圣誕節(jié)五年級(jí)作文(精選13篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的圣誕節(jié)五年級(jí)作文(精選13篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
圣誕節(jié)五年級(jí)作文1
你們知道嗎?還有一個(gè)月就是圣誕節(jié)了。你們一定想得到一份心儀的禮物吧。我和你們一樣,也盼望著得到一份驚喜。我曾多次在心里許愿:圣誕老人,圣誕老人,快給我一輛電動(dòng)平衡車吧!
我為什么想要一輛電動(dòng)平衡車呢?那還要從去年六一兒童節(jié)說起。那一天,外婆說想送我一輛平衡車。我非常興奮,和她一起在京東上挑選。我最終選擇了一款雙輪平衡車,因?yàn)樗幌駟屋嗆嚹菢与y以控制,在地面上跑起來穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)模铱梢匝杆佟吧夏_”。
這輛電動(dòng)平衡車高28厘米,長(zhǎng)80厘米,采用鋁合金材質(zhì)制造。外形和普通滑板相似,但重量卻有8公斤!最高時(shí)速達(dá)20公里每小時(shí)。如果按照這個(gè)速度日夜不停地滑,83年可以繞地球滑一圈,滑856年可以到達(dá)太陽。
如果你想讓平衡車向前滑,你的身體就要往前傾。如果你想往右轉(zhuǎn),就要使勁踩平衡車的左邊部分。如果向左轉(zhuǎn),就使勁踩右邊部分。每當(dāng)我騎著平衡車在路上飛馳時(shí),風(fēng)從我耳邊呼呼地吹過,仿佛是坐在敞篷汽車?yán)?,也仿佛化身成為了蝙蝠俠,非常拉風(fēng)!
說起這個(gè)平衡車,還有一段歷史呢!1985年日本科學(xué)家研發(fā)出了雙輪電動(dòng)平衡車,但是它只能直行,不能拐彎。根據(jù)前人的經(jīng)驗(yàn),到了21世紀(jì),美國(guó)、瑞士等許多國(guó)家都研發(fā)出了既能直行也能拐彎的電動(dòng)平衡車。它們比普通的平衡車要快一些,最高時(shí)速高達(dá)30公里每小時(shí)呢。有些還被應(yīng)用到了軍事領(lǐng)域。
只可惜我心愛的平衡車產(chǎn)生了故障,無法充電了。盼星星,盼月亮,終于要到圣誕節(jié)了。圣誕老人是否會(huì)送我一輛嶄新的平衡車呢?一個(gè)月后謎底就會(huì)揭曉。
圣誕節(jié)五年級(jí)作文2
星期六上午,我們?cè)诳鞓防霞宜囆g(shù)吧舉行了一場(chǎng)圣誕聯(lián)歡會(huì)。那天的快樂老家充滿著節(jié)日的氣氛,門前美麗的圣誕樹上掛滿五顏六色的彩帶,窗戶上貼著圣誕老人的頭像,石門頂上掛著彎彎的月亮船……
我們來到了大廳里,那里的圣誕樹上掛著閃閃發(fā)光的鈴鐺。聯(lián)歡會(huì)開始了,老師宣布第一個(gè)節(jié)目是劉振杰和汪恩哲的跆舞《太極一章》,只見他們毫無章法地打來打去,大家哄堂大笑,他們自己也非常開心。接下來,彭雨琪同學(xué)表演了一個(gè)厲害的舞蹈,動(dòng)作很難,但是她表演得非常輕松。接著覃雨露講了個(gè)《虎妖》的故事,故事十分動(dòng)聽,老師也聽得提心吊膽的。最后,老師請(qǐng)我們兩姐妹表演了舞蹈《加加油》和《恰恰組合》,我們跳得心靈相通,默契十足。老師夸獎(jiǎng)了我們,還送給我們每人一支有雪人裝飾的筆。
隨后我們來到了K歌的房間,唱起了動(dòng)聽的歌兒。我最喜歡的是《寧靜的夏天》,唱歌的時(shí)候,有人給我們送來了糖果和小吃,??!一放下來,它們都被搶光了呢!
