【推薦】五年級(jí)作文合集8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的五年級(jí)作文8篇，歡迎大家分享。

五年級(jí)作文 篇1

　　當(dāng)我傷心時(shí)，它總陪我一起哭泣；當(dāng)我煩躁時(shí)，它總是幫我穩(wěn)定情緒；當(dāng)我飽嘗壓力之苦，它總會(huì)設(shè)法讓我放松心情；當(dāng)我無(wú)聊難耐時(shí)，它總會(huì)讓我快樂(lè)無(wú)窮！它因此成為了我生活中不可或缺的一部分。

　　小學(xué)二年級(jí)時(shí)，某一天早晨，一群長(zhǎng)得比我們高大、手上又拿著奇怪東西的學(xué)長(zhǎng)姐，來(lái)到了我們的教室。學(xué)長(zhǎng)姐用那些奇怪的東西開(kāi)始表演時(shí)，那些樂(lè)器所演奏出來(lái)的樂(lè)音忽而高亢、忽而低沉，那動(dòng)人心弦的聲音，讓我有股感人之深，動(dòng)心之切的感受。就在那一剎那，我偶然遇見(jiàn)了“它”，也愛(ài)上了“它”。

　　慢慢的，我開(kāi)始去接觸它、努力去感受它。因此我就從基本功努力練習(xí)。剛開(kāi)始十分簡(jiǎn)單，但并非一切都十分順利，隨著我的進(jìn)步，所要練習(xí)得曲調(diào)愈來(lái)愈困難、技巧愈來(lái)愈復(fù)雜。我每天努力持續(xù)的練習(xí)，甚至再找時(shí)間努力的加練，但還是無(wú)法練好，讓我的信心跌落了谷底，被挫敗給吞噬了。在這時(shí)，有了朋友的鼓勵(lì)和陪伴、家人的認(rèn)同和支持以及師長(zhǎng)的勉勵(lì)和教誨，使我又有繼續(xù)堅(jiān)持下去的動(dòng)力，因此我更加努力的拼命練習(xí)，終于，我嘗到了成功甜美的果實(shí)，那種快樂(lè)就像是血液，流經(jīng)了整個(gè)身體，而讓我燃起了對(duì)它的熱情！

　　生動(dòng)而活潑的音樂(lè)，讓我充滿了樂(lè)趣；優(yōu)美而自然的音樂(lè)，使我放松心情；細(xì)膩而婉轉(zhuǎn)的音樂(lè)，幫我穩(wěn)定情緒；緩慢而哀傷的音樂(lè)，陪我一起哭泣。音樂(lè)，是我在人生中，偶然遇見(jiàn)的友伴，也是我人生里的一把鑰匙，不僅開(kāi)啟了我對(duì)音樂(lè)的認(rèn)識(shí)，更啟發(fā)了我的智慧與潛能，甚至為我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)！

五年級(jí)作文 篇2

　　要說(shuō)起美麗這個(gè)詞，我覺(jué)得我們的學(xué)校，才適合用這個(gè)詞。不信，你瞧。

　　剛進(jìn)大門，首先映入眼簾的那就是美麗的大花壇?；▔x得桃樹(shù)都開(kāi)花了！有的長(zhǎng)了一點(diǎn)很小很小的花骨朵兒。像一位位美麗的小公主還沒(méi)睡醒似的?；▔镆欢涠湓录净ǎ录净ǖ臉幼佣嘧硕嗖?，它的顏色五彩繽紛。紅的，像一只只翩翩起舞的蝴蝶；粉的像一位亭亭玉立的少女；白的，又像那穿著紗裙的公主；還有一種紫紅色，就像美麗的貴婦人，可以說(shuō)是媚態(tài)十足了。然后你就會(huì)依次看到玫瑰花，迎春花，一串紅……一串紅可漂亮了！遠(yuǎn)看像一串串小辮子，近看像一串串小鈴鐺。

　　低頭一看，哎呀!咱們踩著小草了。小草紛紛探出頭來(lái)，有的好像還沒(méi)有聽(tīng)到風(fēng)兒姑娘在叫它，低下頭，在睡覺(jué)；有的好像睜大眼睛望著藍(lán)藍(lán)的天空。大松樹(shù)一個(gè)個(gè)那么翠綠，挺直地站著，像是在保護(hù)著花壇里的'一草一木。你看，松樹(shù)的葉子，被園丁爺爺修剪的多整齊呀，像一把把小傘，夏天還可以在這底下乘涼了。喇叭花葉不落后，像小鬧鐘似的，整天為我們服務(wù)。太陽(yáng)花，早上6點(diǎn)鐘起床，下午四點(diǎn)就已經(jīng)睡著了。

　　接著往里走，自然就看見(jiàn)高達(dá)的樓房了，共有兩座，一座是北樓，一座是南樓。教室里有多媒體，電腦，空調(diào)……

　　再往前走，就會(huì)來(lái)到了塑料操場(chǎng)上，操場(chǎng)又寬又長(zhǎng)，跑起來(lái)，件事舒服極了。操場(chǎng)大概有四五百米長(zhǎng)。

