【必備】烏龜作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的烏龜作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
烏龜作文 篇1
我家那兩只神仙龜吵得我們一家雞犬不寧啊！她倆那兩只強有力的前爪在桶里挖著它們前面的障礙物。還發(fā)出“撲通”“撲通”的聲音。害我注意力分散；害媽媽股票大跌；害爸爸一個客戶都談不成。這是為什么呢？不是都把精神投到看烏龜身上了唄！我總會想：為什么烏龜這樣呢？難道它倆有使不完的勁？還是它倆想見識一下桶外的另一個世界呢？也許它倆覺得桶外的世界多姿多彩吧！沒危險。可實際上正好相反：“桶外的世界對于兩只烏龜來說非但不精彩，還危險的很呢！”我告誡兩只烏龜。那兩只烏龜聽到了，立刻停下來，仰著腦袋，似懂非懂的樣子，可不到10秒鐘，又埋頭挖了起來。仿佛在炫耀自己的殼說：“我們才不怕呢！我們有這么堅硬的殼，誰還敢欺負我們。”我苦笑地說：“別白費力氣了，挖不完的！”烏龜不聽，接著挖。
唉！真沒法子了！嘿！我把它倆送到我那鄉(xiāng)下的叔叔家不就ok了嗎？說去就去，今天一家準(zhǔn)備就緒，“呼！”的一聲啟程嘍！頓時烏龜嚇了一大跳，還以為狂風(fēng)大作呢！把腦袋直往殼里縮。過了一會兒便適應(yīng)了，頭一點一點往外伸。一路上它倆手舞足蹈，載歌載舞，快活似神仙！可好景不長，爸爸來了個緊急剎車。烏龜從我手里滑落，摔了個四腳朝天。接著又來了一輛奧迪，從烏龜上面開過，烏龜愣在那一動不動，可能是嚇壞了，又可能是納悶道：嘿！怪了！它和我一樣，四只“腳”，一個“外殼”。可它的頭和尾巴去哪了？尾巴后邊還掛了個牌牌。
“哦！”到了，這里果然跟城里不一樣，“這里樹多，花香，鳥叫，水涼，空氣好……”與城里可與眾不同了。我在缸里給烏龜搭了個假山，想在水里就在水里，想到假山就到假山，怎么樣？想得周到吧！回到家后，我便作了一首詩，名為“烏龜”
烏龜下鄉(xiāng)，還坐摩托。
魔托起程，嚇個半死。
摩托剎車，四腳朝天。
一路好景，不叫坐車。
坐車坐車，坎坎坷坷。
烏龜坐車，世界罕見。
安頓烏龜，搭起假山。
回到家后，便作此詩
烏龜作文 篇2
我一直都想有一只小烏龜，可這個夢想到現(xiàn)在還依然沒有實現(xiàn)。也不知道是為什么，我這個愿望一直過于心切，但是我真的好想有一只小烏龜。
在我做作業(yè)的時候，小烏龜就在它的小房子里，看著我；如果我有不會做的題目，我也會看著它，小烏龜?shù)难凵駵厝岫挚隙ǎ孟裨趯ξ艺f：“再試試看，不要放棄。”
在我看書的時候，小烏龜也會趴在我的手上，盯著那本書看，好像它也想從這本書中獲取知識，它也想去探索外面的世界。
（哦，對了。忘了一件最重要的.事情，那就是要給我的小烏龜取名字。取個什么名字好呢？小貝？不行，太庸俗。小布丁，好好好，小布丁好。）
每當(dāng)我吃飯的時候，我也會把小布丁的房子放到餐桌上，和它一起分享這些美味佳肴，偶爾也會把小布丁愛吃的東西投進魚缸里。
真的，我好想能夠擁有這些美好時光，哪怕只是3天，3天也行啊！可是，我又怕小布丁會死。我怕我不能好好的養(yǎng)它，下學(xué)期我就要六年級了，那有時間去陪它呢？萬一，它跑了怎么辦？萬一，它餓了怎么辦？萬一，它冷了怎么辦？萬一，它渴了怎么辦？萬一……
哦，我也不知道，我為什么會有那么多個萬一，但是“不怕一萬，就怕萬一”啊。唉，我真的真的好想有只小烏龜。
烏龜作文 篇3
一個星期前，我和外公到花鳥市場買小烏龜。那里有三只非常可愛的小烏龜，我讓外公給我買下來，外公同意了，我特別高興！
小烏龜?shù)哪X袋圓圓的，鼓鼓的，像個小西瓜。但是它的個子實在太小了！大約只有鴿蛋那么大！烏龜?shù)男∧X袋上有一雙大眼睛，突在外面，好像在看外面美麗的世界。烏龜?shù)谋成嫌?8個小方塊，外面25個正方形的小方塊，里面13個六角形的小方塊，真可愛！
小烏龜?shù)哪懽涌尚×恕Ｎ乙阉旁谑^上時，它一下子把頭、腳和尾巴都收進了殼里。怪不得人們稱烏龜叫“縮頭烏龜”啊！過了好一會兒它一直沒動靜，我想：把烏龜翻過來，看看會怎么樣？說不定現(xiàn)在它很無聊呢！于是，我一伸手把它弄了個四腳朝天，可是小烏龜卻像個石頭一樣，一動也不動，真奇怪！
前幾天，有一只烏龜死了，雖然我很傷心，但是我會把另外兩只好好照顧，每天都給它們喂食。小烏龜給我的生活帶來了快樂，我喜歡我的小烏龜。
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