校園作文三篇
歡樂(lè)的校園,給我童年的生活中帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。下面由小編為您整理出的校園作文,一起來(lái)看看吧。
校園作文1
我的學(xué)校雖然沒(méi)有其它學(xué)校華麗,沒(méi)有其它學(xué)校高大,但也一樣擁有多姿多彩的風(fēng)景和孩子們燦爛笑臉。
走進(jìn)校園,映入眼簾的是一座雕像。雖然表面的瑕疵使他不經(jīng)意被忽略,但是陽(yáng)光的照耀沐浴卻使他變得光彩奪目,無(wú)比輝煌。兩個(gè)少先隊(duì)員雕像聳立在石墩上,好像在享受美麗的春景,在聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌唱,在探索知識(shí)的海洋……聽(tīng),紅領(lǐng)巾在歌唱,看,旗幟在飄揚(yáng)。蔚藍(lán)的天空是他們的背景墻,搖曳多姿的花兒,仿佛伸出手來(lái)正在給客人打招呼!
接著往前走,是大家最熟悉的'歡樂(lè)區(qū)域——操場(chǎng)。雖然那只是一個(gè)普通的小操場(chǎng),但是那里卻記載了我們奔跑跳躍的身影和童年的記憶!五彩斑斕的鮮花圍繞著整個(gè)操場(chǎng):紅色,黃色,白色……仿佛給操場(chǎng)戴上了一圈美麗的花環(huán)。上課時(shí),操場(chǎng)很安靜,朗朗書(shū)聲時(shí)不時(shí)傳來(lái),回蕩在操場(chǎng)上空。下課了,整個(gè)操場(chǎng)又熱鬧起來(lái)了,陣陣歡笑聲傳來(lái),給操場(chǎng)增添無(wú)限生機(jī)!
往右看,就是咱們學(xué)校最有名的“大榕樹(shù)"。據(jù)說(shuō)在建校之前就有了,這可是我們的校標(biāo)哦!春天,大榕樹(shù)為我們遮擋蒙蒙細(xì)雨;夏天,大榕樹(shù)為我們驅(qū)趕炎熱酷暑;秋天,大榕樹(shù)的落葉伴隨著音樂(lè)“沙沙沙”,跳起優(yōu)美的“秋之舞”,飄進(jìn)我們的書(shū)本里變成精美的標(biāo)本書(shū)簽,真有趣!冬天,大榕樹(shù)依舊傲然矗立在寒風(fēng)中,不懼嚴(yán)寒……
我的學(xué)校雖然沒(méi)有別的學(xué)校華麗高大,但是這里卻是知識(shí)的海洋,充滿了老師和同學(xué)們的歌聲與微笑!
校園作文2
我們的校園是一個(gè)四季怡人的地方。春季里,樹(shù)上開(kāi)滿了色彩鮮艷的花;夏天,部分果樹(shù)已經(jīng)結(jié)出了果實(shí);而到了秋天,一部分的樹(shù)木葉子變黃掉落,不過(guò)還有些樹(shù)卻綴滿了沉甸甸的果子;冬天的時(shí)候,樹(shù)木披上了一件件銀色的大衣,煞是好看。
校園很美!每次跨入校園的大門(mén),都會(huì)有美麗的小天使和值日老師向你打招呼。
我們的校園還是一個(gè)充滿著歡樂(lè)和美麗的地方。你可能要問(wèn)為什么。讓我來(lái)為你解疑。因?yàn)閷W(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)每次都是別開(kāi)生面的,所以每到運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們都特別開(kāi)心。而且一到秋天,我們學(xué)校的紅領(lǐng)巾果園就會(huì)非常美麗。樹(shù)上掛滿了飽滿的果實(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一顆顆玉瑪瑙。有些同學(xué)抵擋不住這樣的誘惑,就會(huì)跑到紅領(lǐng)巾果園里偷偷地摘幾個(gè)果子吃。
我們的教學(xué)樓非常高大,足足有四層樓那么高!走進(jìn)教學(xué)樓,教室的布置也讓人贊嘆不已。教室里五顏六色的板報(bào)奪人眼球。值得一提的是我們的生物角,那里有各種各樣的綠色植物。每一盆都是那么得生機(jī)勃勃,仿佛給我們帶來(lái)了春天。
老師的課堂氣氛很活躍,所以下課了同學(xué)們都會(huì)覺(jué)得意猶未盡。
從教室的窗戶望過(guò)去,是我們的操場(chǎng)和足球場(chǎng)。那是最讓我們歡樂(lè)的去處了。一到這里,大家渾身上下的細(xì)胞好像就被激活一樣。平時(shí)遇到做不出的難題或者是生活中有了不開(kāi)心,到操場(chǎng)上活動(dòng)活動(dòng),不愉快的心情一掃而光。
我們的校園真是一個(gè)充滿了歡樂(lè)和美麗的地方啊!每個(gè)來(lái)過(guò)這里的人,都會(huì)不由自主地愛(ài)上它的一切!
校園作文3
我的校園五彩繽紛、環(huán)境幽雅、清香四溢。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一座“游樂(lè)園”錯(cuò)落有致、整潔大方。
當(dāng)我踏進(jìn)校園的第一步,就聞到了書(shū)的芳香,書(shū)聲瑯瑯、清脆悅耳。我的腳步走得飛快,仿佛要迫不及待走進(jìn)教室,進(jìn)行我們的第一項(xiàng)活動(dòng)。
正當(dāng)早讀的音樂(lè)響起,我們回到座位,開(kāi)始我們的演奏,蜜蜂聽(tīng)見(jiàn)了,來(lái)給我們助興,扇動(dòng)著它們的翅膀來(lái)幫我們打節(jié)奏;蝴蝶看見(jiàn)了,來(lái)給我們添加色彩,揮舞著它們的根須和我們跳舞,這多像是一場(chǎng)有趣的派對(duì)。
叮叮叮……派對(duì)結(jié)束了,不要覺(jué)得掃興,還有呢!這一節(jié)是科學(xué)課,老師帶我們?nèi)チ松飯@,我們剛踏進(jìn)這大自然的公園,就聞到了自然的芳香。在這里,老師是導(dǎo)游,我們是游客,剛進(jìn)來(lái)這,就感覺(jué)我們縮小了好幾倍,這一幕似曾相似,猶如我們就像《熊出沒(méi)——變形記》出現(xiàn)在屏幕一樣。
又到了我們第三節(jié)——體育課,同學(xué)們都樂(lè)得差點(diǎn)蹦起來(lái)。我們歡快地來(lái)到操場(chǎng)上,有的同學(xué)正在舉行足球?qū)官悺⒂械耐瑢W(xué)在打籃球、有的同學(xué)在玩跳繩,正當(dāng)我們玩得興高采烈時(shí),突然,天空烏云密布,電閃雷鳴,一股刺般的響聲叮鈴叮鈴叮鈴的從我耳邊鬧起。“啊!”我大叫了一聲從床上驚醒,原來(lái)是我的鬧鐘,我恍然大悟,才意識(shí)到這是一場(chǎng)夢(mèng)。
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