觀察蝸牛作文
在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的觀察蝸牛作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
觀察蝸牛作文1
我又開始觀察前幾個星期從家樓下抓到的蝸牛了。
一開始，我把爬到盒壁上和盒蓋子上的蝸牛都拿到了盒子的底部。首先觀察它的頭部，它有兩對會伸縮的觸角，一對長，一對短，它的眼睛長在觸角的最上面。而且，它的頭上有一個生殖孔，是用來生蝸牛寶寶的。還有它是用自己獨特的齒舌來吃東西的。另外，蝸牛的殼上有一些不同顏色的斑點，并且有兩個孔，一個是排泄孔，另一個是呼吸孔。
它爬行的時候，是不是會有黏液？而且我還發現他爬行時身體一伸一縮的不知道怎么回事。我就仔細想：上次學蝸牛的時候，科學老師是怎么講的，想了一會兒，突然我想起來了，蝸牛的爬行是用腹足啊。
我觀察的時候，有幾只蝸牛一直一動不動，我覺得它們是冬眠了。我跑去問媽媽，媽媽說：“它們是睡了，不是冬眠，碰一下就醒了。”我又去問姥姥，姥姥卻說：“可能是死了。”我按照媽媽說的做輕輕觸碰一下，果然，蝸牛把頭探出來，慢慢地“逃之夭夭”了。
觀察蝸牛作文2
一天中午，天氣十分悶熱，我走出門口的院子，看到有一只蝸牛走過一片葉子，為什么會留下一條白白的長線”。
我跑進屋問爸爸，爸爸笑著說：“既然你想明白蝸牛的秘密，為什么不親自去實驗”我下定決心自我去實驗一番。
為了解決蝸牛的秘密，我首先把蝸牛抓上高處，我然后就找一塊尖石頭留意翼翼的把它的蝸牛殼打破，里面有一些粘糊糊的，里面還有小粒東西呢，我找了一些書，原先那粘糊糊的是它的排泄物能夠提高爬行的速度。
透過這次細心觀察，我得到了啟示：只要細心觀察留意身邊的事物，你就會獲得新發現。
觀察蝸牛作文3
“叮鈴鈴”上課了，這節是科學課，陳老師快步走進教室，微笑著說：“今天我們學習有關蝸牛的知識。首先，請同學們拿出你們帶來的蝸牛，并仔細觀察一下。”
話音剛落，我們就迫不及待地拿出了放大鏡。我發現，蝸牛會分泌一種粘液來幫助它爬行，但它還是爬得很慢，比烏龜還慢。蝸牛似乎很膽小，我碰了一下它的觸角，它就一下子縮進殼里去了。我還觀察到蝸牛特別個人的事——拉“大便”！我看見，大便乘滑滑梯似地從肛門里“滑”了下來。
不一會兒，陳老師給我們介紹起了蝸牛。她說：“蝸牛是陸生貝殼類軟體動物，它是世界上牙齒最多的動物，有25600顆牙齒。”“哇哦！”我們驚嘆不已。陳老師繼續介紹蝸牛：“蝸牛有一條長滿牙齒的舌頭叫齒舌，它吃東西都是用舌頭舔著吃的……”
這真的是太神奇了！
可惜，時間過得真快，一節課很快結束了。
不知道下一節科學課又有什么新奇的知識等著我們去探索呢？
觀察蝸牛作文4
有一種動物，它頭上長著兩個觸角，它的背上有一個家，這個家的外殼有一些螺紋。小朋友們來猜一猜這是哪種小動物啊？它就是我最喜歡的動物之一—蝸牛。
