我真不該誤會她小學作文

　　在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的我真不該誤會她小學作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　慵懶的我靜靜地坐在板凳上，初秋的午后陽光，暖暖地照在身上，柔柔的風吹拂著面頰，吹亂了我的思緒，手中的一紙書信似乎格外沉重。

　　三天的時光，將曾經氣憤的'心性漸漸消磨成了冷漠。既然友誼的小船已翻，又何必在意船的殘骸是否沉入水底？說來真是讓人不解，我與她，從無話不談的閨蜜變成現在這般“陌生”竟是因為那張賀卡！

　　三天前，是我的生日。她送給我一張手工制作的賀卡，透過蘭花的封面似乎都聞到了淡淡清香，我迫不及待地翻開來看——但賀卡里的內容卻讓我臉色大變。滿懷欣喜地打開，心灰意冷的合上。呵，賀卡里寫的根本就不是祝福語，而是密密麻麻地寫著對我的建議！這是我收到的最“特別”的一份禮物。一盆冷水就這樣從我頭上潑了下來，毫不留情。寒透骨、涼透心。我黑著臉，將賀卡擱置一旁，它最終的歸宿應該是在垃圾桶。憤怒的我并未發現身后的那雙眼睛，眼底一片傷心。

　　六一兒童節，我們孩子的快樂日，大家都在互送禮物，此時的我，又想起了她。我們已經不算朋友了吧！我的目光搜索著她的身影，她似乎也在尋找著什么，那一刻，四目相對。她笑了笑，向我走來。

　　“送給你！”她從袋子里拿出一個精致的小盒子，塞到我的手上。我有些驚訝。她竟然還愿意送我禮物！“我們還是朋友，對吧！”沒待我回答，她已經微笑著離開了。只是，那笑容很苦澀，那背影很孤獨……

　　我打開了那個盒子——一對小巧的金鈴鐺和一封信，心中再次涌起波瀾。她怎么知道我喜歡這種鈴鐺的？我滿腹疑問地打開了這封信：

　　媛媛，你一定很喜歡這份禮物吧！你生日那天，我對你太“粗魯”了，完全沒有考慮到你的承受力，真的是我太魯莽了，掃了你的興致。原本想借著“建議卡”讓你越來越優秀，結果……哎，一言難盡，對不起，真的對不起！

　　原來，是我誤會她了！回想起我對她的冷漠，一股愧疚之情涌上心頭。我手里捏著這封信，只覺得鼻子酸酸的，淚水順著臉頰流下。

　　我在校園里的英語角中找到了她，看著她端坐的身影，我心中有樣東西正在破繭而出，那是友誼，英語角下的兩個小女孩笑得天真爛漫。友誼之路上，總會有些困難會跳出來，但真正的友情，就是無論經歷多少磨難都永恒不變！

　　那封信放在了她送我的小盒子里，永遠地珍藏了起來。至于那對鈴鐺，我把它掛到床頭，這樣每天晚上“她”都能陪伴著我。輕輕合上小盒子，我的淚，再一次流了下來。我真不該誤會她。風輕輕吹過，臉頰上涼涼的，鈴鐺傳來叮叮當當的響聲回蕩在耳邊。

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