里有這么多漂亮的顏色，那請你想想，怎么樣七色山谷變得更漂亮？（再種點(diǎn)草、還有各種各樣的花）各種各樣的.花指什么呢？它們是什么顏色的呢？（茉莉花）它是什么顏色的呢？（好像是白色的）對了，剛剛我們說的七色山谷里有沒有白色呢？（沒有）那你想想多了白色會怎么樣？（會變得更加地漂亮）那我們一起再來聽聽看故事后來誰來了七彩山谷，山谷里會有什么樣的變化呢？帶著問題我們一起來聽故事《七彩山谷》。
評價(jià)分析
《七彩山谷》這個(gè)語言活動通過講述故事，讓幼兒理解故事內(nèi)涵，體驗(yàn)世界的豐富多彩；并且能夠運(yùn)用多種彩來表現(xiàn)七彩山谷。細(xì)節(jié)一為我的導(dǎo)入活動，以問幼兒喜歡的顏色為導(dǎo)入，顏色孩子們平時(shí)接觸得比較多，到處都有顏色，這樣的談話導(dǎo)入讓幼兒放松心情，自然而然地開始整個(gè)活動。
細(xì)節(jié)二為第二環(huán)節(jié)中的一個(gè)問題，怎么樣七彩山谷變得更加地漂亮？讓幼兒進(jìn)行大膽想象并進(jìn)行猜測，在幼兒想象猜測的基礎(chǔ)上再進(jìn)行講述故事會讓幼兒有更深的印象，對于故事中的情節(jié)也記得更牢固。
所思所悟
顏色是孩子們?nèi)粘Ｉ钪薪?jīng)常接觸的，且是非常喜歡的，在他們的衣服上、鞋子上、生活中到處可以看見顏色的存在。在這個(gè)活動中給孩子們創(chuàng)設(shè)一個(gè)想說、敢說、喜歡說并得到積極應(yīng)答的環(huán)境，在這樣的環(huán)境中，讓孩子們在輕松愉快的氛圍中進(jìn)行學(xué)習(xí)。當(dāng)然在這個(gè)活動中也有很多不足的地方：例如，故事中有很多花的種類，我覺得應(yīng)該要進(jìn)行課前豐富讓幼兒知道有些什么花，它們的顏色是怎么樣的？這樣讓幼兒進(jìn)行回答的時(shí)候會有更多的小朋友舉手；還有在第三個(gè)環(huán)節(jié)中七彩山谷我來畫中，讓幼兒進(jìn)行繪畫，發(fā)現(xiàn)畫下來的效果不是特別的理解，或許是請幼兒畫之前沒有講清楚讓幼兒畫什么，引導(dǎo)畫下來畫面不是特別地好看。在今后的日子里注意這些問題，爭取做得更好。
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