有一天，我在公園的花壇上捉了一只小蝸牛，我把它裝進盒子里抱回家。第一天，我在盒子里放了一些面包和樹葉，到了第二天我去看小蝸牛時，發現盒上有一個大洞，面包和樹葉也被吃了不少，在好奇心的驅使下，我決定觀察一下蝸牛是怎樣吃東西的。
經過我的細心觀察發現蝸牛會分泌出一種唾液用來軟化食物，它正是利用這種唾液和牙齒來咀嚼東西的，我還經過看百科全書知道了原來蝸牛是世界上牙齒最多的動物，最多的有36000顆牙齒。對了，蝸牛還可以入藥，最重要的是小蝸牛還有一種精神值得我們學習那就是堅持不懈。
因此，我們要做生活的`有心人，學會勤于思考，善于觀察。
觀察蝸牛作文5
今天，我們去觀察蝸牛，我發現蝸牛身上背著一個又重又大的一個殼，他有兩對觸角，一雙眼睛，還有一張小小的嘴巴。
我想蝸牛有多少顆牙齒呢？會不會游泳呢？吃什么東西呢？我去找百科全書幫忙，我找來找去終于找到蝸牛這一頁，我一看，蝸牛居然長了25000顆牙齒，我恍然大悟。我又看了看，原來我牛吃的是青菜 、瓜果皮和葉子，但是有說蝸牛會不會游泳。我去問爸爸，爸爸說：“你自己實驗一下不就知道了。”我聽了爸爸這句話就抓了一只蝸牛過來，我看見蝸牛馬上就把頭縮進了殼里，像害羞的小姑娘不想 把自己的臉給大家看，我要做實驗了，我先把瓶子里裝一半的水，再把蝸牛放進瓶子里，我發現把頭縮進殼里的蝸牛鉆出頭來趕緊往上爬，蝸牛爬出了瓶子。通過實驗我發現蝸牛是不會游泳的。
蝸牛真厲害，無論爬到哪里，它也不會掉下來。
觀察蝸牛作文6
在陰雨時節，天氣潮濕，會有很多蝸牛在葉子上吃樹葉。
我還抓了兩只，帶回家。我精心為它們做了個賽道，讓我抓的兩只蝸牛比賽。準備比賽時，我心里想：“我做的賽道長200米，不會跑到明天吧？”不過，我已經決定了，為了測量它們跑的速度，等三天三夜我也愿意。
比賽開始了，兩只蝸牛拼命的向前跑。到了第一個轉彎處已經10點了，我說你們能不能快一點啊？我都從早上8點等到晚上10點啦！
剛說我，我就看見兩只蝸牛都趴在那兒不動了，睡著了，我想我也該睡覺了，
我等了三天三夜，它們的比賽終于結束了，它們的速度是一小時三米。
觀察蝸牛作文7
今天，我在窗臺上看見了一只蝸牛，蝸牛的頭上有兩對觸角，輕輕一碰就縮了回去，它的身子滑滑的、濕濕的，背著一個淺棕色的圓殼，殼上有一圈圈螺旋形的花紋，它慢慢地爬行著，我等蝸牛爬了幾厘米后，才發現在它身后有一條銀色、長長的線，我跑去問爸爸，為什么會有一條銀色線？爸爸讓我自己找答案，通過查找，我才知道原來蝸牛留下的銀線是它的分泌物。
那蝸牛是益蟲還是害蟲呢？為了弄清這個問題，我做了一個實驗，我把饅頭渣、白菜葉、小蚊子放在蝸牛面前，只見蝸牛對饅頭渣和小蚊子都不理睬，慢慢地向白菜葉爬去，不一會兒，就把白菜葉咬了個大洞，原來，蝸牛是害蟲呀！
我把蝸牛從殼中拽出來，摸摸它的腹部，感覺有凹凸不平的“小米粒”一樣的突起，原來，蝸牛就是靠這些“小米粒”爬行的！
我以后要多觀察小動物，多了解它們的生活習性，使我能更好地認識它們，豐富自己的課余生活！
觀察蝸牛作文8
雨后清晨，我漫步在公園小道，在草叢中發現幾只正邁著沉重步伐前進的蝸牛。
