導(dǎo)語：總是有人會在看到一個什么東西的時候說，這個創(chuàng)意我以前也有過等等，那么既然你有過，為什么你沒把它做出來呢?下面是小編整理的我的一次創(chuàng)意體驗征文，請大家認真閱讀!
 

　　[我的一次創(chuàng)意體驗征文1]

　　今天，我和爺爺一起制作了蒸汽船。

　　我們拿來了泡沫板做船模，把它用鋸子變成兩頭尖、中間方的形狀，但我覺得還不像小船的模樣，于是用一種工具把泡沫板方的地方磨圓了。因為泡沫板的邊緣不光滑，放到水里會和水有很大的摩擦力，所以我和爺爺把透明膠貼到泡沫板的側(cè)面，這樣它就很光滑了。接著我們找了一塊方形泡沫板，放在船模的上面，在水中漂浮時由它來前后移動來保持平衡。我們開始做“鍋爐”，這個“鍋爐”可以使水、木頭、天然油甚至垃圾作為熱源。我用一個“露露飲料瓶”做鍋爐，用大鋸子把它鋸成兩半，然后給它做個塞子，我和爺爺想了兩種塞子類型，一種是“樓梯”形的，一種是上面寬，下面窄的，我們最后還是選擇了后者，因為它更保險，在實驗中途不會漏氣，否則蒸汽船就無法行駛。塞上塞子后，我們還要在塞子上插一個孔，放吸管。再把鐵絲彎到可以放上鍋爐，放上鍋爐，最后在鍋爐的斜下方放上蠟燭，就大功告成了!

　　我把蒸汽船放到一個盛滿水的大盆子里，把蠟燭點燃，等了半天，我聽到鍋爐里有水沸騰的聲音，斷定水被燒開了，果然吸管里冒出了熱氣，小船慢慢地懂了，雖然很慢，但也是向前。

　　這次小實驗，我明白了浮力和反作用力和作用力，浮力是體在流體中上下表面所受的壓力差，反作用力就像拍皮球，皮球的力量給了大地，大地也把力量給了皮球，使它彈起來，作用力是兩個物體之間通過不同的形式發(fā)生相互作用產(chǎn)生的力。

　　[我的一次創(chuàng)意體驗征文2]

　　過年了，當(dāng)然要吃美味可口的年糕了。年糕的歷史悠久，擁有良好的.寓意“年年高”。大家都吃過年糕，但大家知道傳統(tǒng)的年糕是怎么制作的呢?

　　就在昨天下午，我和弟弟、表妹、爸爸一同來到了舅公的家門口，門前的空地擺滿了制作年糕的工具。這些稀奇的東西，不禁激起了我的好奇心，使我忍不住上前觀摩。

　　年糕一開始，只是一袋袋米粉。之后來了一位阿姨將米粉倒入鍋中，不過這鍋長得奇形怪狀：下面是古代燒飯的爐子;中間是一口大黑鍋，里面是恐怖的沸水，不住地吐泡泡;上面的東西狀如鐵桶在黑鍋里面，桶里面是即將燒好的米粉。

　　當(dāng)我看到爐子里的東西時，不禁有些疑惑：“爸爸，為什么燒木頭，不燒煤炭呢?”

　　“因為木頭燒年糕比煤炭燒得好吃，并且這些木頭沒用。”聽到這兒，我恍然大悟。

　　米粉燒好了，只見半成品的年糕被放入石臼，一人加水，另一人用石頭錘捶，這樣反反復(fù)復(fù)，經(jīng)過“千錘百煉”，年糕才能成形。

　　到屋子內(nèi)，就看見一大塊年糕，幾個人將年糕塞進磨具后壓實取出，就成了一個個工藝品，有的閉月羞花，有的龍飛鳳舞。我不禁躍躍欲試，想做一個嘗嘗。

　　我把手洗得干干凈凈后，我扯了一小塊年糕，做了起來。我本想做一個包子，結(jié)果搓不圓，不禁一怒之下拍扁了年糕，做成了很薄的餃子皮。最后，加入由碎肉、白菜、五香干······

　　制成的餡料包成了“餃子”。

　　我嘗了一口年糕，一種糯滑的味道直入胃中，兩個字：“好吃!”我不禁狼吞虎咽，風(fēng)卷殘云般吃完了年糕，可惜剛吃完午飯，吃不下年糕。

　　這一次，我終于知道：年糕怎樣“煉”成的了。

【2016優(yōu)秀征文 我的一次創(chuàng)意體驗】相關(guān)文章：

1.2016我的一次創(chuàng)意體驗征文500字

2.2016小學(xué)我的一次創(chuàng)意體驗征文

3.2016我的一次創(chuàng)意體驗征文400字

4.2016關(guān)于我的一次創(chuàng)意體驗征文

5.2016年我的一次創(chuàng)意體驗征文

6.2016初一我的一次創(chuàng)意體驗征文

7.2016我的一次創(chuàng)意體驗征文700字

8.2016我的一次創(chuàng)意體驗征文