小學六年級作文：我學會了滑旱冰

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的小學六年級作文：我學會了滑旱冰，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學六年級作文：我學會了滑旱冰1

　　“耶！我終于學會滑旱冰了！”我高興得一蹦三尺高。

　　事情的經過是這樣的：有一天，爸爸實在經不住我苦苦的哀求，無奈之下為我買了一雙早冰鞋。我高興極了，迫不及待地來到廣場開始練習。可是，我剛穿好鞋站起來，只聽見“哎呀”，接著“咚”的一聲，我就摔了個四腳朝天。

　　我好不容易爬起來，卻發現爸爸在幸災樂禍地偷笑，我十分生氣，惱羞成怒，大聲質問：“你為什么不扶我一下？”“你要自己多試試嘛！”爸爸笑著說。我聽了，不由得羞紅了臉，再次嘗試著邁出一步。可我剛剛走了兩步就再次摔得人仰馬翻。

　　我氣呼呼不服氣地爬起來繼續練習，這次我滑了一步沒摔倒，又走了一步，還沒摔倒，接著我又大膽地滑了一大段。我正想轉身炫耀，“咚”的一聲又摔倒了。爸爸哈哈大笑，說：“你滑冰時要重心向前，身體微微向前，雙手自然擺動，膝蓋微微彎曲，雙腿保持距離，最重要的是要有勇氣，有勇氣才有希望。”“我明白了。”說完，我堅定地滑向遠處……

　　功夫不負有心人，在摔倒了許多次后，我終于學會了滑旱冰。

小學六年級作文：我學會了滑旱冰2

　　今天，我拿著日夜思念的旱冰鞋來到廣場準備大顯身手。誰知，我剛一穿上這笨重的旱冰鞋就摔倒了。嗨！這穿旱冰鞋都這麼難，可我想到別人是怎樣學會的我又爬起來，坐在地上艱難的穿上旱冰鞋拖著沉重的步子走起來。一圈下來，我已經累得不行了，一不留神，“啪”的一聲，我重重的摔在地上，我看到別的同學滑時那麼輕快時，我繼續練了起來。

　　過了一會兒，二叔來了。他對我說：“滑旱冰時身子要往前撲，不要想著摔倒，要沉著，不要慌張，不要看后面。”我邊滑邊想二叔的話，不一會，竟然滑了兩圈！這真使我高興。一不小心，我又摔倒了。我說：“這鬼東西，不滑你了，走，跟我回家！”我的話被二叔聽見了，他語重心長的對我說：“做事要有恒心，要不然什麼事也干不成。”聽了二叔的話我停下了腳步。

　　走了半圈后，我心不在焉的邊滑邊唱，結果，我走兩步摔一跤，摔了又爬起來，這樣反復了好幾次，我覺得不應該這樣對待它，我有認認真真的滑起來。

　　到了中午，我學會了滑旱冰，也該回家了。這是我今天最大的收獲。

小學六年級作文：我學會了滑旱冰3

小學六年級作文：我學會了滑旱冰4

　　滑旱冰是我最愛的運動。為什么我會喜歡呢？這源于那一次散步……

　　周末，我們全家去散步。我漫無目的的走著，忽然眼睛一亮，前面不遠處有個大姐姐正自在的滑著旱冰。我的心里可羨慕了，心想：“要是我也有雙旱冰鞋，也能滑的那么棒，那多好哇！”

　　沒想到在我生日那天，爸爸給了我一個特大的驚喜——我得到了一雙期盼已久的旱冰鞋！第二天，我特地起了個大早，匆匆的洗漱完畢，便拿起旱冰鞋行動起來。

　　我穿帶好護具，穿上鞋，慢慢的站起來。我小心翼翼的扶著墻壁，晃晃悠悠地走出門口，在平臺上練習起來。看我那小心樣，爸爸奇怪的問：“這鞋是讓你滑的，不是讓你走路的，大膽一點！”我使勁的搖著頭，還是按自己的節奏行事。我慢慢的滑出第一步，第二步……“哎呦！”我摔了個四腳朝天！媽媽說：“不用怕，熟練了就好了。”然后我就繼續滑，先是一小步一小步地走，然后漸漸練熟了就不用扶著了。媽媽說：“慢一點兒，別著急。”

　　真累呀！出了滿頭大汗，媽媽說：“休息一下吧！”休息了一會兒，我就又開始練，慢慢地我就可以獨立的滑一段了，但是我還不會轉彎。媽媽告訴我用腳改變一下方向。我按媽媽說的去做，漸漸熟練了，可以圍著操場轉一圈了。

　　我終于學會了滑旱冰。現在，星期天的時候，我也經常和小伙伴們一起去滑旱冰。