看圖寫話的說課稿范文
作為一位兢兢業業的人民教師，通常需要準備好一份說課稿，借助說課稿可以讓教學工作更科學化。怎樣寫說課稿才更能起到其作用呢？以下是小編為大家整理的看圖寫話的說課稿范文，歡迎大家分享。
一、說教學內容：
本次看圖寫話是根據學生的剛開始學說話寫話的特點設計了比較簡單的訓練內容。培養小學生表達能力。
二、說教學目標：
1、仔細觀察圖畫，看懂圖意。
2、看圖說幾句意思連貫的`話。
3、按提示寫一句（或幾句）意思完整、通順的話。這也是教學的
三、說教法：
本次教學堅持“以學生為主體，以教師為主導”的原則，充分調動學生的學習積極性，激發來自學生主體的動力。這節課在指導學生的學習方法和培養學生的學習能力方面主要采取以下方法：談話法，觀察法，指導法，評價法等。
四、說教學過程：
（一）激趣導入
用一張我班學生送給我的圖文并茂的畫，勾起學生不但會畫畫還能在畫的旁邊寫上自己的圖意的欲望，激起說話寫話的興趣。導入本節課要學習的內容。
（二）看懂圖意
1、先用課件出示青蛙圖，老師指導學生學會看懂圖意。
讓學生觀察，圖上畫的有什么？在什么地方干什么？然后連起來說一句完整的話。
繼續觀察人物的表情，看看他們的心情怎么樣？這對學生的看圖能力有了進一步的提高。
（三）看圖說話
然后再出示幾幅圖。指導學生根據前面的提示看圖說一句通順、完整的話。
1、自己練習說。
2、同桌互相說。
3、全班交流。教師傾聽學生發言，及時點評。指導學生把句子說通順連貫。
（四）看圖寫話：
老師先示范寫話的格式和簡單的標點符號的用法。讓學生動筆模仿老師寫一寫。最好再展示學生的作品，評一評哪些好？
（五）總結：
告訴同學們看圖寫話要注意：能夠看懂圖意，知道圖所表達的意思。通順、連貫地講述圖畫的內容，說完整話。能夠把看到的內容寫下來，格式正確，標點使用正確。
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