誤會的作文(匯編10篇)

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的誤會的作文，希望對大家有所幫助。

誤會的作文1

　　自從那次喬安和科易一起救流浪貓行動后，科易總覺得同學們看他的眼光不一樣了，不是是看他，看喬安的眼光也不一樣了。科易好奇地看著喬安，希望他能解釋一下，可是喬安也不知道，喬安搖了搖頭。

　　“今天中午放學后，喬安同學和科易同學來一下老師的辦公室。”班主任秦老師站在講臺上，嚴肅的說。其他同學有的發(fā)出嘲笑的聲音，有的目光憐憫的看著二人。喬安還是一副老樣子，不說話，她和科易什么也沒做，他們彼此之間心知肚明。

　　放學后，二人結(jié)伴一起來到了辦公室。辦公室里，不只是班主任秦老師，其他的副科老師也都來了，而且一個個神情嚴肅。“喬安同學，科易同學，有同學說你們早戀，你們可以解釋一下嗎？”秦老師扶了扶鼻框上的眼鏡，極為嚴肅地說。

　　科易趕緊辯解，“老師，你們憑什么說我早戀啊？”秦老師深深地看了科易一眼，“有同學抓住你們放學后不回家在一起待在一間破屋里。”

　　“破屋？”科易想了想，“這是什么時候的事，我怎么不知道。”科易實在是想不起來。“別裝了，那同學的消息絕對可靠！我實在想不到你們兩個這么好的學生，尤其是喬安同學，居然會早戀！”數(shù)學老師張老師已經(jīng)忍不住炸毛了。

　　“老師，我們共同待在小破屋這件事確實是有的。”喬安坦蕩蕩的承認了。

　　“什么時候的事？”科易還是不知道。

　　“在喂養(yǎng)流浪貓的時候。老師，這件事情可能被同學們誤傳了，那天，我和他一起待在小破屋里是因為科易同學看見我偷偷哭了，于是變很好奇，便偷偷跟蹤我。而我哭的原因是因為那件小破屋里全都是流浪貓，我不忍心看他們失去家，可是自己一個人有沒有辦法為它們建起這樣一個家，所以不知道該怎么辦，才哭了。但是科易同學不知道，偷偷跟蹤我，卻被我發(fā)現(xiàn)。我知道他好奇我為什么哭，所以第二天帶他去了破屋里。而且，這件事情。”喬安同學頓了一下，“這件事情，包括那個我和科易的人，都去過那間小破屋，那件小破屋現(xiàn)在已經(jīng)空了，因為貓都被他們帶走了。”喬安有條不紊地說著。

　　老師們聽了討論了一陣。過了好久，數(shù)學老師和班主任秦老師紅著臉，“這件事情是我們老師們沒有調(diào)查清楚，老師很抱歉，老師也會好好教訓這個同學的。”秦老師臉羞紅，“這個同學就是齊……”“不用了。”秦老師正要說出這個人的名字，卻被喬安打斷了，“這個人的名字如果我知道了我會對她心存芥蒂的。”喬安面帶微笑。

　　秦老師以及其他副科老師都很肯定的點點頭，“這孩子氣量真大。”

　　后來，喬安和科易由老師們親自送回了家。搞得他們的父母還以為喬安和科易出了什么事呢。

　　而那個他們的人，喬安知道，那個人是齊琪。因為，她那天恰好看到她進了辦公室，而出來之后，老師的臉色一直都很不好。

誤會的作文2

　　被別人誤會，是一種說不清楚的滋味，有些誤會，會隨著時間的推移而慢慢淡忘，唯有那一次，媽媽誤會我的事，即使經(jīng)過時間的沖洗，也無法從我的腦海中消失。

　　那天晚上，我沒有按照媽媽的要求把作業(yè)按時完成，媽媽絮絮叨叨地數(shù)落了我，但我卻并沒有在意。誰知，媽媽竟走進我的房間，并把門鎖上了。我小心翼翼地把耳朵貼在門上，盡量不發(fā)出聲音。忽然我聽見“哐噹”一聲，媽媽在開抽屜！我心中不由得一驚，我想：完蛋了，媽媽一定是要沒收我的零花錢了，因為媽媽以前說過，如果哪天我不按時完成作業(yè)，她就會沒收我的零花錢。這次我沒有按時完成作業(yè)，她不會真的要沒收我的零花錢吧？想到這里，我立即敲了敲門，并小聲地問：“媽媽，你在我房間里找什么？是不是錢？”這時，媽媽把門一開，大聲嚷道：“原來你知道啊！還不快拿出來！”媽媽板著臉，眼鏡瞪著我，說：“錢放哪兒了？”我完全搞不懂情況，只得走進房間，拉開抽屜，交出了我心愛的零花錢！

