小學(xué)生有關(guān)自由的作文1

　　最近網(wǎng)上很流行“別人家的孩子”的漫畫，要說別人家的孩子，可以說是班級里絕大部分人眼里的神話，家長口中要追趕的“風(fēng)云人物”：考試次次第一，琴棋書畫樣樣精通，聊起天來頭頭是道，就連長大后找工作也是輕而易舉，同學(xué)會上大出風(fēng)頭，令多少人望塵莫及。

　　而自己呢？多少次熬夜通宵，多少辛勤努力，付出多少時(shí)間和代價(jià)，拿下了在學(xué)業(yè)在社會不錯(cuò)的成績。可“別人家的孩子”比你更努力，無論哪個(gè)領(lǐng)域都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越與你。無數(shù)的輿論和壓力投向你，“哼哼，你算什么，別人家的孩子比你強(qiáng)多了。”像遭人唾棄的丑小鴨被高貴的“別人家孩子”排擠了出去。

　　有的人因此奮發(fā)努力，努力追趕，即使自己的天資不如那位“別人家的孩子”，但用勤勞的汗水來彌補(bǔ)卻從不輸給他人。時(shí)代在慢慢改變，父母對子女的期望也在慢慢增大，“望子成龍”“望女成鳳”什么的都是從小培養(yǎng)起來，甚至是說要是在幼兒園沒有打好基礎(chǔ)，一年級就不如別人。而太過殷切的期望往往會適得其反，孩子慢慢的開始厭煩，與父母頂嘴，變得叛逆，不聽話，耳邊總是環(huán)繞著“別人家的孩子的光輝事跡”，卻遺失了自己原本的內(nèi)心。

　　每個(gè)人生下來都是獨(dú)一無二的，有著自己的喜好，而束縛了自己最想做的事情那才是最失敗的做人方式。蘋果創(chuàng)始人喬布斯在大學(xué)時(shí)期因?yàn)閷ξ淖衷O(shè)置產(chǎn)生了興趣便去學(xué)了，而在之后創(chuàng)造蘋果時(shí)喬布斯就用自己在大學(xué)時(shí)所學(xué)習(xí)的知識好好地設(shè)計(jì)了一番。生活應(yīng)該是快樂的，不要太過在意“別人家的孩子”，不要總是追隨他人的腳步。用自己的能力去創(chuàng)造屬于自己的天地，做好自己，只要在自己回想起過去時(shí)不會失望那便是好的。

　　你是獨(dú)一無二的，無法復(fù)制粘貼，也許“別人家的孩子”比你閃耀，但你身上與眾不同的特性，一定比太陽更加耀眼。走自己的路，讓別人說去吧！

　　福建福州閩清縣城關(guān)中學(xué)初一:漁歌

小學(xué)生有關(guān)自由的作文2

　　一片陽光，明亮整個(gè)忙碌的世界；一片陽光，照耀一片肥沃的土地;一片陽光，溫暖白雪皚皚的寒冬；一片陽光，安慰心靈受傷的人。。。。。。但是，陽光總是伴隨在風(fēng)雨之后，就像恢復(fù)自信也總是在失去自信之后———

　　“那個(gè)出題老師，出這么難得題？考哈佛那！”我心里暗暗罵著。考場上，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都在安靜的答題，可我卻把草稿紙涂滿了也埋不出個(gè)頭緒來，我心里忽然想到這兩個(gè)月以來我的表現(xiàn)——上課一心想傳紙條，下課就真的像快樂的小鳥，作業(yè)從來都是照抄，看見數(shù)學(xué)就想睡覺。。。。。。我突然被自己嚇住了，不曾想我就是這樣過了一天又一天，怪不得每天都感覺空蕩蕩的。“考試時(shí)間到，監(jiān)考教師收取試卷。”廣播突然響起，把我從發(fā)呆中拉回現(xiàn)實(shí)中的考場，我嚇得手足無措，收卷了，怎么辦？怎么辦？眼睜睜看著我的卷紙被無情地奪走，看著它慢慢離我而去，我愣住了，我恍惚的走出考場，懊惱地掐著自己的手，想起卷紙上的空白，更是煩躁的跺腳。

