我的字 我一年級(jí)時(shí)的字總是大大小小,有時(shí)散亂的如天女散花。 而我的字不算好的原因是缺乏“練字”鍛煉。

　　記得，三年級(jí)的時(shí)候，媽媽突然當(dāng)起了我的練字教練，剛開(kāi)始的時(shí)候，我覺(jué)得字帖上的字確實(shí)很好看，宋體、楷體字各有其形，于是，我就開(kāi)始一遍遍地臨摹，覺(jué)得蠻有意思的。 按照老媽的“練習(xí)表”，我時(shí)時(shí)刻刻提醒自己“橫要平、豎要直，字的左右偏旁要均衡，練字要心無(wú)雜念，身子坐直，手拿筆要穩(wěn)、要正。日久天長(zhǎng)、勤學(xué)苦練才能練好字。真正的書(shū)法大師是在練字時(shí)不知道外界發(fā)生任何事的。果然，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間練習(xí)，我的字比以前好看多了，覺(jué)得自己的字變得有形了，心中不禁沾沾自喜。

　　有一天，媽媽要求我離開(kāi)字帖，練習(xí)寫字，我的字又有一些凌亂了，這是怎么回事呢？這時(shí)，媽媽鼓勵(lì)我，寫字要有空間感，先在腦海里想好字的偏旁部首，只要有自信，總有一天會(huì)成功。 經(jīng)過(guò)三年級(jí)那個(gè)夏天的刻苦練習(xí)，我的字得到了爸爸媽媽的肯定，但是到今天為止，我的字體還是沒(méi)有完全成形，媽媽經(jīng)常批評(píng)我漫不經(jīng)心，時(shí)好時(shí)壞。

　　我下定決心。在初中階段，繼續(xù)按照字體練字。爭(zhēng)取讓大家覺(jué)得“見(jiàn)字如見(jiàn)人”，展現(xiàn)我美麗小姑娘的一面！