　　媽媽看了看我，又瞥了瞥錢包，說：“不是這個，你別騙我，我自己的錢自己心中有數(shù)。”這下我徹底蒙了，有點丈二和尚摸不著頭腦了。媽媽再一次睜大雙眼瞪著我，說：“我再問你最后一遍，你把我的錢放哪去了？”“錢，你的錢？”這下我恍然大悟，原來媽媽丟了錢，懷疑是我拿的，就跑到了我房間來找錢，而我去誤認為她是來沒收我的零花錢的，這就更讓媽媽懷疑是我拿了她的錢。

　　我平時最不能忍受被人冤枉，這時，不爭氣的眼淚猶如斷了線的珠子，吧嗒吧嗒往下掉，這時，媽媽忽然開了口：“這件事等你爸回來再說。”

　　不一會兒，爸爸回來了，媽媽立刻把今晚發(fā)生的事告訴了爸爸。于是，不容我解釋，爸爸就開始像法官審犯人一樣審問我，然而每次我的回答都是“我沒拿媽媽的錢”。但是他們似乎確定我就是那個“小偷”，我百口莫辯，就像犯人一樣靜靜坐在那兒，任由斷了線的珠子吧嗒吧嗒往下掉，我知道我就是跳進黃河也洗不清了。

　　那天晚上，我徹夜未眠，我實在太傷心了。我不知道媽媽憑什么認定是我拿了她的錢，她有什么證據(jù)呢？

　　第二天一早，媽媽來到我房間，跟我道歉。媽媽說她昨晚想了一夜，終于記起來她在探望某個生病的朋友時用了三百元錢。

　　這場誤會總算是平息了，媽媽也還了我一個清白，可我還是有些難過，因為被媽媽誤會的滋味可真不好受。

誤會的作文3

　　第一次，第一次不一定都高興，卻令人回味無窮。在我的人生中有許多第一次，只有第一次被人誤會讓我無法忘記，收獲不少。那是開學第二周的事兒。

　　那天，老師給我們發(fā)了飯票，我把它們一張張地剪下來與上周沒吃完的三張一起放入書柜中。不久，我的好友**突然焦急說：“糟了，我的飯票不見了！看看你的書柜兒里有沒有？”

　　看著她焦急的樣子我打開了書柜，問：“多少張？”

　　“三張。”她頭也不抬地一邊翻找一邊回答我。

　　“咦，你這兒怎么多三張？”她抬起頭來詫異地問我。

　　“什么？三張？那……是我……上周的。”平時伶牙俐齒的我，今天怎么一到關(guān)鍵時刻就吱吱唔唔呢？唉，真是的！

　　“上周的？怎么可能？蒙誰呢？還想抵賴，我這飯票上做了記號的，你看看吧！”**用輕蔑的眼神看著我。

　　怎么會呢？怎么會呢？我迷茫地看著她，目光不覺地落在飯票上，只見三張飯票上都有一個園黑色的印跡。我才想起上周拿飯票時她不小心把我的飯票拿錯了換了我?guī)讖垺！斑@不是我們的飯票互換了嗎？你不小心……”我抬起頭來對她解釋說。

　　“哼，別狡辯了，就是你！小偷！上周互換了，怎么可能現(xiàn)在才用？你——小偷！”

　　我的周圍圍滿了許多同學。

　　我驚呆了，我深信不疑的好友竟說出這樣的話來。我剛想反駁，可是話到嘴邊又咽了回去。我是跳進黃河也洗不清了。我軟綿綿地坐下，無奈地看著他們，心想：為什么倒霉的事總跟著我？我鼻子一酸，淚水禁不住流了出來。

　　“怎么樣，承認了吧，小偷，真卑鄙！”她用言語刺激著我。

　　“不，不是的……”我竭力地維護著我的尊嚴。可是，一切都晚了，周圍的同學投來異樣的目光，把我徹底地推向了無底深淵。我再也控制不住了，奔出教室，伏在陽臺上痛哭起來……

　　不知過了多久，我抬起頭，毅然地走向教室，因為，我知道，我不是小偷，我從沒拿過別人任何東西。我跨進了教室，看到的不是嘲笑的眼光，而是歉意的神情。好友**拉住我的手說：“汪磊，對不起，我誤會你啦，那三張飯票被我忘在書里啦。對不起！請原諒我。”看著她那歉意的神情，我的眼淚又流了出來，哽咽著說：“沒……事……”

　　這場風波平息了，我的心情也平靜了許多，后來，我與她成了真正的好友。

　　第一次，有許多回憶：痛苦的，高興的，快樂的，沮喪的……生命中的第一次越多，生命也就愈多姿多彩。愿意我們珍重第一次！

　　簡評：小作者選取真實的故事，運用語言與心理描寫記錄了自己第一次被人誤會的經(jīng)過與感受，真切感人。從中我們可以看到小作者心胸的寬廣和意志的堅定。也看出了她駕馭語言的工底。