　　再往前走，就又來(lái)到人工草坪上，人工草坪上的草可綠了。人工草坪旁邊，還有幾棵大樹(shù)呢！大樹(shù)像衛(wèi)兵一樣守護(hù)著人工草坪。

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五年級(jí)作文 篇3

　　那是一個(gè)令人興奮的早晨，睜開(kāi)眼，只覺(jué)得眼前亮晃晃的一片，冬日的清晨，總是一如斷往的昏暗，可今天卻讓人意外，反倒覺(jué)得是到了夏天的早晨，只是還是那么寒風(fēng)習(xí)習(xí)，寒氣逼人罷了。驀地，我眼前一亮，一骨碌地從床上爬起來(lái)，賴床的念頭頓時(shí)煙消云散，沒(méi)錯(cuò)，準(zhǔn)不會(huì)錯(cuò)，一定是那白色的小精靈――雪。要知道，往年的南方，很少下雪，所以，今天的雪，怎么能不讓我喜出望外呢？

　　我懷著滿肚子的期望跑到窗前，不顧寒風(fēng)襲面，打開(kāi)窗戶，眼前的情景令我欣喜萬(wàn)分，白茫茫的、銀亮亮的，車頂上、屋檐上、樹(shù)葉上、水泥路上，到外都鋪上了一層白花花的地毯，一切都讓我感到十分親切，十分久違，像分別已久的老朋友。這白雪皚皚的世界曾逗留在我兒時(shí)的記憶中。

　　走在路上，腳踏堆積起來(lái)的雪花，發(fā)出“沙沙、沙沙”的聲響，總能使人心曠神怡，心靈就像這白凈凈的雪，純凈了，洗滌了，不再有污垢了。邁著輕盈的步伐，走在沒(méi)有腳印的雪地，享受著這難得的快樂(lè)。

　　樹(shù)葉上的大片雪塊沉甸甸的，壓得樹(shù)枝垂下頭來(lái)，實(shí)在承受不住了，便會(huì)像滑梯一樣，滑落下來(lái)，趁你不注意時(shí)，“嘣”的一聲砸到人們的頭上，總能逗得人們一陣嘻嘻哈哈。

　　雪天是可愛(ài)的，可愛(ài)在它給大地穿上小棉襖；可愛(ài)在它給人們帶來(lái)了久違的歡聲笑語(yǔ)；更可愛(ài)在讓泰州這座城充滿了生機(jī)，讓它變成一座雪的城堡。

五年級(jí)作文 篇4

　　一天，毛毛的爸爸媽媽去上班，只有毛毛一個(gè)人在家畫(huà)畫(huà)。

　　忽然，有人在敲門，“咚咚咚”，毛毛走到門前問(wèn)：“是誰(shuí)呀？”叔叔說(shuō)：“我是你爸爸的朋友?！泵驹诘首由希吹搅艘晃荒吧氖迨?，他想：我要怎么辦？

　　毛毛想了想，說(shuō)：“等一下，我叫我爸爸開(kāi)門?！闭f(shuō)完，毛毛躲在他自己的房間里打電話給爸爸。

　　打了電話給爸爸之后，那個(gè)陌生人就走了。

　　爸爸媽媽下班回到家，毛毛把這件事告訴了爸爸媽媽，他們知道了，高興地說(shuō)：“毛毛你真棒，你真聰明?！?/p>

五年級(jí)作文 篇5

　　今天，我要向“廚藝大師”——媽媽請(qǐng)教怎樣包餃子。不過(guò)，我不好意思直接向媽媽請(qǐng)教，我就只能拐彎抹角地像媽媽請(qǐng)教。 今天晚上，我寫(xiě)完作業(yè)，我知道今天吃的是餃子，我心想，這可是學(xué)包餃子的大好時(shí)機(jī)呀！我就去了廚房，想學(xué)包餃子。媽媽說(shuō)：“你想干什么？想幫我包餃子嗎？”我怕媽媽知道我的心思，趕緊說(shuō):”啊，沒(méi)......沒(méi)想幫您包餃子?！叭缓笪揖瓦M(jìn)客廳了。但又一想，媽媽早晚會(huì)知道的，我躲過(guò)了初一，躲不過(guò)十五??！于是，我想了一個(gè)辦法。我進(jìn)廚房，一看，媽媽就要開(kāi)包了！我跟媽媽說(shuō)起學(xué)校的事兒，媽媽說(shuō)：”想學(xué)包餃子就說(shuō)呀！干嗎費(fèi)這么大力氣呢？“我問(wèn)：”您怎么知道的？“媽媽說(shuō)：”從你講話的認(rèn)真程度就能看出來(lái)。“我疑惑不解的問(wèn)：”餃子到底怎樣包?。俊皨寢屩辉谖业亩淅锸┝它c(diǎn)“魔法”，我馬上就說(shuō)：“我會(huì)了！”可是，一包起來(lái)就不那么容易了，不是露餡，就是形狀不好看，媽媽又在我的耳朵里施了點(diǎn)“魔法”，我又練了幾遍，果然，功夫不負(fù)有心人，我學(xué)會(huì)了包餃子！

　　如果，你也想學(xué)做點(diǎn)什么，那就把耳朵湊到我媽媽的嘴施點(diǎn)“魔法”吧！