愛的小學五年級作文1

　　當幼鷹到足夠大的時候，鷹媽媽便把巢穴里松軟的鋪墊全部扔出去，這樣，幼鷹們就被樹枝上的會刺扎到，不得不爬到巢穴的邊緣。而此時，鷹媽媽就把它們從巢穴的邊緣趕下去。當這些幼鷹開始墜向谷底時，它們就會拼命地拍打翅膀來阻止自己繼續下落。最后，它們的性命保住了，因為它們掌握了作為一只鷹必須具備的最基本的本領--飛翔!請你根據這篇材料作文，確定一個中心。寫一篇好文章，點明文章的中心，祝你成功!!

　　讀完這個故事，我頗有感觸。鷹媽媽的愛是偉大的。當幼鷹到足夠大的時候，鷹媽媽便把巢穴里松軟的鋪墊全部扔出去。孩子還是只幼鷹呀!鷹媽媽怎么會忍心呢?錯了，因為只有讓孩子到實踐中去接受鍛煉，生活的本領才能更快地增長起來。現實生活中的父母往往是相反的。在這二十一世紀里，大多數家庭的孩子都是獨生子女，孩子就是父母手心里的寶，要什么給什么?！芭踉谑中睦锱滤ぶ谧炖锱禄??！焙⒆泳褪且铝?、星星，父母也會不顧一切地去摘?？删褪且驗楦改高@樣的溺愛讓無數孩子走上了犯罪道路甚至缺乏最基本的生活的本領。

　　我曾學過一篇課文：小猴對說：“媽媽，我想吃桃子。”媽媽說：“樹上多著呢!自己去摘吧!"這樣，小猴學會了爬樹。小鴨說：“媽媽，我要洗澡?！眿寢屨f：“池塘大著呢，自己去洗吧。“這樣，小鴨學會了游泳……父母對孩子的愛是不容置疑的?？扇绻麗圩兂闪四鐞郏敲磹劬妥兂闪撕ΑＲ凰袑W的一個獨生女，從小就被父母捧在手心里，生活在”蜜罐“里，要什么給什么。她想去做飯，父母不肯，擔心女兒受傷;她想去拖地，父母不肯，擔心女兒拖不干凈。他無論想做什么，父母都很擔心。到上大學了，她竟連最基本的生活本領都不會。這個故事和鷹媽媽形成了強烈的反差。只有讓孩子到實踐中去經受鍛煉、經歷風雨，孩子的生活的本領才能更快地增長起來，孩子才能成為全面發展的優秀人才。

　　俗話說：“不經歷風雨，怎能見彩虹?”父母呀，請放開手，給兒女們自由。讓我們與風雨同行，找出屬于自己的一片天空，活出一個真正的自己，這才是你們給我們真正的愛。

愛的小學五年級作文2

　　父愛，是每個人必不可少的。父愛如流水，滋潤著我的心頭;如炭火，溫暖著我的身體;如雨傘，為我遮風擋雨;如煙火，為我創造絢麗人生……

　　記得那年，秋天到了，中秋到了?？蛇€在病房的我，孤獨的在房間里躺著。他在一旁照料著我，我渴了，給我水喝;我餓了，給我食吃。他，是我的親人，是我在生病中的這幾天里最親的人。他在這幾天根本就沒有休息好，可他沒有拋下我，回到家去，在醫院里，他仿佛根本就感覺不到痛苦和勞累，這幾天，連休息都只能在地板上的他，為我的身體作出了多大的貢獻，他天天在冷似寒冰的醫院地板上睡，當時他的感受，是常人無法理解和體會的，我也是一樣，我一直都沒有體會過他的艱苦勞累，但現在回想起來，在醫院里的他根本沒有好好的休息過，可這又能怎么樣呢?時光總不能倒退回我開到動手術之前，讓我好好的把肚子治一治吧，所以我只能從現在好好學習，才能對得起他，才能讓他開心，他對我的良苦用心才算是沒白費。出院后，我又看了他一眼，他又瘦了一圈。有誰能說他沒有好好照顧我呢?