出于好奇，我把幾只小蝸牛抓到手上，仔細觀察，覺得有點不對勁，一只蝸牛殼的螺旋是往左邊轉，另外幾只的殼往右邊轉。為什么呢？原來，蝸牛也分左撇子和右撇子！再看看，蝸牛有幾只又細又軟的觸角，上面還有黑黑的眼睛，說不定有巨大的作用呢！
“蝸牛身后背著一個大大的殼，可以幫它抵擋進攻！它還有腹足，會噴出一種粘液，幫助它爬行。”媽媽說，“現在，很多美容化妝品都是利用蝸牛粘液做成的，可以滋潤皮膚！”
蝸牛不止對自己有大作用，還對人類有益，我們一定出要去傷害它！
觀察蝸牛作文9
科學課上，我們正在觀察蝸牛。
通過十分鐘的觀察，我發現，蝸牛有一個隨身攜帶的“房子”，那就是它的殼，施老師說這個“房子”非常有用，如果有“敵人”襲擊，它就可以縮進殼里，我有點不相信，所以做了個實驗。
我把蝸牛放在塑料片上，章程堯用鉛筆輕輕地碰了一下蝸牛的頭，發現，剛才還爬得歡的蝸牛竟一下子飛快地把整個身體縮進了殼內，而且還在殼的口上封了一層薄薄的膜。我一本正經地盯著蝸牛看了一會兒，可蝸牛紋絲不動。蝸牛可真厲害，把自己保護的這么好。晚上回家，我發現蝸牛并沒有動，我很好奇，不過，第二天，我高興地告訴章程堯蝸牛又鉆出來了。
大自然的奧妙無窮多，只要你細心觀察，你就會發現很多驚喜的。
觀察蝸牛作文10
今天，我和媽媽在一個又陰涼又潮濕的地方捉了二只蝸牛，一只喜歡到處爬，我給它取名叫“調皮猴”。另一只喜歡睡懶覺，我給它取名叫“懶羊羊”。
“調皮猴和”懶羊羊“都長著四根觸角，就像四根天線干還長得兩只大大的眼睛。它們的貝殼是淡黃色的。我把它們放在一個盒子里。
有一次，我在盤子里放了一些吃的。有橘子、面包渣、蘋果、樹葉和大白菜。我把”調皮猴“和”懶羊羊“放在盤子的中間，讓它們選自己喜歡的事物。”調皮猴“和”懶羊羊“你擠我碰，好像在說：”這下可以飽餐一頓了！“然后，”調皮猴“和”懶羊羊“跑來跑去。過了一會兒，它們終于找到了它們喜歡吃的大白菜。
我還發現”調皮猴“和”懶羊羊“身體上好像是沒有骨頭的，濕淋淋的。只要它們爬過的地方都會留下一種濕濕的黏液呢！
我的兩只小蝸牛真是太可愛了！
觀察蝸牛作文11
我養了一只小蝸牛。我給它找的房子是一個透明的塑料罐，怕里面空氣不好，還特意在蓋子上開了一個小窗戶。
這只小蝸牛的殼很硬，樣子很像旋轉的龍卷風。我碰了碰它的身體，發現它軟軟的，白白的，很可愛。頭上有兩根小觸角一伸一縮，好像是它的探路器。
小蝸牛吃東西時很小心，如果把食物放到比較遠的地方，它根本不去吃。為了讓它能吃到東西，我只好把食物放到離它比較近的地方。我一般給它放菜葉、餅干和面包，它都很愛吃。可是它就是不喜歡吃桔子。我多想讓它愛上吃桔子呀，但就是沒法和它溝通。你們有辦法嗎?
盡管我很喜歡小蝸牛，想和它成為好朋友，每天放學回家就去看望它，給它好吃的，但小蝸牛總是悶悶不樂，有時候把整個身體都吸在“窗戶”上發呆。我想它一定是想念自己的小伙伴和家人了。想到這些，我就忍痛割愛，把它放回了大自然。
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