唱完歌,我們?nèi)プ瞿究繁N覀冏谥谱髋_(tái)前,甜點(diǎn)老師給我們分發(fā)了用綠色小碗裝著的餅干碎、漂亮的小勺子、裝在裱花袋里的打好的奶油、透明的帶蓋的木糠杯。甜點(diǎn)老師教我們先在杯子里鋪上一層餅干碎,用小勺子把餅干碎壓平,這可不能鋪得太厚哦。然后在平整的餅干碎上擠一層奶油,就這樣一層餅干碎一層奶油地鋪上來。最后,甜點(diǎn)老師拿來了黃色和紅色的果醬,我擠了一朵美麗的花裝飾在我的木糠杯上。
這個(gè)圣誕節(jié)是我過的最開心、最快樂的一個(gè)圣誕節(jié)。我希望每個(gè)圣誕節(jié)都能這樣過。
圣誕節(jié)五年級(jí)作文3
咦,我是誰?我站在鏡子前仔細(xì)地看著自己,只見我頭戴一頂又高又尖的紅帽子,頂部還有一顆金色的五角星。眼睛成了深藍(lán)色的,看起來炯炯有神。胡子白花花的,遮住了大半邊臉。身穿一件紅色的棉襖棉褲,腰間系著一條棕色的腰帶。背上背著一個(gè)大大的袋子,袋子里裝滿了各種各樣的圣誕禮物,我竟然變成了圣誕老人。
這時(shí),一位老爺爺出現(xiàn)在我身邊,對(duì)我說:“今天你是圣誕老人,去給你認(rèn)為需要幫助的人送禮物吧!”聽完老爺爺?shù)脑?,我想:我竟然成為了圣誕老人啦!太好了。
我乘著馬車來到一所破舊的孤兒院,此時(shí)孤兒院里靜悄悄的,孩子們正睡的香甜,有的好像還在做夢(mèng),估計(jì)是夢(mèng)到我給他們送禮物了吧。我打開袋子,拿出了禮物,有紅彤彤的大蘋果,有美味的巧克力,有甜津津的棒棒糖。我把禮物輕手輕腳地放進(jìn)圣誕襪里,心滿意足地摸了摸我的大胡子,滿意地走了。
離開孤兒院,我來到了大街上,此時(shí)街上已經(jīng)空無一人,墻角蜷縮著幾只可憐的小狗。他們雖然依偎在一起,卻還是凍得瑟瑟發(fā)抖。他們聽見了聲音就睜著水汪汪的大眼睛看著我,我從大袋子里拿出稻草,給它們搭了一個(gè)窩,又拿出幾根骨頭放在地上,小狗們一下子圍了過來,搖著尾巴吃了起來。我悄無聲息地離開了,心想這個(gè)圣誕節(jié)他們不會(huì)再挨餓了。
我又來到了街道上的一戶人家,孩子們睡得香噴噴的,床邊放著一個(gè)個(gè)大大的圣誕襪,我從袋子里拿出他們心儀已久的禮物放進(jìn)了襪子里,向著下一家出發(fā)。
“誰在叫我?誰在叫我”。哦,是媽媽喊我起床上學(xué),原來我只是做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到我變成了圣誕老人。
圣誕節(jié)五年級(jí)作文4
12月25日是圣誕節(jié),媽媽告訴我:圣誕節(jié)并不是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日,它是西方國(guó)家一年中最盛大的一個(gè)節(jié)日,相當(dāng)于我國(guó)的春節(jié)。
但是中國(guó)也要入鄉(xiāng)隨俗,有人常說圣誕節(jié)晚上12點(diǎn)會(huì)有圣誕老人來給小孩子送禮物。但是那些圣誕老人都會(huì)從煙筒爬下來,但是我想在又想閑的孩子都住在樓房哪里會(huì)有煙筒啊。是不是因?yàn)檫@樣現(xiàn)在的`圣誕老人送的禮物越來越少了?
我來到大街上,每個(gè)角落都讓人感受到過節(jié)的氣氛。走過每一條街道都會(huì)看到形狀和大小不一樣的圣誕樹。有的擺在大廳。圣誕樹呈塔形,穿著一件綠衣裳,身上掛著的一個(gè)個(gè)小鈴鐺,輕輕一碰,叮當(dāng)、叮當(dāng)發(fā)出動(dòng)聽的聲音;金色的小燈,好像天上眨眼的星星;五顏六色的小燈籠,一閃一閃的,美麗極了!
其實(shí)圣誕節(jié)下雪才是最美麗的,雪下到樹上下到大街上等我們的腳踏上去就會(huì)發(fā)出清脆的響聲。真是一種美妙的音樂。
在那樣寒冷的冬天我特別喜歡吃熱氣騰騰的面條。當(dāng)周圍的人都在度過他們的圣誕節(jié)時(shí),我正揣著一包方便面穿過黑夜。此時(shí)我不會(huì)寂寞,因?yàn)槲野炎约弘[藏在陌生的人群中,想不到可恥的孤獨(dú)。
吃完面條心里很滿足,任性地不刷碗,將它們堆砌在水槽里。然后點(diǎn)上幾根蠟燭,許下這個(gè)冬天的愿望。
在睡前我會(huì)填寫幾張賀卡,但總是為如何寫祝語而發(fā)愁。索性只是用鋼筆畫上一片潔白的大雪和一直溫暖的木屋。
最后我會(huì)關(guān)上窗,屏蔽窗外的一切寒冷。再遙望一下熟悉的星空,互道晚安。
真的很想做一個(gè)甜美的夢(mèng)啊,夢(mèng)里大家充滿期待地拆開今年的圣誕節(jié)禮物。如果那樣會(huì)真的很幸福。
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