　　父愛如泰山，把我腰板撐起;父愛如藍天，給我翱翔空間;父愛如甘露，讓我茁壯成長。父愛，是無窮的;父愛，是無盡的。父親就是為我成長頂梁柱，他為我撐起藍天，讓我無憂無慮。

愛的小學五年級作文3

　　在溫哥華郊外，住著一群憨態可掬的小鴨子和它們的母親。一天，一只小鴨子跑出家門，去到溫哥華街頭，回來后天天在其它小鴨子面前稱贊城市的繁華美好。小鴨子們禁不住城市的“誘惑”，請求鴨媽媽帶它們去看一看，鴨媽媽卻面露難色，沒有答應，可小鴨子們叫得更大聲了，仿佛在乞求鴨媽媽：“求求您了，帶我們去嘛!”鴨媽媽只好同意了。

　　第二天清晨，鴨媽媽帶著小鴨子們前往目的地——溫哥華街頭，走了許久，終于到達了美麗的溫哥華，小鴨子們跟在鴨媽媽的后面，東瞧瞧、西看看，驚嘆于城市的美好繁華，邊走還一邊對同伴“嘎嘎”地叫兩聲，仿佛在說：“看，多漂亮!”鴨媽媽也一臉高興，不時回頭看著寶貝們，沉浸在這歡快的氣氛中，正當它一動不動地站著，看著與家鄉毫不相同的城市時，忽然聽見“撲通”兩聲，引起了它的警覺，鴨媽媽趕緊回頭一看，原來是兩只小鴨子掉進了下水道了!“這可怎么辦呢?!”鴨媽媽急得團團轉，不停撲閃著翅膀，著急地跳來跳去。忽然它看見了就在不遠處的巡警，它趕緊帶領剩下的小鴨子向巡警跑去，它用嘴咬住巡警的.褲腳，把他往下水道旁拖。

　　巡警看見鴨媽媽異常的舉動，一臉的茫然，完全摸不清楚鴨媽媽的意思，又看鴨媽媽邊拽著他的褲腳邊往下水道邊指，巡警忽然明白了：原來鴨媽媽是要他去看下水道啊!他趕緊快步向下水道走去，鴨媽媽看到巡警終于明白了它的意思，很是高興地撲閃著翅膀，巡警剛靠近小水道，就聽到了幾聲“嘎嘎”的叫聲，明白鴨媽媽是要他快去救小鴨子。眼看小鴨子就快要被沖走了，巡警用盡了所有的辦法：用手撈，用網撈，最后不得已，跳進下水道才終于救出了小鴨子，小鴨子“嘎嘎”地叫著撲進了媽媽的懷抱，鴨媽媽熱淚盈眶，也緊緊地抱住了小鴨子。

愛的小學五年級作文4

　　父母給我們愛的方式有許許多多，可是我們有時可以理解他們對我們的愛，有時卻無法理解。有一次，使我很不理解。

　　記得上三年級上冊的一天早晨，爸爸不到七點就把我叫醒了，我伸了一個懶腰迷迷糊糊的問：“爸爸這么早把我叫起來有什么事啊?”爸爸對我說：“今天早上和爸爸一起去跑步?！蔽矣謫枺骸澳銥槭裁床蛔约号馨?”爸爸溫和的對我說：“以前都沒有跑過步，今天早上想跑一跑，你跟我一起跑跑吧。”我本來不想起床，可是在爸爸的勸說下，我極不情愿的穿好衣服、鞋子和厚外套和爸爸在小區的院子里跑起來。爸爸在前面我緊緊地跟在爸爸的后面，我們倆就像雞爸爸帶著他的小女兒在跑步。我不明白爸爸可以自己跑步，為什么非要帶著我一塊兒跑?

　　直到三年級下學期我才解了這個謎題。那時我和爸爸媽媽去了姥姥家，我問姥姥：“爸爸為什么要我每天早上都跟著他跑步呢?”姥姥笑著對我說：“因為你的爸爸不愿意讓你的身上一點病，所以你的爸爸讓你每天跟著他跑步?！?/p>

　　從那時我才明白原來爸爸讓我跑步是在關心我。