　　獨(dú)自一個(gè)人走在操場上，默默地走著。仰起頭，依然是那片蔚藍(lán)的天，陽關(guān)依然照耀著，盡他所能的想世間萬物炫耀它的光彩，我失落的心情被他照的像是現(xiàn)了原形，跑到九霄云外去了。我的心里不由的觸動了，我何嘗不給自己一片陽光呢，分?jǐn)?shù)的陰霾不過是短暫的雨季，抬起頭，依然是一片蔚藍(lán)的天呀！對，我應(yīng)該重拾信心，繼續(xù)往前走。

　　雖然陽光總在風(fēng)雨后，但如果你能留一點(diǎn)風(fēng)雨后的陽光給自己，你將會感到雙份的幸福與溫暖，就像你失去自信之后，如果能振奮起來，就會得到雙倍的自信，那時(shí)，你就會變得更加不平凡！

小學(xué)生有關(guān)自由的作文3

　　致此刻的自己

　　此刻，我在極力思考，不讓腦袋生銹

　　因?yàn)檫€有很多事情需要用到腦袋

　　我不敢停止思考，因?yàn)槲疫€沒有停止的資本

　　我不敢說累叫停，因?yàn)槲疫€得養(yǎng)活自己

　　我不敢浪費(fèi)時(shí)間去抱怨，因?yàn)槲业那啻簺]有第二次

　　每一天，我都必須讓自己精神抖擻

　　即使再怎么討厭如此逼迫自己

　　也無法讓時(shí)光為我倒流

　　所以，我學(xué)會了默默的低頭做事

　　把自己的生活盡量過得充實(shí)像樣一點(diǎn)

　　我不喜歡計(jì)較，我知道越努力會越幸運(yùn)

　　此刻的自己，正在好好爭氣，很好

小學(xué)生有關(guān)自由的作文4

　　“你是誰？”一個(gè)聲音在我耳邊響起，亦幻，亦夢，亦真。我四仰八叉的躺在床上，常常的嘆了一口氣：“我是生物，是地球人，我是中國公民，是學(xué)生，我是兒子，是顧客……”

　　我說了一大串，但又陷入一樣的問題：我是誰？這是一個(gè)簡單卻又復(fù)雜的問題，它很明確，但又讓我想了一夜又一夜……

　　我是兒子，我擁有一個(gè)幸福的家庭，我有疼愛我的父母。可是……可是我卻沒有體諒過父母，不明白父母那個(gè)畢生的心愿。我想做一個(gè)孝順的兒子，但我卻常常忽視父母的愛，是否當(dāng)我們年齡漸長，與會覺得父母的愛越是來的理所當(dāng)然。但是有一天我離開了，我是什么也帶不走，帶去的只有父母滿懷的愛……

　　我是學(xué)生，我努力學(xué)習(xí)為得是為理想的高中沖刺，我用心學(xué)習(xí)為的是能為將來的生活打好最滿意的基礎(chǔ)。我希望成為老師心中的好學(xué)生，朋友眼里的好同學(xué)。可是我又不甘心讓成長的足跡只停留在書堆里。我……很矛盾。

　　我是朋友，我不知道別人如何看待我，但是少我覺得自己是一個(gè)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的朋友：我會在朋友傷心時(shí)，分擔(dān)他們的心事；會在他們快樂時(shí)，陪他們尋找那個(gè)快樂的源泉……我是個(gè)稱職的朋友，至少在我認(rèn)為。

　　我起聲走向陽臺，月光幽幽地發(fā)著光，我再次嘆了一口氣，四周仍然很靜……

　　“你是誰？”那個(gè)聲音再次響起，但是它卻加重了語氣。

　　我沒有回答，突然我會心一笑：我明白了，我是自己，一個(gè)世界上任何人都不可以取代的生命體，遨游在我自己的世界里，偶爾會回頭看看自己駐足過的地方，那時(shí)我會毫無遺憾的繼續(xù)前行。

　　“你是誰？”它再次響起，很響亮。

　　我深深的吸了一口氣：“我是我自己，誰也無法取代的我。”