我敬佩的一個人作文(匯編10篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的我敬佩的一個人作文,歡迎大家分享。
我敬佩的一個人作文1
每個人,都有自己的愛憎,而這些復(fù)雜交織的情感,漸漸形成一個人,他們的音容笑貌,對我們的成長有著舉足輕重的作用。而我最敬佩的一個人是——董存瑞。
翻開枯黃的歷史長卷,因為對國盡忠而名垂青史的人物數(shù)不勝數(shù);打開嶄新的潮流雜志,因為在社會上叱咤風(fēng)云而倍受人們喜愛的人物也不計其數(shù),但不知為什么,卻總覺得他是最偉大的,或許,正因為那是一瞬間的感動吧!
二戰(zhàn)期間,董存瑞帶領(lǐng)的爆破小組肩負拿下隆化中學(xué)的任務(wù)。進過一段時間的對戰(zhàn),雙方互相堅持著,沒有結(jié)果。董存瑞決定速戰(zhàn)速決,但幾名爆破隊員進攻時,卻都被前方的暗堡里的機槍射中而死。董存瑞見此狀況,手拿炸藥包,臥倒前進,親自上陣。
但受地形影響,董存瑞無法將炸藥包安置好,看戰(zhàn)友們一個個在暗堡前染血倒下,他拳掌一握,毅然決然的將炸藥包舉在頭頂,以自己的身軀為支架,拉引了炸藥。
轟——只聽一聲驚天動地的巨響劃破了嚴密的烏云,沖擊著耳膜。他的隊友愣住了,哭喊著……
一切都結(jié)束了,大地漸漸安靜,傾聽著烈士的悲壯,傾聽著,每一個光榮戰(zhàn)士不朽的心跳、脈動……我木然了……
但我知道——他還活著。那一刻,一切均由喧鬧轉(zhuǎn)為死的寂靜,董存瑞熾熱的鮮血隨著微風(fēng)輕輕悄悄的,無聲無息的遠去,但每一個人都知道——他還活著。那一刻,當(dāng)安靜與哭喊交織,我們沉默,我們激動,我們?yōu)檫@位英雄大聲喝彩!那一刻,他沒有選擇萎縮,也沒有選擇遲疑,而是決然的選擇了犧牲,選擇了奉獻,選擇了付出。
在那之前,他是一名揮灑鮮血的戰(zhàn)士,在那之時,他是革命偉大的英靈,在那之后,他是我也以及所有人敬仰和學(xué)習(xí)的榜樣!董存瑞——千古不朽的名字!
我敬佩的一個人作文2
我的姥姥是一個只有小學(xué)文化程度、大字識不了一籮筐的農(nóng)村老太太,但她卻是我最敬佩的人。
聽媽媽說,姥姥七、八歲時就失去了母親,下面還有兩個年幼的妹妹和一個還是嬰兒的弟弟,個性倔強的姥姥為了保住弟妹不被送人,主動承擔(dān)起了“母親”的責(zé)任,用自己稚嫩的雙肩和父親一起支起了這個塌了半邊天的家,把弟弟妹妹一個個拉扯大。姥姥是個多么堅強、偉大的姐姐呀!
等姥姥漸漸長大,有了自己的家庭,養(yǎng)育了五個子女。在當(dāng)時的農(nóng)村,僅靠幾畝地維持生計的農(nóng)民家庭,光是一群孩子的吃穿都是問題,更別提教育了,因此大多數(shù)農(nóng)村孩子初中畢業(yè)就回家務(wù)農(nóng)或外出打工了。但姥姥卻堅持讓五個孩子全部上學(xué),直到孩子自己不上為止。那時,我媽媽學(xué)習(xí)一直名列前茅,考上大學(xué)走出農(nóng)村是媽媽最大的心愿。當(dāng)時,舅舅已經(jīng)成家,他和舅媽堅決反對我媽媽上高中,怕拖累家里。姥姥為了幫助媽媽實現(xiàn)上大學(xué)的夢想,向舅舅承諾在學(xué)費上絕不連累他們。就這樣頂著各種壓力,靠著省吃儉用和東挪西借,姥姥終于供媽媽讀完了大學(xué)。是姥姥幫媽媽改變了一個農(nóng)村女孩的命運,使媽媽成為村里第一個上大學(xué)的女孩兒,讓媽媽擁有了現(xiàn)在的工作和生活。姥姥是個多么開明、有遠見的母親呀!
現(xiàn)在,姥姥已年近古稀,兒女也都成家立業(yè),辛苦了一輩子的姥姥本該享清福了,可她仍舊守著自己的田地和菜園過活。常掛在姥姥嘴邊的話就是:現(xiàn)在生活壓力那么大,孩子們都不容易,就別再給他們添亂了……這就是我的姥姥,一個多么可敬可親的老人呀!
我敬佩我的姥姥,敬佩她堅強不屈、不向命運低頭的個性;我敬佩我的姥姥,敬佩她明事理、有主見的性格;我敬佩我的姥姥,敬佩她活到老干到老、自食其力的精神!
我敬佩的一個人作文3
生活中,有許許多多值得我們敬佩的人。他們有的是辛勤的清潔工,有的是認真學(xué)習(xí)的同學(xué),有兢兢業(yè)業(yè)的老師。沒錯,我敬佩的就是我們的一個老師,我們的新數(shù)學(xué)老師——徐老師。
上數(shù)學(xué)老師的課,我們都很愉快。因為徐老師的課既生動又有趣,我們會情不自禁地投入在數(shù)學(xué)王國中。
徐老師再黑板上寫下“一日之星榜”幾個大字,老師說:“每個同學(xué)寫的作業(yè)字又工整書面又整潔,并且作業(yè)做全對,就可以登上“一日之星榜”,登了榜,就可以參加抽獎。”老師拿起一個盒子繼續(xù)說道:“把你的名字寫在一張紙上,折起來放在盒子里。放假那一天,我會抽出八張紙片,抽中誰,誰就不用寫作業(yè),這就是抽獎。”我們一聽,來了興趣,積極地參加登榜活動。
“丁零零……”愉快的上課鈴聲響起,這節(jié)是徐老師的課,我們都坐姿端正地等著徐老師上課。徐老師步入教室,教室里安靜得能聽見一根針掉下來的聲音。徐老師開始講題了,她提出了一個問題,示意我們舉手,有幾個同學(xué)猶猶豫豫地拿不定主意。老師就說:“我喜歡看你們小手舉起來的樣子,回答得不管對與錯,說明你都思考了,老師一樣喜歡你。”那幾個同學(xué)聽了,都大膽地舉起了小手,爭先恐后地回答起來。
徐老師開始講下一題了,他提問了一個女同學(xué)。這個女同學(xué)扭扭捏捏地站起來,用我們根本聽不見的嗓音來回答。老師笑了笑,說“我長得很嚇人嗎?沒事,我是好人,不會把你們給吃了的。”同學(xué)們聽了,哈哈大笑起來。那個女同學(xué)聽了,大聲地把答案又說了一遍,徐老師就為她鼓起掌來,就這樣說說笑笑講了好幾道題,討厭的鈴聲響起了,我們依然沉醉在徐老師的數(shù)學(xué)課堂上,不舍得與她說再見。
這就是我敬佩的徐老師,你認識她了嗎?
我敬佩的一個人作文4
我最敬佩的一個人當(dāng)然是我媽媽了,是因為媽媽那種專心致志、刻苦不懈的工作精神使我十分敬佩。
我的媽媽個頭一米七,有著一頭烏黑發(fā)亮的黑頭發(fā),有著彎彎新月似的黛眉,眼睛里還有一絲血絲,看的出來是因為日夜操勞公事才有的。媽媽的鼻子端莊秀氣,嘴巴很能說,單位的領(lǐng)導(dǎo)就經(jīng)常叫媽媽寫報告、資料、改資料,所以媽媽的寫作很好。我已經(jīng)很佩服媽媽的寫作水平了,但因一件事使我更加敬佩媽媽了。
一個星期三的午時,放學(xué)過后我一蹦一跳高高興興地回到了家,把書包一放抓起作業(yè)本就開始抓緊時間寫作業(yè)。
過了一會兒我聽見了上樓梯的聲音,原先是媽媽回來了。媽媽拖著疲憊的身子換完拖鞋便急匆匆的來到臥室,打開了筆記本電腦,從包里找到U盤后,連接到電腦里。我迷惑不解地走過去問:“媽媽,今日干嗎這么急的找開電腦呀?”媽媽連打開U盤邊對我說:“今日單位又有資料要寫,一寫就是五六面,能不把動作弄快點嗎?”媽媽剛回答完我的問題,便開始寫資料。
到了晚上8點半我做完了作業(yè)便叫媽媽給我簽字。可是我叫了一遍媽媽沒有聽見,叫第二遍時聲音更大了,可媽媽仍然沒聽見。我真是沒辦法了,就把抄作業(yè)本放在媽媽面前,媽媽專心地都目不轉(zhuǎn)睛的盯著電腦,根本沒有注意到我把抄作業(yè)本給她簽字。我急得大喊一聲,媽媽嚇了一跳,這才給我簽了字。
我敬佩的一個人媽媽,她那種專心致志的精神使我敬佩。我以后在學(xué)習(xí)方面也要專心致志。
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